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小学五年级作文

时间:2023-12-08 16:08:50 五年级 我要投稿

小学五年级作文7篇(精选)

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文7篇(精选)

小学五年级作文 篇1

  石头,一个多么普通的东西,在生活上极为常见.难道在他的身上就没有闪光夺目的亮点?有,当然有!它的身上就有万古不移的亮点!

  石头,只要呆在一个地方,就永不移动,这不正是我们现在的青少年所没有的—只要认准目标就不退缩的精神吗?石头的精神不知道感染了多少人啊!古代中外,有所成就的名人都具有它的这种精神.

  古代的医药学家李时珍,从幼年起就开始立志学医,发现有的医书不完全、有错误,便立志要编写一部完整的'医书,这就是他的目标.他访名医,尝药草,终于编成了一部不朽的药学巨著-《本草纲目》.美国发明家爱迪生在发明电灯的时候,不知经历过多少次失败,可他的信心却从来没动摇过,终于发明了白炽灯、留声机……古今中外,关于这样的数不胜数,不正是这种石头似的精神,才造就了现在的美好生活吗?

  难怪扬州八怪之一的郑燮说了这么一句话:“我之所以赞兰、竹、石,是因为兰花的不谢,竹子的百节长青,石头的万古不移!!”

小学五年级作文 篇2

  在苍翠欲滴的田野中,有一片绿油油的草地,草地中有一棵高大挺秀的松树,草地上的小草与松树一直和睦相处。

  可是有一天,有一群孩子来到树林里,他们围着松树跳啊笑啊,说松树挺拔,坚韧,最棒了。后来,又有更多的人来到这片草地来游玩,同样的,他们见到这棵松树,发出啧啧的赞叹声,却从不顾及脚下的小草。松树听到这些赞叹声,一天天骄傲起来,与小草的关系也越来越疏远起来。

  终于有一天,松树在听到人们的表扬后,再也忍不住了,他高傲的抬起头,说:“草小弟,你可真可怜啊!你看你,长得这么低,能看多远哪,你看看我,长得多么高大,能看见遥远的街道,小巷;你看看你,这么柔弱,风一吹,雨一打,你就低下了头,就这么容易屈服于世吗?我可是风吹雨打什么都不怕。”

  小草抬着头看着松树,谦虚地说:“松树大哥,我无法与您相比”

  松树见小草这样,就越来越骄傲起来。白天,他沾沾自喜听着别人对自己的赞美,晚上,他就向小草炫耀自己的优点。而小草却忍让忍让再容让。

  日子就这样一天天过去了,可是忽然有一天,这片绿油油的草地被雨天空中的.闪电引燃,着起了熊熊大火,草地森林都被烧得焦黑。大火过后的草地一片死寂。

  不过,当第二年的春风拂过草地时,青青的小草又长满草地,获得了重生。这正是“野火烧不尽,春风吹又生。”

  而松树呢,则成了腐烂的木炭,成了青苔、木耳的住所。

小学五年级作文 篇3

  那年暑假,我们一家人去了位于河源市的万绿湖,那里景色优美、空气清鲜、生态环境优美,是顶级的自然天地。

  去那儿观光的人有很多,当然里面也有我的身影。第一眼望见万绿湖,觉得现在能和它媲美的就只有桂林山水的景色了,但也许还是比不上它的。那里有山有水,山是绿的、水是绿的,看得我如痴如醉。平常看惯了城市间杂乱的色彩,突然间却换了一种绿色,这种绿和平常的'绿不一样,是一种自然的绿、和谐的绿。

  那里的山并不高,有点矮,但还是给人以气势磅礴的魄力。坐上船去游览一下山的景色。那里的山不是连体的,而是一座一座的,像一幢幢的高楼大厦,但却给人以不同的感觉。山上长满了草,是深绿色的草,当然也长满了树,树是浅绿的,浅绿的树点缀着深绿的草,是观光的人不得不陶醉在万绿湖中。

  那里的水很绿,一座一座的是在水里“冒”出来的。那里的水从来都不会变色,也没有人污染。放眼望去,山水是一体的,在山水的上面,有一轮璀璨明媚的太阳,这种美景,你能不陶醉在里面吗?

  这是人间中的世外桃源,如果不亲眼去看看,或许会终身遗憾!

小学五年级作文 篇4

  象棋对大家都不陌生,而象棋,却对我有很大的意义。我非常喜欢下象棋。

  记得一、二年级的时候,我还是一个初出茅庐的一个小卒。我对我象棋考级八级棋士而感到骄傲自满。在班上没有人下的过我,我为此很是骄傲。到了放暑假,我回到了爷爷奶奶家。一天晚上,我想到了下象棋,就对我哥哥说:“哥哥我们下一盘起吧。”哥哥说:“就一盘。”我立马拿出一盒象棋,和哥哥摆了起来。

  我和哥哥两个人隔着“楚河汉界”摆开了阵势。我像平常那样,有着猛虎下山之势,抓起红炮,准备先给哥哥当头一击。而哥哥却不以为然,一边看着电视,一边和我下棋。没有几下就被我打的落花流水。哥哥一看没希望了,干脆直接认输。我更加得意了,我大叫道:“爷爷,你来和我下一盘棋。”爷爷说:“哦,来了。”我抓起红棋有摆了起来。爷爷也开始摆了。

  现在,我和爷爷两个人隔着“楚河汉界”摆开了阵势。我收起了我的“闪电战”政策,以攻换防。因为对付爷爷这种重量级的人物,不能强攻,只能智取。我先用扁担炮的阵型来防御。爷爷不紧不慢地走了一个过宫炮的.阵型和我对抗。等我吃了爷爷的几个棋子之后又有点得意了,想快点结束。于是,我由防御变成攻击,想爷爷“进攻”。而爷爷却用车、马来巧妙的化险为夷了。一次次的计谋都被看穿了,我有点灰心丧气了。爷爷看出了我的弱点,用双车、双马和卒来巧妙的逼近我的帅。最后我“全军覆没”了。爷爷对我说:“你太急于求胜,而没有好好的把握时机。就像一位将军出去打仗,没有策略,只想着打胜仗,这是不可能赢的。人生也就是一盘棋,一步错了,满盘皆输。”爷爷的这句话让我恍然大悟,我从此不敢在骄傲了。

  以后我每一次下棋都很认真地下,认真对待。做事也是一样,认真对待。不在骄傲了。

小学五年级作文 篇5

  一年一度的校运会开始了,对酷爱运动的我来说,可不能呆在跑道旁闲着,我可是班上挑选出来的运动健将。

  往年,我都是一名通讯组的成员,但今年,我通过自己的努力,如愿以偿地当上了运动员。迎接我的第一场挑战就是年级组400米决赛,我和同班的万里一起参加了这场比赛,作为一名新的运动员,既紧张又激动,一颗热血沸腾的心乱跳不停,妈妈和爸爸都特意请假来给我助威,老师和同学们在一旁加油,看着他们那信任、肯定的眼神,我顿时安定了许多。“各就各位,预备……”裁判的口号让所有运动员都聚精会神,“呯!”地一声枪响,我大步迈开腿,像一支离弦之箭,一路飞奔,在跑道的`拐弯处将对手远远地甩在后面,还剩100米,眼看终点就在前方,后面的对手慢慢地追上来了,这时,一阵“加油”的呐喊声让我瞬间充满能量,妈妈和几个同学在终点处朝我挥手,我的双腿又飞速奔跑起来,“耶,第一名!”同学们都跑来向我祝贺,这可是我自己都没料到过的奇迹。

  这次校运会,我一共参加了3个项目,接下来的200米决赛和4×100米接力赛,我和同学们都发挥出了不错的成绩,200米决赛中我获得年级组第二名,4×100米接力赛我们班获得年级组第二名,其他同学也在各自的比赛项目中取得了不俗的成绩,总分加起来,我们班在年级组中脱颖而出,获得第一名,跟去年校运会的比赛成绩相比,裁判们都说我们班是今年杀出的一匹“黑马”,这是我们X48班全体师生共同努力的结果,奇迹就在一声枪响之后,团结的力量真大啊!

小学五年级作文 篇6

  “楼下已经开始卖书了!我们快下去吧!”不知是谁出现在门口,大喊着。同学们带上钱,纷纷奔向大厅和车库旁,我挽着陈程的手,走下楼梯。虽然是雨天,可大厅真是热闹非凡。每个摊位前挤满了一群人,高的、矮的、胖的、瘦的。

  还价声,敲锣声,叫卖声,混在一起,还真有大商场的气派!

  “听说袁博是动物小说王子,不如我们去找一本吧!”我拉住陈程的手,奔向六年(7)班的摊位。那里的书可够多的!一行行,一列列。六年(7)班的黄炀站在椅子上,手里拿着白色的大喇叭,一有人经过,他便咧嘴一笑,道:“瞧一瞧,看看,好书千万不能错过。”我们挤进拥堵的人群,大叫:“请问有没有袁博的书?”

  一个瘦瘦的'女孩翻出一大叠书,《笑猫日记》、《查理九世》……可就是没有袁博的书。

  我们似无头苍蝇,乱窜着,无意间在五年(2)班的摊位里看见了袁博著的《狼群的覆灭》啊!天助我也,终于找到了!我兴奋不已。

  就在这时,一只手朝我手里的书伸来,这谁呀?抢我的书!我拽过书角,不料对方越拽得紧了。真是的,自己找不行么,可恶!我双手紧握着两个书角,使劲地往左边拽,大喊:“我先拿到的!”对方也不甘示弱:“谁抢到就是谁的!”“先到先得!”这时,一道目光盯着我。

  我抬头一看,是李卓尔(我的校友)!“救”我!

  我用目光求“救”!“这本书你就给她吧,她先拿到的!”李卓尔微微一笑,将那本书递给我。“多少呀?”为了不再让人抢走这本书,我忙问。“九元!”一个声音传出。“这也太贵了吧?”我的脸都快拉地上去了。“这本书是他要卖的,就9元吧!”

  “五元行不?我们班二十几的书都卖五元!这书原价才十八元……”我吐出一连串声音。“好吧!”我急忙掏出五张一元的纸币交给李卓尔,生怕书又被抢了。我和陈程满载而归,手中的书都是名家名篇。耶……

  走廊边,伴着雨滴的“嗒嗒”声,品读动物小说王子写的书,我有种冲动——想倾泄来自内心的欢乐,我不由地脸上堆满了笑容……

小学五年级作文 篇7

  爱是陌生人的一把搀扶;爱是作业本里老师落下的一根白发;爱是母亲的一个举动,让你体会到温暖。

  小的时候,我讨厌>我的妈妈,但从那次以后,我懂得了妈妈的爱。

  有一次,我正准备做作业,可是发现我的作业本不见了,我怕是我粗心,没看见,就翻开书包,把本子全都拿出来,一本一本的找,可还没有,我的'心一下子紧张了起来,心想:没有了本子我就没法做作业了,明天可怎么跟老师交代呀!真当我犯愁的时候,

  妈妈回来了,我就想让妈妈帮我到学校拿一下,可有看妈妈脸色很难堪,显得十分疲倦,就很忧虑:不让妈妈去吧,明天没法交代,让妈妈去吧,妈妈今天看起来很累,应该在家好好休息。就在这时妈妈发现了我的异常,有点生气地说:“你在干嘛呀!不好好做作业?”我吞吞吐吐地说:“我的??作业本??在学校里,能不能??帮我去拿一下呀?”妈妈听后,丢下一句话:“我可不会再帮你了,让你吃吃苦头,下次就不会这样了!”我无可奈何地回到了房间,心里忐忑不安,最后我只好先把其他的作业做好,过了一会儿,我听到了一声关门声,也没怎么在意。

  第二天早上,我正在理书包的时候,发现昨天落在学校里的本子出现在桌子上面,感到很奇怪,突然脑子里回想起那关门声,就去问妈妈,妈妈说:“我可没帮你拿,准是你自己没看到!”可我觉得妈妈在撒谎,就去问奶奶,奶奶说是妈妈晚上冒雨帮我去拿的,我的心一阵温暖,脑袋里浮现着劳累了一天的妈妈打着伞冒着大雨帮我拿本子的情形。

  此时,阵阵暖意涌上我的心头。

  

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