我要投稿 投诉建议

五年级的作文

时间:2023-12-03 13:56:47 五年级 我要投稿

(精选)实用的五年级的作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的五年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精选)实用的五年级的作文5篇

五年级的作文 篇1

  创新就是世界前进的源泉,它像一盏明灯在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进。有了创新的精神世界就会前进。

  有了创新才有我们今天的科技时代,如果没有创新世界就不会进步,也就不会有现在的一切。

  古时候没有伞,人们下雨的时候,身上没有避雨的东西,身上总是被淋得湿漉漉的。于是鲁班经过不断的研究终于发明了伞。这样人们下雨的时候就有东西来避雨了,这样不仅美观而且还很方便。

  世界闻名的大科学家爱因斯坦,在读小学时一次劳动课后,他给老师交了一个做得很粗陋的小板凳,当老师看了极不满意时,他又从课桌下有又拿出了第一次,第二次做的小板凳爱因斯坦做出了这一个小板凳时,为何不就此罢休,而又做了两次,直到自己认为满意时才交给老师?这是因为它具有创新精神,正因为有这种创新精神的支配,他才成为了举世闻名的大科学家,所以只要不断的创新就一定不成功。

  哥伦布发现了新大陆,但是很多贵族人并不服气认为他只是运气好,并对他出言不逊,哥伦布没说什么,拿了个鸡蛋,走到那个贵族人面前说:“你如果能让这个鸡蛋站起来,我就佩服你,并把我的荣誉让给你”。那个贵族人看了半天也没办法,哥伦布拿起鸡蛋在桌子上,轻轻一敲鸡蛋就站了起来。那个贵族人还不服气“这谁都会”。哥伦布说:“同样道理,谁都可能发现新大陆,但你不会创新,所以你做不到”。所以只要在创新的.同时也应该,多动脑子。

  创新不是靠自己的主观臆造,去随意的瞎编乱造的,而是要注意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。阿西莫夫说得好:创新就是科学房屋的性命力。

  那我们一起来创新吧!

五年级的作文 篇2

  我的爷爷67岁了,他戴着厚厚的近视眼镜,白色的头发中穿插着几根黑头发,一道道皱纹描绘了爷爷的年纪。爷爷很不容易得病,他这一身非常硬朗。说起硬朗,还要归功于爷爷的“三乐主义”呢!

  爷爷的第一乐是“助人为乐”。

  有一天,对面邻居家的王晓陈没带钥匙,爸爸妈妈也不在。他托着下巴,急得不得了。爷爷看见了王晓陈那愁眉苦脸的.样子,毫不犹豫地说:“你爸妈不在,先来我家做着作业,等你做完作业,你爸妈就会回来了。”王晓陈一口答应了。

  王晓陈做作业时遇到很多难题,还不停用钢笔敲打着自己的小脑袋。爷爷看见了,笑着走了过去,说:“孩子,还是我来教一教你吧。”说完,就意味深长的讲了起来。

  爷爷的第二乐,“不知足常乐”。

  爷爷是一个很有学问的人。我许多书本上没有的知识,都是爷爷教我的。可是爷爷总是觉得自己的知识还不够渊博,还要继续学习。

五年级的作文 篇3

  “刘懿,我来。”当我准备把书包背在肩上时,身后响起了母亲的声音。

  爸爸出差,把汽车开走了,母亲决定步行送我去学校。

  “妈妈不用你背。我能行。”我自信地说。

  “这书包太重了。就像一座山似的。这么远的路,你吃不消。”妈妈把书包斜挎在了肩上。

  早已习惯了母亲把吃苦的事情揽在身上,我就没有说什么,心安理得地和母亲一起出了家门。

  母子俩,一前一后,走在上学的路上。清晨的阳光,轻轻柔柔地洒在母亲瘦削的脊背上。沉重的书包,压得她有些佝偻,越发显得瘦小。我猛然发现,母亲的个子不知什么时候矮了下去,自己已经比母亲高了很多。

  我有些不忍心,快走一步,来到妈妈身旁,说:“妈妈,让我来背吧。我比你结实。”妈妈转过头来,慈爱地看着我,温柔地说:“你虽然看上去结实,但只是个孩子,皮嫩着呢,没有耐力。”

  我说不过妈妈,只得继续跟在她后面。她就像一个纤夫,背着纤绳,吃力地前行,步子的节奏越来越慢。我虽然肩上十分轻松,心底却背负着沉重的愧疚之情。

  我再次恳求道:“妈妈,我俩轮流背吧。”说完,试图从她肩上拿下书包。她紧紧地拽紧书包,微微蹙起了眉头,嗔怪道:“不要逞强,这么重的书包,会把背压弯的。你现在正是长身体的时候,我可不想你变成一个驼背。”

  “正是长身体的时候”,这句叮咛是那么熟悉,勾起了我许多温暖的.回忆:冬日里,母亲会说,正是长身体的时候,别冻坏了,然后不容分说,帮我多穿一件衣服;餐桌上,母亲会说,正是长身体的时候,要多吃点,然后不停往我碗里夹菜;夜深了,母亲会说,正是长身体的时候,赶快睡觉,不能熬夜,然后为我关掉电视机……

  母亲的心,是那么细腻,无时无刻不把孩子的成长牵挂心头。

五年级的作文 篇4

  我的家就是我的城堡,一砖一瓦都要用爱去建造,家人的微笑不仅是我的财富,而且还是我无限的力量。 —题记

  每个人都有自己的家,伤心时,家是习习的春风,抚平你的优伤;困难时,家是温暖的港湾,为你遮挡风雨;快乐时,家是鼓起帆的船,满载你的欢声笑语。

  同样,我也有这样一个家,爸爸是大树,妈妈是那花儿,而我就是那开心的小鸟。在我的家中,我是快乐、阳光的代表,妈妈则是乐观、宽容的代表,而爸爸就是慈祥、爱心的代表。我的家有乐,乐趣无穷;我的家有情,情意绵绵;我的`家有爱,相亲相爱。

  每当我在外面受到委屈,带着一身疲惫回到家中时,父母总会静静地听我说,然后再轻轻地安慰我。那时,我总会觉得我每时每刻都在爱的阳光中。

  每当我和朋友闹矛盾时,我的天空下起小雨。这时父母就像我的知心朋友.和我谈心。那时,我会感觉到有家的日子多好呀!

  每当我在学习上遇到挫折,快要被困难打败时父母总会对我说,每打败一个挫折时,你就登上了成功的阶梯。而那时,我总会觉得家给了我动力。

  我的家中有我的成长,有我的记忆,有我的欢乐,有我的所有。家中每一片瓦,每一片砖,或许是我成长的脚步,或许是我的一点一滴,而也是有了这个,我才变得更勇敢。在家中,我得到了温暖,我得到了理解,我得到了幸福。在家中感受到的一切,也慢慢让我有了渴望,渴望为家也付出一份力量。

  我爱我家,爱家中的点点滴滴。不管我遇到了什么,只要一同到家,就感觉到了温暖,又让我开心永远。

  家——我温暖的港湾。

五年级的作文 篇5

  谢谢你,老师。是你照亮我们前进的道路,让我们勇往直前!

  谢谢你,老师。在我们有困难的时候,是你用阳光照亮了黑暗。上课时,你认真地辅导我们。发现了问题及时的向我们说明并提出批评,让我们养成知错就改的习惯。考试没有考好,你们没有大声的训斥着我们,而是耐心的指导着我们,只要我们一想起语文老师,就有充满着感激之情,你的教育让我们有着幸福之感,幸福就像摆在面前,随时等着你。在家里,妈妈是我们的老师;在学校,教育我们的是老师;在社会,祖国是我们的老师。

  谢谢你,老师。这次语文考试成绩下来之后,大家都有些失落,对分数不理想,老师我看得出来你表面不生气,其实你的心里怒气已经升满了,你对我们说:“这次考试扣分很严格的.,其他班扣分有些松,不生气吧?” 我们异口同声说:“不生气。”我知道老师为我们好,让我们知道了自己的真实水平,才能做出改正。

  谢谢你,老师。虽然运动会没有开始,但是我知道老师肯定是第一个我们无助的时候帮助我们,老师让我们学会了感恩,记得那一次军训,教官一直叫我们站着,她便去开会了,是你老师,看见我们顶着烈日站着走到我们面前,温柔地说了一句:“快点坐下。”我们顿时觉得老师对学生的爱。

  谢谢你,老师。你的恩德我们不会忘记!