五年级的作文精选(7篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的五年级的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
“张唐，起床啦！”妈妈的喊声如闹钟般响起。
我睡眼矇眬地穿好衣服，来到卫生间洗漱。坐在马桶上，我又忍不住打起了呵欠。“好想再睡一会儿哦。”说着，我不自觉地又低下了头，闭上了眼。
模模糊糊中，老妈的“河东狮吼”在我耳边响起：“张唐，你好了没啊，已经不早了，6点50分了。”什么，6点50分了，我马上清醒过来，站了起来。洗漱，1分钟；早饭，2分钟；一切就绪，我坐上了车。
在车上，我心中祈祷着，别堵车，千万别堵车。祈祷生效了，一路绿灯，我很顺利地来到了学校。一看时间，还好，不晚不晚，正当我松了口气时，我习惯地一摸脖子，“呀！”我忍不住叫了出来，红领巾呢？这可怎么办？没有它，我怎么进校门呢？我顿时急得像热锅上的蚂蚁。慌乱之后，我突然想到，还有一条备用红领巾在书包里。
戴上红领巾，我匆匆忙忙地进了校门。来到班级，我刚翻下椅子，一叠作业本“哗啦啦”地掉了下来。我弯下腰把作业本一本一本拾起来。“哎哟，这些人怎么一直一只耳朵进一只耳朵出的，说了交作业交在桌肚里的。”我小声嘀咕了几句。“张唐，检查卫生。”刘柯不知从何处冒了出来，我从书包里拿出抹布、水瓶、纸巾并把手放在桌上，听到刘同学说“合格”，我松了一口气，准备理一理英语本子。还没有整理好，耳边又传来了“张唐，快把家默本交出来！”我只好放下手头的作业，又从书包中掏出家默本交了出去。
“张唐！”“啥事？”我转过头，一本英语本子迎面飞来，我赶忙伸手去接。我正想教训一下这个飞本子的同学时，“张唐，家默本批好了没有？”听到这话，我赶忙又折回来批作业，并把批好的作业本还给他们。
“还有哪个组长没交英语作业本？”“我！”我找出本子一本一本放好，交给课代表沈灵。我呼了一口气，突然想到，语文、数学作业本还没交呢。我赶紧拿出本子一样一样交清，正想看会儿书，又想起还没早默，我又开始早默。
“请大家拿出语文书开始早读。”课代表说道。天啊，我还没有默完呢！刷刷刷几笔，我合上早默本，拿起语文书，开始了早读。终于跟上大家的节奏了，我长长地舒了一口气。
忙碌的.早晨，真是够忙的！
五年级的作文 篇2
据新闻报道，某地有狼出没，已经有人受伤。警察正在全力缉捕，相信不久就会有好消息。
一处村庄内，警察正在围追堵截。终于抓住你了，你这只害人精！随即狼便化为了尸体，但经过检验，发现它竟是一条狗！只是不会汪汪叫，徒生了狼的样貌而已。
冥界，阎罗大殿。“你是谁？何事找我？”长着大胡子，浑身散发着阴气的阎王问。“阎王大人，我本是一条狗，被人类误当成狼打死了，现在只求转世投胎。”“等我看一下生死簿。”说着，阎王翻开了一本厚厚的大册子，“咦，奇了怪了，本王执掌阴间几十万年，还没遇到过你这样的.怪胎，你生前是狗，却以狼的身份死去，我也不知道你到底是狼族还是狗族！你去问问它们吧，看谁愿意收留你。”
于是，它先来到了狼族，“我想从狼族去投胎，可以吗？”“我们高贵的狼族不欢迎低贱的狗，你走吧。”狼王说。它又来到了狗族，“我想从狗族去投胎，可以吗？”“狗和狼是敌人，你被人类当狼打死，那你一定是狼族的奸细，你走吧。”一位长老说。
狗很难过。不行，我不能坐以待毙，我要控告人类！狗和人类代表走上了法庭，法官是阎王，陪审团是牛头马面。“大胆人类，不分青红皂白，害死狗命，你们伏法否？”“我们只是把它误认成了狼，谁让它长得像狼，这不是我们的错，再说了，谁知道以后它会不会危害人间，我们也算是为民除害。”没想到人类请来一个油嘴滑舌的律师，最终还是人类胜诉了。“看来我只能继续做孤魂野狗了。”之后，这只狗生前主人家的窗户上总有两道狗的爪印，还有怪声，似狼又像狗。
五年级的作文 篇3
我们班有一个“喷嚏大王”叫张晗，他非常会打喷嚏，打一个老大老大的喷嚏，足足可以喷到后三排的人，我也不知道他为什么打那么大的喷嚏，可自从我转到了他前面的前面的右边时，麻烦事就一件又一件地接踵而来。
有一天上数学课时，那个讨厌的“喷嚏大王”又打了一个大喷嚏，可怜的我被讨厌的喷嚏喷到了胳膊，哎哟，太恶心了，我赶紧用卫生纸擦去那个喷嚏点，刚一抬头，却看见了数学老师虎视眈眈的眼神，于是我慌忙坐好，唉，真是太倒霉了，幸好没有挨到老师的批评，不然我就丢人丢到班里去了，哼，都怪那个“喷嚏大王”。还有“喷嚏大王”的屁很臭很臭，好多同学都称张晗的.屁为毒气弹，你可以想象到有多臭了吧，有的同学一闻到臭味，想也不想，就嚷道：“张晗放毒气弹了”，我们一听这个，赶紧捂住鼻子，老师哭笑不得地对我们说：“有那么臭吗？”张晗悄悄地说：“9494（就是就是）”，张晗也叫“马大哈”，因为他学习不好，所以叫他“马大哈”。
张晗并不是一点儿优点也没有，他力气大，有重活累活他都帮忙，有时帮忙抬水桶，那可是喝水的塑料大水桶啊！他和我们班另一个大个子：王宇飞，一起抬，水桶就稳稳的落在了饮水机上，有时老师让搬书，他也帮着搬，让帮忙打扫卫生时，他也从不推脱，每次都主动来帮忙。
这就是我们班的“喷嚏大王”————张晗。
五年级的作文 篇4
书是我们进步的阶梯。这句话经常在我的身边出现，经常在我的耳边听见，经常在我的脑海里浮现。
我也喜欢看书，看各种各样的书，如：故事书、小说、漫画和一些拥有哲学的书。书让我如痴如醉，书让我情不自禁、神采飞扬。它，不我一根线，我就是一只风筝，时高时低掌控着我的思绪。
有时，书就像一本字典，在遇到困难时，给我们指点迷津。
有时，书就像是一个无边无际的`童话世界，带我们走进想象的空间。
有时，书就像一位朋友，在你伤心时，逗你开怀大笑，在你寂寞时陪你进入梦乡。
书有很大的用处，在写作文时能用上书中的好词好句。在不会的题目上为你找到答案。
书是我最好的朋友，也是你们最好的朋友，更是大家最好的朋友。
我喜欢书，喜欢它的多姿多彩，喜欢它的无穷智慧，喜欢它的很多知识，喜欢它的……
你呢？你也很喜欢看书，对吗？
五年级的作文 篇5
成长是什么？有人说成长像柠檬水，酸酸的；有人说成长像巧克力，甜蜜蜜的；还有人说成长像黄莲，苦的让人味蕾爆炸……对我来说，成长就像“百味豆”，什么滋味都有。
耐人寻味的奶茶
成长的滋味如同一杯耐人寻味的奶茶。曾经，当我和妈妈回到家时，爸爸总会把我举高高，在我脸颊上亲一下。但现在，爸爸妈妈分开后，就像是奶茶喝到一半，被一大群又大又硬的珍珠卡住了，使我回想起奶茶那甜甜的涩涩的`味道，不知道我是应该打开盖子，踢走它们，还是继续这样跟它僵持下去，不再去想让自己喝到更甜蜜的奶茶，成长让我体会到耐人寻味的又甜又涩的味道。
苦涩的黄莲
成长的滋味如同一颗一颗的黄莲。“怎么回事？”妈妈的语气中带有一丝气愤，更像是质问，我心里委屈极了。她虽然姓黄，可她是我亲妹妹啊，我怎么可能不爱她？更不可能打她啊！我心里苦苦的，想跟妈妈反驳几句，但还是把话咽了回去，就像绵羊见了狼乖乖认命一样。成长让我体会到了苦涩的味道。
甜甜的巧克力
成长的滋味如同浓厚的巧克力。“傻子，走啦！”叶果尔在教室门口叫着。我一看见她，心里就十分甜蜜，心情也特别好，就像吃了巧克力一样甜。我们之间就算闹点小情绪不出半天都会像没事儿一样。幸好，在我的人生中有这样一位好闺蜜，让我的内心不再孤独。成长让我体会到甜蜜的味道。成长是甜蜜的，它带给我们欢乐；成长是苦涩的，它是我们成长中不可割舍的一部分。
五年级的作文 篇6
我和小蒋是在小学就认识的好姐妹，经常形影不离的跟在对方的身边，因为我们的身高我差不多所以我们就共同决定弄一样的发型，买一样的东西，穿一样的服装，班里的人还以为我们两个是双胞胎呢，可是我从来都不认为我们是双胞胎，因为小蒋天生长的就可爱美丽，我没有她那令人羡慕的容貌，所以经常很自卑，每次听到别人说我们两个人很像的时候我都十分的不开心，可是小蒋却从来都不介意这些事情，可是我却十分的介意，有时候我会觉得自己的心胸真的很狭隘，她可是我的好朋友啊，我怎么能够这样想呢，这样会威胁到我跟小蒋的关系的，我每次都会劝告自己。
可是有一天，班里的人说起了我和小蒋的闲话，被我这"顺风耳"给听到了，心里很不是滋味，虽然我的成绩和容貌都比不上小蒋，她们也不能这样说我啊，心里的怒火真的控制不住了，于是我就跟她们吵起来了，她们说我什么都不如小蒋，还跟她玩的那么好，会影响到她的成绩。我不受大脑控制的`说小蒋有什么厉害的，成绩那么好肯定是作弊得来的，什么长的漂亮肯定是用了化妆品，她家那么有钱，什么事不能干出来……这时候突然大家都安静了下来，那是因为小蒋回来了，她都听到了，我那时候也冷静了下来，想起自己所说的话，感到十分的抱歉，这时候上课铃声已经敲响，可是小蒋哭着跑出了教室，不知道去了哪里，我看到她这样伤心，心里十分的内疚自责。这几天可能是因为我的事情，小蒋几天都没来上学，我去她家找她也没见到她的踪影，我突然感到好害怕，害怕小蒋会因此不再成为我的朋友，我后悔那天的冲动伤害了小蒋。
又过了几天到了我的生日，平时每次生日小蒋都会来参加，我期待这一次她也会来参加我的生日聚会，我打算在这里跟她正式的道个歉，我等了好久都没有看到她的出现，心里十分的失落，我已经习惯了有她在的生日，就在这时，小蒋那些一件礼物来到了我的身边，是的，没错那真的是小蒋，我跟她仔细的说清楚了原因之后，她居然一点儿也没怪过我，只是笑了几下就陪我一起吃蛋糕了，我知道她那天真的很伤心，自己最好的朋友都这样对她，那还会有谁会除父母以外对她更加好的人了呢，可是她根本就没有怪过我，还是愿意来参加我的生日聚会，经过这一次，我再也不会受别人的影响伤害小蒋了，她是我最要好的朋友，过了几天之后我们又重归于好了，这次我们再也不会在意别人的言语了，刚着我最好的朋友小蒋。
五年级的作文 篇7
你要问我们班男同学现在最爱玩什么？那就是玩修正带的齿轮了。
众所周知，修正带是用来修正文字的，可我们班男生有个同学叫张宇轩的，他废物利用，将用完的修正带拆开，把修正带的带子伸出来，把齿轮留下来玩。起初，他周围的一些男同学学着他的样子玩，后来，玩齿轮的.队伍越来越来壮大，所以男生都不约而同地玩起这新游戏，这还波及到了一些性格活泼的女生。
很快，玩齿轮从最初为了拨齿轮听声音，发展到收集许多齿轮做一些小玩意、用大齿轮崩小齿轮等等玩法。因为有的同学课上偷着玩，老师生气了，强迫我们不玩齿轮，或者把我们的齿轮没收。
我想：玩是一种天性，但是不能因为从玩中找乐而耽误学习，老师的做法是为我们好，因为我们的时间、精力应该放在学习上啊!