五年级作文

时间：2023-12-01 12:56:51 五年级我要投稿

五年级作文8篇【精】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文8篇，欢迎大家分享。

五年级作文8篇【精】

五年级作文篇1

　　“吱呀——”一声轻微的开门声，妈妈似乎是踮着脚走出的房间。我睁开朦胧的双眼，向窗外望了望。天刚刚有了一丝亮光，黎明很不情愿地走了出来。天边，那一轮细细的新月还隐隐挂在那儿，不舍得离去。那时是六点整。

　　当我又被妈妈轻轻唤醒，已经八点多了。衣服洗好了，正晾在阳台上；饭也做好了，空气中弥漫着一种香香甜甜的，温馨的味道。我半睁着惺忪的双眼，慢腾腾地穿好衣服。虽然屋里开着暖气，可我还是忍不住打了个寒战——真冷啊！

　　妈妈小心翼翼地端来一碗红红亮亮的、热气腾腾的汤，里面有一个白白的小鸡蛋，两颗桂圆和小金丝枣，红白相衬，给人一种从心底里涌起的暖融融的感觉。热气从白瓷碗中丝丝冒出，甜甜的味道满满地溢出来。

　　我舔舔干裂的嘴唇，拿起勺子喝了一小口香甜却又微苦的`汤。呀！真是沁人心脾，美到骨子里！再来一粒金丝枣——咬开脆脆的外皮，软软的枣肉入口即溶，有一种说不出来的味道。桂圆呢？壳都剥好了，只剩下煮得刚刚好的果肉。果肉韧性十足，像是美味的什锦，百吃不厌。小鸡蛋更是无可挑剔，嫩嫩滑滑，让平时不大爱吃鸡蛋的我也狼吞虎咽。不一会儿，一碗桂圆鸡蛋粥就被我吃了个精光。妈妈笑着看我吃完，就端起碗筷，去给奶奶热牛奶去了。

　　我满足地靠在床上，忽然想起，那一碗丝丝入味的粥，要在寒冷的冬天清晨煮多久啊？早上温度那么低，妈妈为了给我做一碗粥，起得那么早，忙活了一早上，估计饭都没吃。想到这里，那碗温柔如妈妈的汤，似乎化作了一缕滚烫的东西，流向我的左胸口，在那里积成了一个小暖炉，温暖着我的心。

　　哦，那碗汤；哦，我的妈妈！

五年级作文篇2

　　每当我看到那一幅我自己吹的画，我就忍俊不禁的想到了那一次在班里大家一起用吸管吹画的场景。

　　当时老师先发给我们大家一张纸和一根吸管，再让我们思考想吹什么图案，然后老师让我们选一种颜色，选好后就拿吸管开始吹了。我想吹一条小鱼，可是点颜色时点错位置了。我实在不知道该怎么吹了，就开始乱吹。老师说我画吹的是一个小女孩，我又向左边吹了一下，老师又说像一个跳芭蕾舞的少女。我内心狂喜，心想终于吹出来了。于是我又吹了几下，可是什么都不像了，我心里是又着急又慌乱。

　　当我正准备放弃这幅吹画打算扔掉的时候，张宁来了说要看看我的作品。我想：“这幅画都成这样了，看就看吧！”于是我展开了这张画，张宁一看便说：“你吹的是五角星啊？真不错！”我一听，又惊又喜。我赶紧把画反过来看，原来是因为我吹的颜色太重，再加上我又折住了，而另一面也成了同样的.形状，就成了一个五角星。我心里是无比的喜悦，这真是有心栽花花不开，无心插柳柳成荫啊。当然，我也就不会把这幅画随便扔掉或撕碎了。至今，这幅画还在我房间的书架上。

　　这就是我第一次吹画的经历。吹画需要有耐心，需要发挥你的想象力和创造力，你想试试吗？

五年级作文篇3

　　我的家里养了三条可爱的小金鱼，分别叫静静、胖胖、游游。我给它们起这三个名字的原因是：静静总喜欢沉在水底，只有吃食的时候才浮上水面；胖胖喜欢吃东西，每次喂食的时候，它总是冲在最前面；游游喜欢游来游去，速度也很快。它们长得很漂亮，有一双大大的、鼓鼓的水泡眼，有亮晶晶的`鱼鳞，还有扇子一样的尾巴。

　　小金鱼们还会开运动会呢！有一次，它们好像要进行游泳比赛。静静一摇尾巴，好像在说：比赛开始。大家听到了命令，都开始用力的游了起来。游游一下子冲到了最前面，静静也不甘示弱，奋力地向前游。胖胖游起来可好笑了，它拼命地摇动着尾巴，活向一个大胖子在走路。最终游游得了冠军，静静是亚军，胖胖最后一名。游游和静静兴奋极了，不住地摇头摆尾，而胖胖很伤心，使劲地用头撞鱼缸。

　　这就是我家的小金鱼，很有趣吧。

五年级作文篇4

　　小梦，六年级二班的学生，今年１２岁，兴趣是喜欢探险，爱刺激．

　　小雯，小梦的死党，同班，同岁，同爱好．

　　在星期六时，两个人准备去树林里探险，准备好了一切便出发了．到了树林中，两人东追追，西追追，好不痛快．玩累了便坐下休息，休息完又开始＂疯＂．

　　小梦突然发现了在一棵大树有一本书，封面早已破烂不堪，＂小雯，你过来一下．＂小雯听了，赶紧跑到小梦身边．两人共同翻开了第一页，只见第一页写着＜＜梦幻之旅＞＞，当然那是隐约可见的字体．她们又翻开了第二页，突然，一阵风吹向她们，那风越来越大，越来越大～它们两都不由自主的睡着了．

　　醒来后，小梦发现周围的.树木不见了，她连忙叫醒了小雯，她们这才发现她们身下是一片绿油油的草地．＂这究竟是哪？＂小雯揉了揉双眼．

　　欲知后事如何，请看下章～～～～

五年级作文篇5

　　中秋节的夜晚我仰望中秋明月浑圆无缺的月亮遥远而明净。我们一家围坐在院里赏月其乐融融。妈妈说：“中秋佳节是团圆的日子来吃块月饼团团圆圆。”我接过月饼咬了一口一股绵软的甜味立刻在我嘴里散开去。此时一个念头在我心里闪过。隔壁家的奶奶还好吗？邻居李奶奶是一个孤独的老人。据说她的子女外出工作已经有几年了都没回来过几次。她平常很少出外总是一个人静静的坐着。今天是中秋节了她是否和她的子女一起在过中秋？是否也在品尝月饼呢？一种莫名的感觉涌上心头我再也不能吃得心安理得了。我问妈妈能不能看一下旁边的奶奶呢妈妈爽快地答应了。我们拿着一盒月饼悄悄来到奶奶家门前只见奶奶正坐在沙发上看电视不时用着纸巾擦眼泪我的心一颤呆呆地站在门前注视着房中的一切。奶奶的家里到处是灰尘东西摆得乱七八糟电视机的屏幕明显已经老化了墙上的白漆也即将脱落……一定是没人帮她打扫吧！我想进去但又不知该如何说好。妈妈打破了沉寂：“李奶奶中秋节了我们来看看你。”“哦……是你们啊……请进请进？”李奶奶急忙起身招呼我们进屋。“奶奶中秋节快乐这是我妈妈给您的月饼”我抢着将月饼塞到奶奶手上。“谢谢谢谢你们”奶奶抹了抹眼角。“唉……中秋了可孩子的电话又打不通我心里……着急哟！”“李奶奶您孩子在外工作肯定忙他们不会忘了您的。中秋佳节团圆夜啊孩子肯定也惦记您！您啊要想开点说不定他们忙完了就给您打电话来了。”妈妈轻声的劝着李奶奶。“就这样我和妈妈陪着李奶奶一个晚上听着她倾诉。我终于体会到了老人的心境是多么的悲哀。这个中秋节我们虽然没有在家里团圆但是能抚慰一颗孤独的'心跟妈妈说的一样我们的心团圆了。夜深了我们起身离开。一轮明月当空悬挂柔柔的光让人觉得温馨。刚走出门身后响起了电话铃声……妈妈笑着说：“团圆了！团圆了！”

　　（点评：小作者抓住了中秋节中一件小事来写探视老人抚慰老人的心令人感动。文章语言简洁但真情自然流露。为中秋的温馨气氛添上了浓浓的一笔。团圆不仅是自己家的事能够给予他人温暖才是真正的大团圆。）

五年级作文篇6

　　有很多人说北京是“首堵”，堵车时干脆停车逛商场，提了两包商品出来，车还不能走。堵车，堵车，堵车！从大城市堵到我们盐城。许多人说，都是小车惹的祸。

　　有那么一天，桃花盛开，我和奶奶要去郊区亲戚家参加一个婚礼，奶奶的失误使得时间显得十分紧张。怎么办呢？怎么办呢？我突然想到给叔叔打个电话，就在奶奶急得满头大汗时，叔叔的汽车已到楼下，随着一声清脆的汽笛声，可爱的赛拉图已经奔驰在宽阔的大路上。悦耳动人的汽车音乐，和轮胎路面的交响乐使得奶孙二人忘了焦急慌张，我们都沉浸在享受舒畅快乐之中。奶奶指着旁边的一排排花园厂房，好奇地问，这是什么地方？叔叔说：“这就是盐城汽车城,每年从这里发出近50万辆汽车,奔向世界各地。”

　　不知不觉，汽车已经停在小镇中心的`大酒店门前,只见礼花纷飞，鼓乐齐鸣，来宾们齐声赞叹俊男靓女，真是天作一对，地成一双。听了司仪的解说，我们才知道，他们是汽车城的一对杰出的员工，为悦达起亚走向世界贡献着青春。

　　堵，暂时的，可克服的，盐城汽车为盐城梦的实现插上了翅膀。祝愿有路就有盐城车，奔驰在五大洲广袤的大地上。

五年级作文篇7

　　下午上课了，沈老师面带“奸笑”地走进了教室，开口了：“今天中午一个人带着四张卡片走进了五（）班教室。”全班一片哗然。老师接着说：“那个人把四张卡片藏在了分别四个不同的地方。”老师说这干什么？原来今天我们要举行一个活动，叫做—找卡片。

　　“请同学门先在自己的桌斗里找一找。”话音刚落，大家立刻埋头找起来。有的.同学恨不得自己钻进桌斗里去。我心想：是不是在我的桌斗里吧！我得仔细找找。找了一遍，没有，又找了一遍，还没有幸好。我抬起头，看见有的同学还在埋头找着；有的面带微笑帮同桌找着，看来他们很有信心桌斗里没有。最后老师把目光锁定在了伍添翼的身上，可他一脸无辜的说：“没有呀！”最后，王凌云和李静怡都帮他找才给找着了。

　　第二张卡片老师请了五六名同学都没有找到。最后还是一帆厉害，一拍“班级一览表”，那张卡片像长了腿似的竟神奇的自己蹦了下来了。

　　第三张卡片老师让魏家奇在后黑板找，他这抠抠，那拍拍。就是没找到。老师又让闫晋彤去找。我都快没有兴致了，可闫晋彤突然大叫：“老师，找着了！”把我们吓了一大跳。

　　第四张卡片老师让我们问老师答。同学们问了许多问题，可还是数李博洋最聪明，问到：“老师，是不是在你身上呀？”只见老师慢慢地从兜里掏出了卡片。尖叫声立即从班里传出。

五年级作文篇8

　　上午，我们三年级和四年级的小记者们高高兴兴的来到国旗台，准备这次神秘的活动。

　　坐在车子上时，我既兴奋又奇怪：“今天又会去哪里呢？”

　　一下车，我才明白，原来我们是去茶场呀！一进茶场，迎面而来的是整整齐齐的茶陇，后面长着许许多多的竹子。放眼望去，几百亩全是绿色。

　　这时，走来一位伯伯。他告诉我们采茶应该要采刚刚长出来的新芽，不然新芽长大了就成了叶子，就不能制茶了。还有，要一芽一叶的采摘，采的时候不能把它折断或像摘一样，应该小心翼翼的把它掐断再放进篮子里面。

　　开始采茶了，我们两人一个组，共一个篮子，我跟毛艺颖共一个篮子。我和毛艺颖在茶林中仔细的找来找去，生怕放掉一个新芽。突然，我眼睛一亮，发现了一个嫩绿的新芽，我把手伸过去轻轻一掐，叶子和芽都来到了我的手掌心，然后我轻轻的把这个嫩芽放进了篮子里。找着找着我感觉有点累了，我看了看自己的篮子，又看了看别人的篮子，差的远呢！我又赶紧和毛艺颖忙碌起来，过了一阵子，我们两个采摘了一大半篮子的茶了。我心里特别高兴，采茶第一名肯定是我们252班小记者的。

　　一晃采茶时间过去了，我们开始学习怎么制茶。首先是揉茶。揉茶要往顺时针方向揉，才能揉成团，如果有茶叶分散开去，就要把它们合拢放一起继续揉。又不能揉得太重，不然的话茶叶会碎的'。我揉了将近三分钟，伯伯把揉好的茶放进了茶叶烘焙机上，告诉我们下午就能收到茶叶。

　　到了下午，我一看，怎么这么少的茶叶啊，我明明和毛艺颖采摘了将近一篮子！老师告诉我们，揉好的茶要精挑细选才能选出最好的茶叶，烘干以后就成了成品茶叶。放开水一泡一点茶叶就能泡好几杯水。

　　晚上，我喝着自摘自制泡成的绿茶，闻着香喷喷的茶香，一天的疲惫全消除了。真是“谁知杯中茶，片片皆辛苦”！

【五年级作文】相关文章：

五年级作文08-16