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五年级的作文300字

时间:2023-11-27 15:14:57 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字8篇(集合)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的五年级的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文300字8篇(集合)

五年级的作文300字 篇1

  “荣荣,现在你刚好有空,给,这是妈妈花了四百多新买的《动物大百科》……”

  这本书打破了我家中书的“吉尼斯”纪录:贵是最贵的、重是最重的、大是最大的'……但,既买之则看之。闲暇时,不管是这本《动物大百科》,还是那本《三十六计》,我总是会看上一个小时。渐渐地,我为了能多看一会儿书,就会在学校做大部分的作业,但妈妈看见我这么早就做完作业,又会给我附加一些其它作业,把我在学校争取来看书的时间又给“剥夺”了。

  书看着看着也会看厌。一次,妈妈让我看冰心的诗文名篇,那本书有什么意思啊?连《中华上下五千年》都比它好看。

  我为了看我喜欢的书,便谎称“看厌了”。谁知,发现妈妈的脑筋比我想像的要灵活,我刚要灰溜溜去拿我喜欢的书看时,妈妈说:“读书破万卷,下笔如有神。这本诗文名篇很好,再看一遍,重温一下吧。” 她并没有直接揭穿我的谎言,但我仍不知道她已成了“当局者迷,旁观者清”这句俗语中的“旁观者”,我依然反驳道:“可我已经看厌了……”“谁说的?你连碰都没碰过,何来‘看厌’这说?” 唉,我只好拿起那本极其无聊的诗文名篇看起来。

  我不明白,薛仁贵都能瞒天过海,我怎么就过不去呢?

  书真是我们的良师益友啊!

五年级的作文300字 篇2

老师:

  您好!

  我是你的学生希文,在这漫长的四年里,我快乐的度过了每一天、每一时、每一分、每一秒。在这儿四年之际我想对您说一声谢谢,因为是您让我集中精神上课专心听讲;是您给予了我了巨大的鼓励,不在恐惧学习上的压力,勇敢向前冲;是您让我知道了人生的道理,做人不能斤斤计较;是您教会我识文断字可以在中华民族传统文化知识的海洋中遨游;是你让我懂得真、善、美,这些让我一身受用。

  记得有一次,班里一位同学把消毒片里放进了水,当时,老师您接过消毒瓶,并且在跟这位同学说着话,只听砰的一声,消毒瓶被炸开了,老师您的`手受伤了。全班同学又紧张又害怕,班里好多女同学都吓哭了。这时,老师您并没有责怪那位调皮的同学,反而却在安慰吓哭的同学。我想,当时那位同学心里一定很愧疚的,他肯定是知道自己错了。从这件事中,我知道您的心胸很宽广。

  呀!老师您是一位园丁,我们是花草树木,您在日日夜夜的照顾我们;您是一支蜡烛,在照亮我们前行的道路。

  敬祝:老师身体健康!

  您的学生:XX

  20xx年3月23日

五年级的作文300字 篇3

  我的数学老师姓王,他中等身材,不胖也不瘦。他的性格很古怪,时而暴躁,时而温柔,让人捉摸不透。他上课时我们必须打起十二分的精神来,因为王老师上课时说的最多的一句话就是:“某某某,我最后一句话是什么?”如果被提问的同学没有回答上来,王老师就会说:“你给我站着——下一个!你知不知道?”就这样一直站下去,直到有同学回答。

  王老师并不是那么可怕,记得有一节课,王老师让我们将竖式计算写在本子上,写得好的,老师会在大屏幕上展示。于是,我工工整整地在数学书上写下了老师要求我们写的内容。这时,王老师不经意间直到了我的身边,看了看我的书后,嘴角泛出了笑意。他用那温暖的'大手摸摸我的头,然后轻轻地拿走我的数学书,继续在班里巡视。又拿了几本书后,王老师便在班里展示了。老师一边展示,一边表扬我们字写得快、准、漂亮。

  虽然王老师已经不教我们班了,但是王老师那双温柔而又温暖的大手,一直印在我的脑海里,久久不能抹去。明天就是教师节了,我要祝王老师工作顺利、事业有成!

  十年树木,百年树人,王老师的教育之恩,我终生难忘!

五年级的作文300字 篇4

  大家都应该有一个教室吧,在我的眼中,教室就是一个美丽,温暖的大家庭。

  我的家里有六十来个孩子,一位慈祥的母亲,大家有这里玩耍学习,天天都是如此开心快乐呀!走进教室,你面对的是老师的桌子,阳光从桌子旁边的窗户散进来,这让我想起了老师坐在那里给我们判分的情景。向我们的右面看去,一个讲台呈现在我们的面前,那是老师们辛勤为我们讲课的地方。在向左面看去,一排排的桌椅整整齐齐的摆放着,那是同学们听课和写作业的地方。我们的墙上粘贴着很多的东西,那些是什么呢?让我来给大家简单的介绍一下吧!离门口最近的是“毛毛虫的精彩”上面有我们全班的合影,旁边还贴着我们精心制作的读书笔记。“风采展示”里,贴满了我们制作的生字卡,大家都把生字卡做得很漂漂亮亮,争取能让自己的也上墙。还有“雏鹰争章”我们谁都想在自己的地方盖上一个印章,大家便你不让我,我不让你的`争起来。还有“班级公约”,里面写着我们该怎么做不该怎么做,大家干什么都要看一看。最后面的是“百花齐放”每一片花瓣的叶子,就是一个人,大家的照片旁,还有我们争取来的东西。

  我的教室,你就像我的家,我爱你—教室。

五年级的作文300字 篇5

  蓝蓝的天空,白白的云朵,绿绿的草地,清清的泉水。这就是美丽的大草原,我的家。它的四季都非常美丽。

  春天来了,大树干枯的树枝还在寒冷的春风中瑟瑟发抖。这时我要告诉你,我们北方的春天一般很晚才会来,只有快到夏天的时候万物才会苏醒。而且我们这里还会刮严重的沙尘暴。不过即使我们这里环境恶劣,但还是会有顽强的花的生长,比如:迎春花,它小巧玲珑,有嫩黄的小花瓣。

  夏天,树木长上了茂盛的叶子,有很多美丽的小花争奇斗艳,比如:马兰花、山丹花、黄花等等。每一朵花都有不同的'姿态,不同的颜色。有的时候蝴蝶背上的花纹会和花朵上的一模一样,当蝴蝶飞到花朵上时,你需要很仔细的去观察才能分辨清楚。

  秋天,树上的叶子有的变红了,有点变黄了。慢慢的它就会一片片的落下。落进泥土里,变成肥料。到了秋天花朵也凋谢了,草也枯萎了,草原变成一片枯黄。

  冬天,冬眠的动物又要去睡觉了,草原上又会是一片静寂。下完雪的清晨,路上铺满了白色的雪花。看,树上的的树挂多好看呀!雪白的,在阳光下晶莹透亮,美丽极了。有时的小狗会出来溜达溜达,在雪上踩一串小脚印,那样子十分的可爱。

  这就是我美丽的家乡——大草原,我爱它。

五年级的作文300字 篇6

  在我心里装着很多难忘的事,但有一件小事让我很难忘。

  那就是某一天的中午放学,我和同学拿着自我喝水的矿泉水瓶去河边捉蝌蚪,我们飞快地跑到河边,河里的景物让我惊呆了,河里的`蝌蚪多得数不清,每只小蝌蚪都就是一身乌黑的皮肤,再加上一条长长的尾巴,一个豆大的脑袋,就凑成了活泼可爱的小蝌蚪。它们这儿一团,那儿一簇,密密麻麻,实在就是太多了。我们赶紧把瓶盖打开,把瓶子盛在水里,一会儿功夫,一些活泼可爱的小蝌蚪就钻到了瓶子里,蝌蚪在瓶子里游来游去,好象就是换了环境,很不习惯。

  我把蝌蚪高高兴兴带回家,爸爸看见了,对我说:“蝌蚪就是益虫,它长大了要变成青蛙,青蛙就是消灭害虫的能手,就是庄稼的好卫士,我们就应保护它”。我听了爸爸的话,把装满蝌蚪的瓶子拿在手里,依依不舍地把蝌蚪送回到小河里,蝌蚪跳进河里,高兴极了,小尾巴不停地摇啊摇,我此刻的情绪比捉蝌蚪时快乐一百倍一千倍。

  我仿佛听到了蛙声,仿佛看到了小蝌蚪变成了青蛙,仿佛看到青蛙在田里捉害虫。

五年级的作文300字 篇7

  丢失的微笑

  我们

  是太阳。

  本该对着天空微笑,

  却不得不为作业而奋笔疾书。

  我们

  是小花

  本该对着大地微笑,

  却不得不为考试而拼命学习。

  我们

  是孩子

  本该对着未来微笑,

  却不得不为升学而疲惫不堪。

  大人说

  这叫勤奋;

  孩子说

  这叫愚蠢;

  我说

  这叫可怜。

  因为我们已经

  丢失了微笑,

  丢失了童年......

  丢失的微笑

  我们

  是太阳。

  本该对着天空微笑,

  却不得不为作业而奋笔疾书。

  我们

  是小花

  本该对着大地微笑,

  却不得不为考试而拼命学习。

  我们

  是孩子

  本该对着未来微笑,

  却不得不为升学而疲惫不堪。

  大人说

  这叫勤奋;

  孩子说

  这叫愚蠢;

  我说

  这叫可怜。

  因为我们已经

  丢失了微笑,

  丢失了童年......

五年级的`作文300字 篇8

  有一天,我家里来了一位阿姨。于是,我端出一盘苹果给阿姨吃。这苹果有皮不能够吃,得把皮削去。我就拿起一只苹果来到水龙头下面,用水冲洗了一下。然后,我把苹果上面的水甩去。接着,我拿起小刀把苹果上面的皮削去。

  同学们,你可知道为什么要把苹果皮削去吗?那是因为果皮上面可能会残留一些农药,吃了会危害人们的身体健康。

  我在削去苹果皮的时候,用一只手捏住苹果的上下两端的中间部分,一只手拿住水果刀的刀柄。我把刀刃轻轻嵌入果皮里面,然后,我用捏苹果的.手轻轻旋转苹果,拿刀的手紧贴着苹果的表面。苹果在我的手中慢慢地旋转,苹果皮只是与苹果稍稍地分离,而且,这皮没有中断一直连着到了下端。最后,我把苹果递给了那位阿姨。她笑着接过苹果,轻轻地把苹果皮一抖。那苹果皮全部抖落了下来,露出了漂亮的果肉。

  那苹果皮是那样的薄,简直跟纸一样薄。那位阿姨看到我的高超的削苹果的技术,不禁连声称赞,夸我是一个会做事情的好孩子。我听了只是抿着嘴唇微微笑。

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