五年级的作文【精选8篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的五年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
去超大农场春游的时候，我们本来还有一项有趣的活动的，那就是捉泥鳅，可是因为下雨，水太深了，这项活动就泡汤了。回来到学校的时候，雷老师问我要不要泥鳅，我一听，欣喜若狂，毫不犹豫地接受了。
那可爱的泥鳅一拿到手，我的眼睛就直发绿，兴致勃勃地观察起这一只只黑不溜秋的小家伙来。只见，泥鳅的最前面是短短的胡须，它的胡须是卷形的，就像一个小小的漩涡，游动起来时胡须边往外摆。胡须后面便是“心灵的窗户”-----眼睛了，它的眼睛四周被红红的眼圈给环绕着，中间是黑溜溜的眼珠，只见，它直视前方，就像一位威武的将军注视着混乱的战场。泥鳅的下面是小小的嘴巴，它就是用这张嘴吞下美味的白米饭粒的。泥鳅两旁是它的腮，泥鳅就是用它来呼吸的。她的皮肤十分地光滑，你用手去抓它，如果不掌握抓泥鳅的`力度和方法的话，，它就会利用光滑的皮肤趁机从你手中溜走，到时候，你就甭想抓住他一根毫毛了。她的皮肤上有一点一点的花纹，也是黑黑的，我想：这应该就是泥鳅隐藏于淤泥中不易被人发现的法宝吧，这就是泥鳅的迷彩服啊，这也行，牛啊！泥鳅最后面便是助它游泳的尾巴啦！我想：要是泥鳅长得很大，人们可能还以为它是蛇呢！
这一只只活泼可爱的小泥鳅颜色各异，有红色的﹑黑色的、黄色的……十分美丽。观察完后，我便开始玩起了这一只只小泥鳅。我先把泥鳅放到装满水的塑料袋子里面，等它们全都安静下来、纷纷躺在塑料袋里的水中以后，看着他们惊慌失措得在水中快速的游来游去，好像在说：“吓死我了，吓死我了，提起来也不说一声，我还没做好准备呢！”这时，一只最最小的泥鳅（也就最活跃的一只）来了个“鲤鱼打挺”跳出塑料袋，斜着身子，头往外摆，一下子跳入外面的盆子内，弄得我的心猛地往上跳了一下，之后又落了下来。我想：看我把你抓回去，看你还老不老实！我抽了一张纸巾，把他抓起来，它一动，我赶快丢下去，还吓得半死。最后是抽了六张纸巾才把他抓了回去。
这小小的泥鳅真是可爱啊，我回家把它们放到盒子里，心想：那只泥鳅肯定跳不出去了吧！
五年级的作文 篇2
有人说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，我说：“如果要背会的话，那能量就更不可估量了”。背诵自古以来就是读书的一种好方法。中国古代的私塾教育，有几千年的历史，终日摇头晃脑地背诵是最主要的学习手段。可见背诵的重要性。背诵，相当于往电脑里最大限度地输入知识信息，如果没有“输入”，就不可能有需要时的“输出”，如果没有现在的背诵来“厚积”，日后的“博发”就无从谈起。
古往今来，有多少先贤、大师的辉煌不是从“背功”起步的，巴金十二三岁能将《古文观止》倒背如流，吴晗13岁以前背完了十三经，梁启超在30岁前把《史记》都背了下来，茅盾能背《红楼梦》中的任一章节，郭沫若、鲁迅、三毛的超人背功更是尽人皆知，令人惊叹。据说浙江宁波有一个11岁的小女孩，20分钟能从圆周率小数点后第1位背到1000位，再从1000位倒背回来，令人称奇。
孩子们现在正处在背诵的“童子功”季节，我们这些“背功教头”们，应抓住这个黄金时段，一举练就孩子们的“背功”，千方百计地给孩子们创造“背功训练场”，如：榜样力量、下水引领、评价激趣等；分配“背功训练时”，教给孩子们“背功”的.“招式”，如：理解背诵法、看图背诵法、化整为零背诵法、接力背诵法、挑错背诵法------引领孩子们走进背诵的空天阔海，在背诵记忆中发展孩子的记忆能力，提高孩子的理解能力，促进写作的提高，规范书面语言，积累词语，培养孩子们的综合素养。
练“背功”口号：练就背功，惠及一生！
五年级的作文 篇3
小时候，妈妈总会问我说：“你长大之后想做什么?”我总会一本正经地回答她：“我想做一只兔子。”说完，妈妈便大笑起来。
当时的那个女孩，不明白那笑声。后来她长大了，才觉得可笑——人怎么可以变成一只兔子去活着呢？可对于当时的小女孩来说，这无疑是她的向往。
时光悄悄流逝，当年的女孩长大了，她逐渐明白，要想使自己成为一只兔，是不可能的。于是，她没有再想，那些掌握欢喜的成绩单让她不能再想。她所想的，是拿到最好的成绩，得到父母的赞赏，取得老师的夸赞。其它，她不想多想。时光见证了她的努力，并给予肯定。女孩的心里很高兴。
临近毕业，女孩的老师告诉她：“你要好好学习，考上实验班，将来有更好的出路。”女孩的父母也告诉她：“你一定要考上一个好的学校，给爸爸妈妈，给你自己争气”女孩不想辜负老师的良苦用心，父母的满心期待。考试当天，她认真地一笔一画地写下了每一个字，每一个字都承载着希望，也搭载着命运。开学的前一个晚上，时间一点点被女孩熬过，期待的那通电话却迟迟没有打来。终于，所有的紧张与兴奋都没有白费，还 是等来了令女孩难眠的消息。
直到现在，女孩也依旧在奋斗，奋斗着考上一所好的高中，她不想因为一个校名而使之前所有的`努力就此落下帷幕，她不断地前进着，不犹豫地前进着，她告诉自己，不能像她的朋友一般，放弃梦想。
女孩有一个朋友。朋友总说想做一名钢琴家。小时候，她总是求着妈妈要去学钢琴。起初，她总是兴致勃勃地背着小包去上课。渐渐地，她失去了兴致，不断地找各种各样的理由拒绝上课。最后，就再也没有回到那个怀有她最初梦想的音乐教室。每当女孩和她的朋友聊到梦想，朋友总是很懊恼的告诉女孩：当初我应该好好学钢琴，现在，我看见那些同学那么优雅娴熟地弹着钢琴，就非常后悔当初的任性。现在的我不会轻易地放弃，尤其是对于梦想。
是呀，我们不该轻易放弃梦想。梦想这一段旅途，踏上它，你就不能担心途中的劳累、路途的遥远、害怕前方挡路的荆棘，只有这样，才能享受终点带来的快乐与享受！
五年级的作文 篇4
我的表妹今年二岁了，她走路还不稳，一摇一摆的，活像一只可爱的小精灵。别看她才二岁，可也是喜怒无常的。
她高兴的时候，就会对你百依百顺。你只要轻轻唤一声，她就会一摇一摆地走过来，叫你一声“姐姐”。你让她去拿东西的话，她也会屁颠屁颠地把苹果拿过来，给你吃。这时候与她都好商量，你只要跟她说“兮兮，今天我们有事，不出去玩了！”她就会点点头，在家里乖乖地玩起游戏来。
妹妹的脾气就像天气，时好时坏，遇到她心情不好的时候，她就会耍脾气。
她的'耍性子脾气有三种：
第一种：斜风细雨型。这种情况一般发生在睡觉前或睡觉后，跟她商量一些事情，基本她都是不会答应的，但是只要给她一些吃的玩的就好了。
第二种：风雨交加型。这时她会因为心情不好而抽抽哒哒地哭，“金豆豆”一直往下落，想跟她商量一件事，门都没有。这种脾气如果重复好几遍，家人也会接近崩溃，并随着她心烦意燥了。
第三种：狂风暴雨型。这可是表妹发脾气最严重，但及少出现的一类，一般发生在做噩梦时，往往她会哭闹不停，看她的样子，就像疯了似的小牛，这时候，家人必须什么事都要顺着她，哄着她，不然她会哭得更凶，大家也只能束手无策。
我表妹的脾气时好时坏，正是这种变化无常的脾气，给我们家添加了一份欢声笑语。
五年级的作文 篇5
每一个人都有尊严，无论这个人是贫是富，是善是恶，是好是坏，都有自己的尊严，我们绝对不能践踏他人的尊严，我们应该尊重每一个人的尊严。
记得有一个冬天，天气很冷，我走在去学校的路上，快走到校门口时，发现有一个老人正在校门旁边要饭，他头戴一个破帽子，身上穿着一件很旧很破又很脏 棉袄，他跪在雪地上，身旁放着一个小碗，里面有一些一元，五角的 硬币，想必是好心人施舍给他的吧，再看看这老人，心猛地一颤，老人家看起来已年近七旬，岁月老人在他的 脸上下很多皱纹，花白的胡须在凛冽的寒风中随风浮动，哎，这么大的岁数的老人还出来要饭，真可怜，正当我想着这一切时，我可见了这样的一幕，我班同学慢慢的走向老人，把头抬的高高昂起，把手高高的抬起瞄准碗口，然后一张10元纸币仍进了老人的碗里，可是，我他的眼中却未看到丝毫同情和怜悯，相反是得意和骄傲，他在炫耀，炫耀他富有，他并不是出于同情而把钱给老人的而是把老人当做一种炫耀的工具，他的动作充满了鄙视与不屑，似乎在说：“你穷，我给你钱，我可怜你，”老人可到他仍钱的动作，脸上掠过了一丝不易察觉的忧伤。赶紧对我这位同学说：“谢谢，谢谢。”同时还伴有低头的动作，然而我这位同学傲慢的，头也不回的走了，在旁边看着这一切的我，心中有一种说不出的滋味，虽然老人得到了钱，可我却丝毫不为老人欣喜，因为我那同学根本就不尊重老人的.尊严!难道家里穷出来要饭就失去了尊严吗?他也一定是迫不得已才要饭的啊!如果他有钱他会这么大年纪伸手向别人要钱吗?为什么我那同学不能尊重他的尊严呢?如果他并不是出于同情老人，完全可以不给老人钱，又何必把老人当做炫耀的工具呢?
我曾经听过这样一句话“生命都是平等的，只有精神才有高低贵贱之分”，没错，生命是平等的，每一个人都有尊严，请尊重别人的尊严!
五年级的作文 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：《为了心中的青山绿水》不知道在座的老师和同学，你们喜欢旅游吗？我从小就有一个愿望，长大后要游遍全世界。我梦想在青山绿水中快乐地畅游，在新鲜的'空气中自由地呼吸，在美丽的大自然里深深地陶醉……然而我担心这只是我的一个梦想罢了。我很害怕，害怕我们将失去这青山绿水，害怕美丽的家园将一去不复返。看吧！全球的气温在逐年上升；极地的冰雪已经开始融化；水土大量地流失：沙漠化不断在扩展；臭氧层变得越来越稀薄；许多珍稀动物植物正濒临灭亡……大自然已经向人们敲响警钟：如果再这样下去，地球将变得越来越脆弱，人类生存将受到极大的威胁，我梦中的青山绿水还在吗？为了心中的青山绿水，为了保护我们美丽的家园，作为新世纪的小主人，我们该怎样做呢？我们知道了保护环境的重要，知道了善待自然就是善待自己，关心环境就是关心我们自己。那我们就应该做到从我做起，从小事做起，从今天做起，爱护自然界的一草一木，一山一水，保护每一块绿地，每一片森林。我们要多植树，提高森森覆盖率，那么自然界翠羽如盖，鸟语花香，生态平衡了，沙漠也会变绿洲。少先队员们，赶快行动起来吧！节约一滴水，捡起一张废纸，栽下一棵树，减少用一次性生活用品……这些都是环保呀！都是在保护我们的家园，这唯一的家园啊！
同学们，举起手来让我们这些“环保小卫士”为自己的家园贡献一份力量，让地球村的人们都为家园贡献力量，让天空更蔚蓝，让河水更清澈，让小草更嫩绿，让花儿更美丽，我们心中的青山绿水常在！
五年级的作文 篇7
我的妹妹，今年刚上幼儿园中班，她长着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴。她虽然外表可爱，但性格却有些古怪。人家可是内柔外刚活泼好动、脾气暴躁的大小姐。
有一次，我兴高采烈地回到家，一叫她，她便不理我，我问她：我是你什么人，你敢不理我？她毫不客气地回了我一句：你是我的屁！这下我可火了，对准她肉乎乎的小屁股轻轻打了几下，又问道：我是你什么人？她才极不情愿地说：你是我姐姐，姐姐上学辛苦了！这下我可高兴了，心想：总算让我家这个大小姐开金口了，总算叫她服输了！可她挣脱我的手，转身走进房间里，拿出妈妈给她买的.零食向我炫耀，边炫耀边说：多好吃呢！我不给你吃。看着她手里好吃的零食，闻着零食散发出的香味，我馋的直咽口水。说：给姐姐吃点嘛！她说：不给，不给，就不给！于是，我就伸手去她手里抢，她立刻就把零食藏到背后，我不愿放弃，又去和她抢。这次，她毫不犹豫地把我的手抓起来送到嘴边，一口咬下去，随着一声惊叫，我疼得直冒冷汗，禁不住哇地大哭起来。妈妈听见我的哭声，急忙跑过来，把妹妹的下颚捏开，我的手上顿时出现了几个深深的血色牙印，旋即，鲜血顺着我的手臂往下流，我看着流血的手臂又疼又怕，哭得更厉害了。妈妈一边安慰我，一边找来创可贴帮我贴上。看着鲜血止住了，妈妈才转过身狠狠地批评妹妹，这时，妹妹也吓傻了，她也没有想到后果会如此严重，加上妈妈狠狠地责骂她，所以她也哭得抽抽噎噎。边哭边说：姐姐，对不起，我错了！等我们都止住哭后，妈妈耐心地教育妹妹，人不能自私，不要说是对自己的姐姐，就是对外人，也不能做一个自私自利的人。妹妹边听边懂事地点了点头，再次对我说：姐姐，对不起！听得我心里又是爱又是恨！
妹妹酷爱跳舞。一放学回家，我们家就成了卡拉ok厅了。她又是唱歌，又是跳舞，这本来就够烦的了。可是这几天，她又迷上了T台秀。每次，她都要把自己的衣服拿出来，一件一件换上，不同的衣服有不同的主题，不同的音乐，弄得我根本静不下心来写作业。有几次，我批评了她几句，她就又哭又闹，又忘了妈妈的告诫，要来咬我。我有了第一次被咬的经历，自然不会上她的当。她来咬我，我就一闪，一躲，又一闪，又一躲，把她折腾得筋疲力尽，没兴趣再和我闹为止。这样她累了，睡着了，我终于可以静下心来写作业了。
这就是我家的大小姐。唉，真头疼！真希望她快点长大，快点成为一个懂事的好妹妹！
五年级的作文 篇8
星期二，我们的科学秦老师给我们全班每一个同学都发了十颗小绿豆。并让我们种绿豆，直到绿豆长出两片叶子长出来了才可以上交。听到了这个消息，大家都忙着种下绿豆。有的把小绿豆泡在水里发芽，有的一边找小盒子，一边接水，给绿豆当床，有的在一旁仔细挑好的.绿豆才安心种下……
中午，我回到寝室，也把绿豆种子放进了我的小盘子里。小盘子真适用，有时可以遮风，有时可以挡雨，有时水太多，小盘子还会流出去一些水，这样的温床，最适合绿豆种子了。
星期三，我带着我的绿豆种子去食堂吃午饭。当我吃完饭往回走时，小盒子未拿稳，一下子打倒了，绿豆种子从盒子里滚了出来。当我捡完再次放入小盒子里时，小绿豆儿竟然少了一颗，我不相信，数了又数，可还是只有九颗，我急得团团转，像热锅上的蚂蚁。可刚把脚一抬起来，一颗已经被我踩烂了，啊！我的绿豆“死”得好惨，小绿豆永别了。我一定会好好照料其他九颗绿豆的。
星期四，我的小绿豆的长了好长一截，而且每一颗绿豆的绿壳已经破皮了，我相信它们明天就会长出小芽的。星期五，我的绿豆宝宝破“壳”而出，令我喜出望外。可是今天水浇得水有一些多，我担心小绿豆会被淹死，但是它们却活了下来，还把水份吸收了一半。令我更开心地是，小绿豆竟长出了两片浅绿色的小叶子，我开心地又蹦又跳。
看着柔嫩的小绿豆正在阳光下随风摇曳，仿佛我自己也是一颗茁壮成长的小绿豆。我相信：只要一心一意地去做好每一件事情，都会有好的收获。
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