五年级的作文（共8篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
我的学校座落在余姚市第二人民医院的旁边。当你跨入校门，首先映入眼帘的便是正门口的三个石雕：一个石雕文艺范十足地在拉手风琴；一个运动健儿的石雕在扔铅球；一个怀抱梦想的石雕在放鸽子，这三个石雕说明学校培养的学生是多才多艺的。所以我们学校的教学理念是培养“慧学”“灵动”“雅善”的'才子。
校门口的正北面座落着环形一体的教学楼，它的色调以红色为主，象征着我们每天朝气蓬勃、积极向上的精神面貌。它是一座四层的新教学楼，每一层有三到四个宽敞明亮、干净整洁的教室。每层楼的墙壁上都是以学生的优秀作品作为装饰，例如字画、手工作品等等。而且作品还会定期更新，以此勉励同学们不断地提高自己。
教学楼的北面就是宽阔的操场，围绕操场一周的塑胶跑道上标有白色的跑道线，踩上去软软的，好像踩在棉花糖上一样。高大挺拔的冬青树屹立在操场上，它可是跟着学校历经风雨的“老寿星”。同学们玩累了，坐在树荫下休息，格外凉爽。
教学楼的东面是一排古色古香的办公楼，拱形的石门，满园的花香，幽美的环境，意喻着我们学校桃李芳菲。校园的一角还有个花坛，虽然面积不大，可是花的颜色很丰富，红、蓝、白、黄，姹紫嫣红，这些花争奇斗艳，芬芳迷人，香飘十里。人们从门外走过，无不被花儿的芳香吸引。
这就是我的校园，可爱的学校，有着整洁、高大的教学楼，生机勃勃、美丽的花坛和平坦、宽阔的操场，让我们的理想随着鸽子飞起来。
五年级的作文 篇2
在学校里，我有一个野蛮同桌，他的野蛮令我震惊，下面就让我来给同学们介绍一下吧！
一个风和日丽的下午，我和我的同桌在教室里做作业。我们都认认真真地写着，我用最快的速度写着，没过多久，我就写完了。一不小心把同桌的笔袋碰掉了，正当我去捡的时候，看到我的同桌满脸通红，两只眼睛目不转睛地盯着我看，好像跟我有仇似的。忽然，我感到很不安。这是，同桌已经把他的“魔爪”放在我的手上，我感觉情况不妙，想抽回手，但是我的同桌已经向我发起进攻。他对我的手来了个360°大回旋，我顿时惨叫了一声，那声音几乎可以把屋顶震碎了！接着，我又感到一股剧痛，又大喊了一声，这一声似乎可以把教学楼震垮了！这时才发现手上多了几块“红烧肉”！ 我心里难过的想，这多么不公平呀，这样的例子太多了。
这是一节美术课，我们都在画画，忽然，我的同桌要上W.C.，我便在他的本子上乱涂乱画，出出恶气！但没想到他很快就回来了，并发现了我的行为，他一个箭步冲过来，使出了他的必杀技----降龙十八脚！这时，我有一点触电的感觉，被他踢中后，我的`脚像骨折了一样剧痛，我以后再也不敢找他出气了！呜呜呜??
怎么样，我的同桌是不是很野蛮呀！
教师评语：孩子你能抓住你同桌的具体事例，抓住他的语言，动作来反映他的“野蛮”。以后要与同桌和睦相处，想一想自己肯定也有不足之处，要用自己的友善去感动同桌，想信你们以后一定会相处得更好。
五年级的作文 篇3
温暖是什么？温暖是一件简单的问候。温暖是什么？温暖是一丝微小的希望。温暖是什么？温暖是暖流一样安抚着人的心。
每天，妈妈都会准时地在5：30叫醒我，而我也把这当成是应该的，不过我并不喜欢妈妈天天叫我，总想换一个闹铃。妈妈却说：“闹铃很刺耳，不要用吧。”就在那一天，不知怎么了，妈妈6：30才起床，弄得我都起来晚了，我 极其以及特别生气，大声地喊道：“你烦不烦人呀？要不然你就别叫我，换一个闹铃。”我穿上衣服九闯出了家门。
放晚学，一进门，我就拖着沉甸甸的脚步走向妈妈，问：“买没买呀？”妈妈说：“买了！”我的脚步一下子就轻飘飘起来，真希望快快睡着被闹铃叫醒，而不是被妈妈叫醒。吃完晚饭，我就以最快的速度上床睡觉。“铃铃铃。。”一阵刺耳的声音响起，我被惊醒了，这声音好难听呀！我又有点怀念妈妈叫我起床的声音了。可现在让我说换回妈妈叫我，我说不出口，也觉得没有面子。
到了晚上，我偷偷地把电池弄下来，让那个闹铃不再好使。我跑到妈妈跟前说：“闹铃不好使了！”妈妈说：“那每天明天早晨我叫你吧。”我高兴地说：“好呀！”差一点就跳了起来。
第二天早晨，“宝贝，宝贝，起床了”妈妈轻柔地叫醒我，我睁开了眼，一点也不觉得妈妈的.声音刺耳。突然感觉，我的心被什么温暖着。
我细细咀嚼感受这母爱的温暖，它将伴我一路长大。
五年级的作文 篇4
“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没有童话……”每当听着SHE的《不想长大》时，因为我总是满脑子的疑问。长大后会做许多事情。
每当我听到父母讲小时候的事情时，都会形容童年的生活有美好，有多快乐，可我的童年并没有太多的'快乐，因此我好想快快长大。
当朋友问我长大有什么好时，我总会毫不犹豫地回答：因为长大每天就不用在上课与作业之间徘徊，没有一点自由，父母不会再像看管犯人一样看管我，看电视想看多久就看多久，长大了就可以自己去闯练，去干一番大事业。
长辈们却对我说：“你看你们现在多轻松啊，不像我们每天为了工作，烦啊！”我就不懂了，上班多好啊，哪像我们，周末了还有一大堆作业，想玩一会也没有时间。
每当家里有什么事的时候，我的好奇心很强，总想弄个明白，每次我去问爸爸妈妈，他们总是会说：“小孩子，大人的事你不懂！”我就心起疑问，我想干什么事情，必须还得经过父母的同意才可以，不听他们的安排吧，他们还说我不听话。唉！我好想长大。长大了，有什么事父母就会告诉我了。
我好想长大，不过现在还得努力学习，努力考上大学，找份好工作，长大了有出息。我好想长大，长大了就可以有自己的主见了。
我好想长大，长大了就自由了……
五年级的作文 篇5
大姨？大姨难道就是妈妈常说的她的一个表妹吗？她长什么样子？我以前见到过她吗？我怎么一点儿映像都没有？我顶着满脑子的疑问，在人流中间穿梭着。
我们正在去大姨家的路上。按照她的提示我们便在武阳小学门前等她来接。等了好一会儿，忽然，听见有人在叫我，但却不像是妈妈的声音，难道是大姨？她认出我们来了？我转身一看，一位身着白色上衣的年轻女士正在朝我们招手，我想那便是大姨吧。正想着，妈妈就拉起我的手，和爸爸一起快步走过去，与大姨会合。
哇！大姨好高呀！跟她走在一起显得我好矮。大姨的.有一个漂亮的脸蛋：一双炯炯有神的大眼睛嵌在高挺的鼻梁之上；一张小嘴宛如一粒倒挂着的樱桃，两弯柳叶儿眉俏丽地横在眼睛上面，长长的眼睫毛上涂了亮晶粉，阳光下一闪一闪的，显的格外耀眼。
不知不觉地，就到了大姨家，大姨的家在二楼，可我们还没上楼梯就听见了上面的吵闹声，大姨告诉我们：这是她的女儿正在和她妹妹的儿子在吵架，他们俩经常这样。大姨敲了敲门，吵架声立刻停止了，他们都跑过来，抢着开门。眼看这对冤家又要上演一出好戏，却只见大姨迅速掏出钥匙，开了门，快步走进去，“一龙分二虎”将两只“小老虎”各拎到一边去了。
天色渐渐暗下，我们离开了大姨家，踏上了回家的路。
五年级的作文 篇6
我和爷爷的面包车是“好朋友”，在我出生时爷爷了一辆面包车。它陪着我长大，“我们”有很多美好的回忆。
还记得在我4岁那年，我每次不高兴的时候，爷爷都会让我坐在面包车上，开着车，带我随便逛逛。有一次妈妈要去无锡上班，爷爷和我送妈妈去汽车站，在回家的路上，我一直在哭，谁知我哭着哭着，竟然睡着了，直到天黑了我才醒来。我本以为刚才是一场梦，谁知妈妈真的走了，而不是在做梦。我吃好晚饭，躺在床上偷偷的'哭谁知不知不觉中我又睡着了。
第二天，爷爷怕我还会伤心，所以就带我上街玩。以前还没有大润发，所以我们去了苏果超市。里面有各种各样的吃，各种各样的玩的，幼小的我看的眼花缭乱，不知该买些什么。我顿时忘记了妈妈的事，而沉浸在思考当中。我左看右看，终于决定该买什么了右看。买好东西后我们就回家了。
我已经十几岁了，车还在我家，我应此感到高兴。每次看到它，我就想起了以前的喜怒哀乐。我真的很感谢它让我经历了很多铭记在心的故事。
五年级的作文 篇7
昔日被带到幸福中去的小娃娃长成了大姑娘：他是我的青铜。
曾经的哑巴少年如今驾驭着平稳流畅的语速：她是我的葵花。
是的，你不必惊讶。面朝麦浪，也能春暖花开。我知道青铜心心念念等待的，就是这一季的春天；我知道葵花盼望了太多时候的，这个春天即将回家……
——楔子
那个还残留着幸福味道的地方，牵引着两颗心在无数个黑夜里找寻到彼此的光亮。是的，这一次我不会再让他们分开。
“葵花，阴错阳差成为大麦地最贫苦一家的孙女；青铜，似乎上帝在给他关上了声音这道门后开启了名叫“葵花”的这一扇窗。从此，有阳光的地方，就有这兄妹俩……”一口气写下这么多的文字，但对于这座城市乃至国家都响当当的作家来说，并不算是什么。但一瞬间，我们能看到她的失神——你没有猜错，尽管在让人眼花缭乱的汉字宝库中穿行的她可以拥有更神秘的`笔名，但时光能带走的却还是小姑娘的青春年华，至于记忆，从未改变。
这就是年纪轻轻横扫各大文字盛典的青年作家，葵花。
而此刻她反反复复修改的，正是让她一举成名的作品集。这个女孩怀揣着两颗炽热的心来到城市，这女孩付出了常人两倍的努力去刻苦学习，这女孩在今天收获的，也就是双倍的奖赏、双倍的掌声鲜花与欢呼。只可惜，她对待这些却显得并不十分在乎。
你也知道，她在乎的是这作品集里的另一个主人公。每每提起这个男孩，便会让她的眼泪堤坝瞬间崩塌，在“青铜”这个名字面前，她原形毕露，还是当年的娃娃。她无限伤感，她怕这一辈子都找不到那个给她梦的嫁纱的人。苦苦寻觅了那么久，早在她一举成名后第一个去做的事，无非就是动用更强大的社会关注去铺天盖地的搜寻他，只可惜大麦地再也没有了这个哑巴孩子的名字。
这消息像是晴空霹雳打在身上。她殊不知，这不过是爱的深切罢了。让我代替上帝透露一个秘密——他们一定会相遇。
又是一个明朗的清晨，她不眷恋温暖的被窝，她早在大麦地就养成的习惯。她喜欢踏青，和哥哥一起。哪怕身边那重要的人已不在，习惯如此，无法改变——我接下来该怎样说呢，相比你也知道了结果。那个帅气俊朗的少年朝晨跑的她走来，一瞬间她愣住了，用力的揉揉眼睛发觉这不是个幻影，疯了般的跑上前——几年来，他变了。从懵懂无知只会用无声抗拒的哥哥变成了如今英俊帅气的王子。
“我的，葵花？”这一回轮到她惊讶。没有再过问，她知道恢复声音，恢复如此低沉却饱含魅力的声音有多难。这么多年的疑问通通在一句话中掩埋，她扑进哥哥的怀抱痛哭。末了附上一句：“哥哥，辛苦了。”有多辛苦？谢谢哥哥离开大麦地的几年来的复声努力，谢谢哥哥在得知她的消息后第一时间赶来，谢谢哥哥让在时光中蜕变的女孩重新回来……
我不过是个记录者，看着他们相拥而泣、相伴回到故里。
幸福该来的时候，我们早已无力抗拒。
五年级的作文 篇8
她，一双水汪汪的大眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头方正。知道她是谁吗？她就是我的同桌—申伟新。申伟新是一个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静的`认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀！
申伟新还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我一看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。
这就是我的同桌，我学习的榜样。