五年级作文300字

五年级作文300字4篇[精品]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的五年级作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文300字 篇1

　　落泪，一个奇异的题目，人人都有快乐的童年。可我的童年是哪么的令人伤心流泪……

　　从我7岁开始我就深入在父母吵架的环境里，每天晚上我都不想再回家，因为一到家就只能听到吵架声……

　　有一次，我经过我不懈的努力我的语文考了满分。在学校里我心里美滋滋的，我很高兴。正巧那天是我8岁的'生日，我想妈妈一定会奖励我的。于是我放学早早的回家，可是当我打开门时，里面并不是我想要的样子。妈妈生气的躺在床上，爸爸满脸通红。我一看这场景就知道父母吵架了。我也怒了，我哭着跑到街角的打气球的地方打气球撒气，直到把兜里的钱全打完为止……

　　啊，下雨了别的父母打着雨伞领着自己的孩子说说笑笑的回家，而我……天仿佛在为我的遭遇所哭泣……

　　坚强的我落泪了……

五年级作文300字 篇2

　　空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。——王维

　　细读慢品诗人王维“鹿柴”的诗句后，我眼前浮现出山林动人的场景，强烈感受到自然界中“静”与“动”的和谐之美。你看：

　　鹿柴附近的空旷山林中，空气清新，宁静幽深，浓密大树层层遮掩，看不见人的踪迹，只听见有人轻轻的说话声。傍晚时分，夕阳透过浓密树叶照进了这幽静森林，斑驳陆离、星星点点，有一束阳光反射后照在碧绿湿润的青苔上，极缓慢地移动着。

　　远景是空山陪衬下的人语，近景是青苔陪衬下的夕阳。有动有静，静是主基调，动虽然轻微，却显得突出。静陪衬了动，动反衬了静，静更显宁静，动更显灵动。动与静的.互相陪衬就是和谐之美。

　　绿叶陪衬红花，绿更绿、红更红，美不胜收，也是一种和谐之美。

　　宁静的课堂，学生聚精会神、主动思考，老师循循善诱、娓娓动听，知识和智慧在师生之间静静地流淌，仍是静与动的和谐之美。

　　我赞美和谐之美，我欣赏和谐之美。

五年级作文300字 篇3

　　在我家的对面，有三四颗巨大的桂花树。每到八九月份，就能闻到浓浓的花香，让人心旷神怡。

　　桂花十分的小，像个害羞的小姑娘，躲在叶子之间。一片片小小的`花瓣，合成了一朵小小的桂花从远处看，是密密麻麻的一片黄色。桂花还有许多颜色：乳白、橙红、黄等颜色。它还是千姿百态的：有的一枝独秀，有的成群结队，有的向人们绽放出笑容。一阵风吹过，它们就像金色的海洋。桂花的香味真是惹人喜爱，不管老少，男女，都被这花香所迷倒，尽管离它老远，也能闻到浓浓的香味，啊，真香！真美！

　　早就听说桂花可以泡茶，我和小雯就来到这几棵桂花树下，来采摘。我们忙得不可开交，一会儿那采采，一会儿那摘摘，身上都是汗，都是浓浓的花香。终于，我们带着一大堆香香的桂花满载而归回了家。我们先把桂花晒干，然后按照网上的做法泡起茶来，喝着清香的桂花茶。

　　啊，这就是桂花，我爱它，你呢？

五年级作文300字 篇4

　　妈妈的手又白又嫩，像两块白白的豆腐。妈妈的手，是一双勤劳的手；妈妈的手，也是一双灵巧的手；妈妈的手还是一双温暖的手。

　　妈妈的手，是一双勤劳的手。妈妈要做的事情很多：煮饭烧饭、打扫卫生、整理房间……每时每刻都能看到她忙碌的身影。她为这个家洒下了多少汗水——答案是：不计其数。

　　妈妈的.手，也是一双灵巧的手。只要是损坏的衣物交到她那里，不过多久，就会变成一件件“崭新”的衣物。她还会织漂亮的毛衣，我小时候穿的毛衣都是她亲手织的，比商场里买的还好看。

　　妈妈的手，还是一双温暖的手。记得有一次，我在凌晨吐个不停，妈妈心急如焚，赶紧带我去医院检查，结果是病毒性入侵。我的头很晕，昏昏欲睡。妈妈紧紧地抱着我，用她温暖的手抚摸着我的额头，轻轻地说：“宝贝别怕，你快睡吧，马上就会好的。”妈妈在我身边，我就安定了许多。

　　我爱妈妈勤劳、灵巧、温暖的手，我爱我的妈妈！

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