五年级的作文9篇【推荐】
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
曾经有一个人在十九世纪为虫子书写了历史，他就是《昆虫记》的作者法布尔。
他的《昆虫记》使人类精神之树上添加了一颗智慧之果，使人类精神食粮中添加了一道“虫子宴”。《昆虫记》主要讲述了有关昆虫的点点滴滴，将昆虫活灵活现地展现在人们眼前。翻开《昆虫记》，我好像进入了另外一个世界，只属于昆虫们的世界：将母爱展现得淋漓尽致的甲虫；全职父亲西西费；大自然“清洁工”蜣螂；温柔与残忍并存的螳螂······这些好像投映在我的脑海里，那么生动，那么真实，令人回味无穷。这本书让我对昆虫有了新的认识。没想到，小小的身躯里竟藏着伟大的灵魂，这多么让人震撼呢！《昆虫记》是法布尔用一生的精力在荒石园中捧出的著作，使我深深的感受到成功是经过不懈努力而得来的`。俗语云：“不经一番寒彻骨，哪得腊梅吐芬芳。”法布尔用一生的精力，整整四十年才写出这本书，不得不叫人油生一种敬意。
《昆虫记》真是一本不可多得的佳作。
五年级的作文 篇2
白代表纯洁，雪是无污染的象征，白雪代表干净纯洁。
茫茫大雪，洁净，美丽。覆盖了整个世界，仿佛进了一个优雅的世界，又仿佛进了一个白雪王国，处处晶莹剔透，如一个童话般的世界。
冬姑娘踏着片片小雪花，迈着轻盈的脚步向我们走来，瞧，那飞舞的小雪花便是她的脚步，小巧玲珑，冬姑娘掠过草的，翻过大山，飞过大河，给世界盖上一层轻薄的纱衣，魅力无限！
那雪真密呀，像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那小雪花有多好看哪！就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。
此刻，我正置身于白雪皑皑的美景之中。冬天的`清晨，四周一切都显得那么静，没有了流水声，也没有了悦耳的鸟鸣，只有静谧似乎在我记忆的深处，也曾有过这样的雪景。四周是那么静。
看，朵朵冷艳，缕缕幽芳的梅花盛开了，一片片小雪花落到花片上，显得梅花更艳丽了！
恬静的雪，我爱雪。
五年级的作文 篇3
“黄澄澄的橙子，装满水晶饺子，吃完水晶饺子，吐出粒粒珠子。”你能猜出这是什么吗？没错，这就是我——柑桔。
我们家族主要分为两大类：一类个头小的，容易剥开的就是桔子；另一类个头比较大，皮厚难剥的就是柑子，它们可是柑桔家族中的小巨人呢！
我们大多是在秋冬季上市的，有些特殊的品种也会在夏季上市。你们常吃的是我们柑桔中的颜值代表和味美代表——蜜桔！而我就是其中的一员，我的外表黄澄澄的，十分养眼。我的兄弟姐妹们有的身穿碧绿色的外衣，有的披着黄绿相间的风衣，显得格外漂亮！蜜桔妹妹一般有拳头那么大，腰围不超过六厘米；而巨大的柑子哥哥跟蜜桔妹妹比起来简直就是天壤之别。他身高约十厘米，直径约八厘米。把蜜桔妹妹和柑子哥哥放在一起，就好像一个大人领着自己的小孩似的。
脱掉我们的'外衣，你就会看见一个桔红色的水晶球，那就是我们的果肉。把果肉掰成一瓣一瓣的，仿佛一块块晶莹剔透的月牙。凑近一闻，一股酸酸的清香扑鼻而来，拿起一块，放进嘴里，顿时，一股清香可口的味道弥漫整个口腔，沁人心脾。你一定会说：“太好吃了！”我们果肉上面覆盖着一层薄薄的白色的白网，那就是桔络。你可别急着把桔络去除、扔掉，这层桔络具有丰富的营养价值和药用价值。果肉也含有丰富的维生素C，橘子皮可以入汤调味，连桔籽都可以炼油呢！
看到这里，你是不是觉得我们全身上下都是宝呢？现在正值秋冬时节，你赶紧去集市买上一篮子回家慢慢品尝吧！
五年级的作文 篇4
平时，农民伯伯在田里浇水，施肥，播种，插秧苗，非常辛苦。
这节课，我就要体验当农民伯伯的感受，去“播种”收获。我心里想：我能当好农民吗？要是播下一颗种子，它能长成大树吗？它还能结果，结出红通通的苹果，或是黄澄澄的梨吗？这时，老师对大家说她有“种子”。她取出一个白色纸袋，冲着大家摇了摇，我们很好奇，猜测袋里可能是绿豆，红豆，黄豆等等。老师说：“这是一颗神奇的豆子，只要你认真去播种，就能种出跟别人不一样的东西。我们都很激动，够着头去看老师袋子里的东西，到底装的是什么呢？
接下来，老师把种子发给每一位学生，原来这是一颗用报纸做成的“种子”呀。我用手捏捏它，差点把种子弄烂了。我想这颗种子如果种下来，种出来的.肯定是一颗“报纸树”。我去室外找到了一小块土地。我先开始松土，然后把种子小心翼翼放到土坑里，埋起来，再浇浇水。我还默默练了几句咒语呢。我刚种完种子，天空飘起了雨滴，我想雨水能把我的种子滋润，让它很快生长，开花，结果的。我先回到教室里，其他的同学也陆续回到教室，我们一起静静等待了一段时间。
不一会儿，老师也走进教室，她宣布说：秋天到了，大家要收获果实了。我们再次跑出教室，跑到各自播种的地方，我看到了一颗糖果躺在那里，这就是我收获的“果实”呀。我开心极了。老师和我们一起品尝丰收的果实，好甜蜜啊 ！我知道了一份耕耘，就能得到一份收获。
五年级的作文 篇5
我怎样爱上跑步的呢？这里还有一个小故事呢！
去年暑假，难得妈妈同意我一个人去深圳姑姑家，姑姑家那儿的环境真好啊!那里种了许许多多的花花草草，是一个花园式的住宅区。看到许多大人在那里晨跑，锻炼身体。于是,我产生了跑步的念头，并且和姑姑示意一定要坚持练习，跑出好成绩。
记得暑假的一天，我一大早就起来了，在花园的道路上跑起步来。一开始我还挺高兴的，可是，后几天，就只想着看电视，哪里还想着运动呀!就在放弃跑步的几天里，姑姑生气地对我说：你前几天还求着我说要运动，可没过两天，就不想运动了，你难道要失言吗？我心想：对，我不能做一个不诚实的孩子，成信是最重要的！我鼓了劲，坚定地说：好吧，那我马上去！姑姑高兴地说：我跟你一起去。现在我规定，每天增加一圈。在姑姑的鼓励下，我坚持跑了一个星期当圈数增加到到了十二圈时，我开始有些灰心了。在一个星期的'一天，我刚跑到第十圈时，我的脸红得像一团燃烧的火焰，气喘吁吁。姑姑对我说：你一定要坚持不懈呀！加油！只剩下最两圈了！我调整了步伐，慢慢地跑完了最后两圈。就这样我每天坚持在花园的道路上跑。过了一个月后，我要回家了。我回家前，姑姑对我说：回家以后，我继续每天在学校的操场运动着。
作为校训队的成员，每天一大早就来学校训练，直到跑了四五圈，进教室早自修；傍晚，同学们早就回家了，我一直训练到五点钟才回家。在自己的努力下，在学校运动会中取得了第二名的成绩。
这就是我，一个爱运动的我。
五年级的作文 篇6
同学们，我给大家介绍一个风铃，这可是我亲手制作的，可漂亮了！
我的风铃是翩翩起舞的蝴蝶形状，用模板做成的。它的翅膀是粉红色的，翅膀之间是五颜六色的，身体色彩斑斓。蝴蝶的身体和翅膀之间都有一些小点点作为装饰，下面还有几根银色小棒子。如果用手轻轻一碰，风铃就会发出“叮叮咚咚”的声音，声音就像上课前的铃声一样清脆。这可是我们在作文课上的杰作。
除了我自己制作的风铃，还有其他同学的.——朱春馨的是小花形状，就像几只五颜六色的蝴蝶围成一圈飞舞，秦吕飞扬的是房子形，就像箭头似的……
看着我的作品，我想，要是蝴蝶变成真的，可以在花丛中自由地采蜜多好。可惜，蝴蝶不会变成真的，不过，我还是很喜欢我的风铃。
五年级的作文 篇7
我们教室外有一片绿树丛，绿树丛面积并不大，但是我们学校的一道亮丽的风景线。
绿树丛中的树十分高大，形态千奇百怪。有的似乎军，挺拔地站立着；有的像学生，静静地坐在那儿，聆听老师的讲课；有的好似舞者，正在表演优美的舞姿……树叶青翠欲滴，嫩绿嫩绿的，在大树温暖的怀抱中快乐地成长。风雨来了，大树用树枝为它们遮风挡雨；阳光普照大地，大树把树叶高高举起，让它们享受温暖的阳光。啊！大树多么像母亲，抚育着自己的孩子，把无私的爱洒向孩子。
树下的小草密密麻麻的，它们在经历风雨和阳光中健康成长。风雨来了，小草被雨水打得低头弯腰，无精打采。但是，第二天早上，一丝温暖的阳光照耀在它们身上，它们又使劲向上挺了挺身子，继续向上长。小草身旁的大树似乎是它们的哥哥姐姐，在它们失败时给与它们鼓励，在它们胜利时与它们一起分享喜悦。
昆虫是最幸福的，草丛是它们的家园。它们在这儿嬉戏、繁殖。无聊时，有小草陪它们聊天；下雨时躲到大树下捉迷藏。绿树丛中的`小沟成了蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游来游去，渐渐地，它们变成了蛙，每天早晨在这儿施展着自己的歌喉，快乐地像个小天使。
绿树丛是我们学校的美景之一。每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡，忘记学习的辛劳。
五年级的作文 篇8
金秋时节，秋风送爽，爸爸妈妈决定在这个好天气里带我去三台山喝茶，放松放松紧张的学习生活。
星期六中午上完课，我们兴高采烈地来到三台山。我们找了一个位子坐了下来，这里桂花飘香，我看见金桂、银桂、丹桂在空中翩翩起舞，好似金灿灿的蝴蝶、银闪闪的彩带。我环视四周，突然我看见了一个池塘，远远望去，池塘像一面明亮的`反光镜，走近一看，很多小鱼在水中自由自在地游来游去。这时我看见了有人在用网兜捉鱼，真好玩。我连忙跑过去，问清楚了在哪里买网兜。我赶紧去叫爸爸，和爸爸一起去买了一个塑料桶和一个小网兜。然后，我和爸爸来到池塘边，我们找了一个空位，看见有几条虎皮鱼正朝我们游来，我一网下去，一看，没有一条鱼，都是一些水草、石头。怎么没有鱼呢？我又继续网了几下，还是没有网到一条鱼。我束手无策。我赶紧请教爸爸为什么没有鱼。爸爸说：“因为你太心急了，所以捞不到一条鱼。”“应该先慢慢地把鱼网放在水里，等鱼游来，马上一捞，就有鱼了。”爸爸语重心长地说。我按照爸爸的方法捞，结果，真有几条被我捞到了。我看到这些鱼有土黄色的、黑色的、花色的……我拎着活蹦乱跳的鱼，回到妈妈的旁边。妈妈说：“鱼是保护动物，鱼可以净化水源，保护水中环境。你把鱼捉来，过几天就死了，而在水里能活很久，那可不好啊。”
听了妈妈的这一番话后，我羞愧不已，只好把鱼放了。
五年级的作文 篇9
星期三中午，别人都是在凉凉的空调房里睡着午觉，我却站在太阳底下暴晒——我在等公交车。
炽热的阳光穿过枝丫，径直跑到了我的身旁，跳上了我的肩头，在我身上欢乐地舞之蹈之。它是快活，我却很不爽，不悦地皱了皱眉头，打开了太阳伞，“屏蔽”了夏日里的“心腹大患”，可脑门儿上依然沁出了一颗颗汗珠。
一辆辆汽车从我面前经过：大众、奥迪、福特、宝马……那原本炫酷的汽车们此刻在我眼里就如一只只又小又黑又丑的蚂蚁，越多只令我越烦躁，因为我要的是眼前有一辆公交车驶过。街上，人们都急着回家，只有我一个人这儿等公交车，仿佛正因此，太阳就把所有的“注意力”都放在我身上了，晒得我大汗淋漓。
几分钟的时间像被拉长成了几世纪。我正焦灼地眺望着公交车有没有来，一转眼，却瞧见马路对面，卖西瓜的`卡车旁，老板把一块切好的西瓜递给一位在烈日下工作的环卫工人，环卫工人感激地用双手接过西瓜，大口吃了起来。看到这一幕，我倍受感动，老板真是个好心人啊！他给环卫工人免费吃西瓜，给烈日下工作在第一线的人送去了清凉。他真值得我们学习！
烈日下，我依然等着公交车，这时，我却感到无比的凉爽。这是为什么呢？大概是因为我也感受到了卖西瓜的老板给环卫工人送去的清凉吧！
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