小学五年级作文

时间：2023-11-21 12:52:32 五年级我要投稿

小学五年级作文9篇【荐】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学五年级作文9篇，欢迎大家分享。

小学五年级作文9篇【荐】

小学五年级作文篇1

　　我昨天去了香港会展中心的书展。

　　去书展的人可真多：青少年，孩童，成年人……人挨人，从书展厅里一直排到书展厅外面的一个二楼连并的通道里！我兴奋地东张西望，猜想着：里面一定有许多区域，每个区域里又有许多个小书店，书多得看都看不过来，书展会很大，一时半会儿走不完。我的兴奋慢慢变成了担心：要是我们进不去怎么办？即使进去了，人山人海，书都看不了啊！

　　慢慢腾腾地终于来到了展厅，我瞪大了眼睛，恨不得将眼前的一切都看一遍！我满怀希望的找汉语书，可是进入眼帘的文字全是日语或者白话，看都看不懂！我又把希望寄托在了英语书上。果然不出我所料，不远处果真有着一个“英语世界”，里面的'书全是英文，我兴高采烈地拿起一本就读，还真简单，里面写的生动有趣，我简直入了迷！

　　当我来到一个不知名的英文书店时，里面的书大多都是我知道的，我柔软的手指轻轻拂过那一本本重重叠叠的书，新书的光芒照亮了整个书店，书的香气充满了整个小店，我深深吸了一口气，精神百倍。“猫武士，纳尼亚传奇，哈利·波特……”我轻轻念着书名，当我继续念的时候，我几乎是激动地尖叫起来，“罗尔德·达尔的整个系列！妈妈，我想买啊！还有《小屁孩日记》，真么多书哦！”妈妈起初心不在焉，可是知道我是对的后，也高兴地要买。

　　当我把一大摞书搬回家里时，我爱怜地看着这些书。它们几乎没有被人碰过，几乎很少有人看懂它们。干干净净的书面，印上了漂亮的字。这些书会伴随我一辈子的，我要一直读，直到每个单词、每一处语法、里面深深蕴含着的感情、作者想表达出来的信息深深刻在我心中。

　　我知道，即使它们是一摞有深度的英文故事，但是不该放弃，总有一天能成功，能读懂它们。

小学五年级作文篇2

　　今天，老师布置做家庭作业时，要求每个学生利用双休日的时间在家里做一个“小制作”，并且要把制作的经过和体会写下来。我就介绍一下我的制作过程和体会吧。

　　回到家后，我开始思索做什么呢，突然看见对面桌上放着一个空矿泉水瓶，于是我灵机一动，心想，可不可以把这个瓶子变成一个插花的花瓶呢？于是我把这个想法告诉了爸爸，爸爸很赞成并说这是个好主意。首先他帮我把空瓶的瓶口部分用剪刀剪掉，然后就交给我来做。我接过剪刀后的第一件事就是把瓶子的上半部分沿垂直方向剪成一条条约一厘米宽的带子，然后把这一条条的塑料带用手向外卷成螺旋圈似的花瓣，再下来就是美化瓶的下半部。在瓶身贴上从年画上剪下来的好看图案。

　　下面就要开始做花了，我先要用塑料纸做一朵花芯，然后在花芯的中间插上一根长长的吸奶用过的小塑料管子，我又在白纸上先画好两片花瓣，接着在花瓣上涂上喜欢的`颜色后把花瓣贴在花芯旁，再用绿色的金纸剪成树叶贴在花的下面，然后重复前面的方法做出一朵又一朵不同颜色的花朵，我一共做了五朵，远远看去，真是五彩缤纷，有红色、绿色、黄色等，再在花朵上洒上我平常使用的花露水，哦，真是香极了！最后把花朵插进先做好的花瓶，这样一件小制作？花瓶就完成了。这个看起来很简单，而做起来还真不容易的小制作，我前后足足花了三个多小时。

　　你会做了吗？我希望你做的花瓶比我做得更加漂亮！

小学五年级作文篇3

　　轻快地乐曲，动物们的伴奏，久久在我耳畔回荡。我仿佛走进了森林，跟着动物们一起嬉戏。

　　小鹿在林中漫步，悠闲地晒着太阳。青蛙在小河里唱着美妙动听的歌曲，小蛐蛐也赶来凑热闹，水中的小鱼为青蛙鼓掌。小松鼠抱着松子大口大口地吃着。小鸟在枝头筑巢。几只猴子跳起了欢快的舞蹈。蜻蜓在水面上盘旋，突然往水面上一点，产下了自己的小宝宝。

　　“嘭”一声枪响，梅花鹿倒在了血泊中，这枪声打破了森林的宁静。人们大量的捕捉动物、砍伐树木，动物的宁静的生活过去了，面对的是可怕的`人类。不久的将来，这里也许变成了一片荒地，没有一丝生机，再往后，这里就会变成一眼望不到边的沙漠。

　　醒悟吧，人类！地球只有一个，我们不能再破坏她了，她已经在喊痛了……

小学五年级作文篇4

　　我的家乡安吉，是一个美丽的地方。不必说碧波荡漾的大竹海，不必说风景秀丽的龙王山，也不必说风景如画的中南百草原……还是让我带你走进美丽乡村，瞧一瞧那别具特色的乡村小路吧。

　　以前的小路坑坑洼洼的，进行了美丽乡村的改造后，变成了平平坦坦的水泥路，它们或笔直或有些蜿蜒地通向星罗棋布的各个村落，四通八达，交通便利。这一条条的小路有着不同的风景，不同的的'小路也给人不同美的享受。

　　这条小路傍着一条河。小河的水清洌洌的，微微漾起一圈圈波纹。岸边的杨柳顶着满头绿发，轻轻摇曳着，婀娜多姿，她的倒影映在水面上，与蓝天、白云、绿柳、红花互相映衬着，这是多么美丽清新的一幅水墨画啊!河面上几只鸭子在悠闲地玩水嬉戏，让这幅水墨画变得灵动起来，让人情不自禁地想起一句诗：“春江水暖鸭先知”……

　　那条小路旁是一望无际的田野。瞧瞧那麦苗儿一片绿油油的。在阳光的照射下，那叶儿绿得发亮，好似翡翠一般。风儿拂过，那麦苗儿随风起舞，好想在对路人打招呼，又像一群少女在舞动着曼妙身姿。看看那油菜儿一片金灿灿，在明媚的阳光下，一朵朵，一簇簇争先恐后绽开了笑颜。远看花儿连成一片一片的，像一条条金色的毛毯。油菜花的芬芳引来了一群群蜜蜂，这些花的使者们穿梭于花丛中，勤劳地工作着，为我们酿造着甜蜜的生活。

　　那条路旁边是翠绿的竹林。密密麻麻的竹子像一个战士般挺拔，他们矗立着，拔节向上。他们的枝叶是那么青翠，就像被绿色染过似的。这么多竹子肩并着肩，手牵着手，连成一片绿色的海洋，碧波荡漾。阳光透过缝隙，落下一片斑斑驳驳绿荫。夏天，走进这清凉的大竹海，就像走进了一个清凉的世界。阵阵“哗哗”的溪水声，伴随着风吹竹叶的“沙沙”声，奏出了一曲美妙而动听的交响乐，它使你如此鲜明地感受到大自然的存在……

　　多美的小路啊!一年四季它们会绽放出别样的光彩，无论哪个季节，它们都是一副清新自然的水墨画。

　　安吉，竹子的故乡;安吉，白茶的家乡;安吉，人间的天堂。来到安吉，你不就是回到了的大自然的怀抱吗?

小学五年级作文篇5

　　在一个炎热的夏日里，我正在教室里无精打采地听课，窗外不时传来蝉儿的阵阵鸣叫声，搅得我心烦意乱。突然，我的目光被紧紧地吸引了，原来是胡老师从袋子里取出一样“宝贝”——一个有趣的小盆景。

　　这个盆景由花盆和四株植物构成。那个黑白相间的花盆使我的眼睛一亮：一只可爱的小牛正悠闲地漫步在草原上，弯弯的犄角，大大的眼睛，脸上还挂着甜美的微笑。再看他身上那黑白相间的花纹，不愧是大名鼎鼎的荷兰乳牛呀。瞧，一只蝴蝶正从他身边飞过，好像在说：“快来，快来，我们一起去看看那四株漂亮的植物吧！”。

　　这四个漂亮的植物果然“名不虚传”：有积极向上的芦荟、有憨态可掬的仙人球，英姿挺拔的仙人掌上顶着一个红彤彤的仙人掌花。令我印象最深刻的还是这株姿态奇特的仙人掌。

　　我爱仙人掌，因为他生命力极强。他将自己的根扎得很深很深，这样他可以吸收到丰富的地下水。他的刺又使得他最低限度地散发体内的'水分。在气候恶劣的环境下，他依然顽强地生长，不愧为“沙漠之王”。有时，他又像一位智者，默默地给沙漠中孤寂的行者带来生的希望。

　　在地球缺水的今天，我更爱仙人掌。因为他无时不刻地警醒我们人类必须小心呵护这颗蓝色的星球，否则，将来人类将来的生存环境将比仙人掌恶劣十倍、百倍。

小学五年级作文篇6

　　我的小书房，虽然面积很小，但用途很大;虽然不豪华，却很完美。它是我幸福的小城堡。下面，我就来好好介绍我的这个小城堡。

　　一走进小城堡大门，映入眼帘的，是中央放了一张，长一米八的大书桌。这个大书桌,简直是魔术师的大舞台。学习之时，书桌上摆满了我的“小助手”。左上方是一盏浅灰色的护眼台灯，还有一个深黑色的笔筒。每天放学回家，我就坐在台灯下奋笔疾书。书桌的右上方，是一台笔记本电脑，爸爸妈妈经常用它查找各种各样的资料，还能帮我解决各式各样的难题。学习之余，它又摇身一变，变成我们“体育的大舞台”。桌上的“小助手”一收，一块特制拦板一摆，我和爸爸就在上面“噼哩啪啦”打起乒乓，经过一阵阵厮杀，打得我们大汗淋漓。书桌旁边，随意放了两把休闲椅，我和妈妈坐在一起，有时一起开心的听英语，有时一起摇头晃脑的.背古诗，还有时一起眉飞色舞的聊校园的趣闻。小城堡不时荡漾出我们欢快的笑声!

　　小城堡的北面，墙上是两扇一尘不染的大窗户,它带给我意想不到的惊喜。不管是早晨明媚的阳光，还是夜晚皎洁的月光，都能透过窗户，洒进我的小城堡，小城堡显得更加温暖。妈妈还给它定制了一个浅绿色的“衣服”——窗帘，上面印了一片片竹叶。我常常站在窗前，窗外，是鳞次栉比的高楼大厦，是川流不息的人群，一阵微风吹过，我却仿佛置身于这片密密的竹海中。

　　小城堡的南面，墙上一排书柜，占据了这半壁江山，它带着我寻找无限的宝藏。书柜分上下两层，上层是玻璃橱窗，里面放满了各种各样的书。这里有帮我提高写作水平的《优秀作文》、《小考满分作文》;有我最感兴趣的《三国演义》、《水浒传》;还有我不说话的老师《现代汉语词典》、《英汉小词典》。下层，是我的一个私人小空间，里面放着我的小秘密，至于是什么呢，嘿嘿!那我可不告诉你!

　　在小城堡的东西两侧，墙上共贴着我最心爱的三张地图，分别是《世界地图》、《中华人民共和国地图》和《无锡交通旅游地图》，它们带给我无穷无尽的遐想。站在这些地图前面，我欣喜若狂地找着了世界最长的大河——尼罗河;激动万分地找着了中国最大的沙漠——塔克垃玛干沙漠;还发现了无锡东邻苏州，南濒太湖，西接常州，北临长江。我享受着世界各地带给我的快乐!

　　我的小书房就是我幸福的小城堡，它陪伴我快乐成长，陪伴我追寻美好的梦想。我爱我家的小书房。

小学五年级作文篇7

　　在一个秋高气爽，万里无云的下午。我拿着我新买的足球和我的小伙伴们去草坪上踢球。

　　就在我们1：0领先时，由我发球，我猛踢了足球一脚，想再进一球，可是球不歪不偏砸到了别人家的玻璃窗，把玻璃砸了个稀八烂。“哪个捣蛋鬼呀？砸我家的`窗！”一个叔叔冲着砸碎的玻璃叫着。三十六计走为上策，我脚底一抹油就溜了。在回家的路上，我抱着自己的足球对它说：“你呀！你呀！真不长眼，叫你进个球，怎么跑到人家窗户上去了啦？现在你叫我怎么办？”

　　回到家里我把刚才的事告诉了爸爸。爸爸生气地说：“你这孩子，我说过多少次了，踢球小心一点，小心一点，现在倒好，惹事了吧？”说完就从口袋里拿出二十元钱说：“自己做错的事，应该自己面对。”

　　第二天一早，我就骑着自行去认错。来到昨天补砸窗的主人家门口。我走上去准备敲门，虽然心里又十分害怕，但是我还是敲了门。过了好久一个老奶奶走了出来问：“什么事？”我把钱递了过去说：“老奶奶，真是对不起！昨天我不小心把你家的玻璃砸碎了，这钱是我赔你们的，请您收下。”老奶奶和蔼可亲地对我说：“这钱我不要，只要你能承认错误，知错就改就是好，是个好孩子。”

　　在回家的路上，我有说不出的高兴，因为我觉得自己承认错误后有说不出的轻松。

小学五年级作文篇8

　　“我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话……”听着不想长大这首歌，心中不免有些疑问，为什么不想长大呢？

　　也许是我与众不同吧！每当同学给我讲他们小时候的趣事，并向我诉说他们不想长大的时候，我心中都会隐隐约约出现“NO，我想长大”这几个字。

　　现在的我，每天生活在作业和上课的世界里，“自由”这个词，好像天生就不属于我，我感到很心伤。长大有什么不好呀！长大就没人管我了，想做什么事也可以不听父母的了，我每天就可以不用学习，不用念书啦！每天玩电脑，看电视。哇！太爽了！既然这么爽，我何乐而不为呢？

　　妈妈对我说过：“你看你们现在多好，多轻松啊！哪像我们，每天都要工作，干不好还要扣工资，苦呀！”虽然我每次都会给他们一个微笑做回礼，但我却百思不得其解：上班很好玩的啊！偶尔单位还会搞一些旅游的活动呢！而我，周末有一大堆的课，想睡个懒觉都很难，出去游山玩水就更别提了，现在一听到这个词就来气。有点时间就要写作业，真不知道妈妈口中的“轻松”是什么意思。妈妈，你要是能明白我的苦衷该有多好呀！那你就一定不会这样说了！

　　我的好奇心很强，无论什么事我都想弄个一清二楚。有时家里有个什么事，我每次都去问爸爸妈妈。可他们总说：“大人的.事情小孩子不要管！”我就纳闷了：为什么我的秘密都要跟他们讲，可家里的事他们却不告诉我呢？所以，我不想当，也不要当小孩，因为我觉得当小孩有太多的不公平。我要长大！长大了，父母就会告诉我这些事了！

　　一定有很多同学有自己的梦想吧，我也不例外，比如：我想长大上大学，找一份好工作……但是，光凭空想象有什么用，关键看实际行动，但是，时间过得有点忒慢了些，我总是天天的盼，夜夜的盼：我什么时候才能长大呀?什么时候才能熬过上学的日子?

　　上学，考试，这些我都怕了！晚上做梦都感觉天上下着卷子雨，手里拿着卷子，做完了这一份又要写下一份，同学们一个个低头弯腰，面黄肌瘦，眼睛离书本一尺，手里的笔不停的写着……想必你也听说过“考考考，老师的法宝！分分分，学生的命根！”这句话吧!咳！不仅在学校有约束，不能自由，在家里也有很多的规据：我想干什么事情，必须经过父母的同意才能去，如果父母不同意，“母”命难违，不管你怎么再怎么提出抗议，一审法官——妈妈，都会甩下几个大字：“抗议无效”。不行就是不行。唉！我好想长大，我要长大……

　　我每天憧憬着未来的世界，美的常常傻笑：长大就获得自由了。不过你如果现在不好学习，长大别说考大学，找工作，能考上高中，就算你命好了！你说为什么任何事都是相互照应的呢？长大要想有出息，还得现在打基础！不过我还是很想长大，因为长大了不仅可以远离书本，还可以有自己的主见。现在，我们不论做什么事都要经过父母的同意，连和同学一起出去玩都不行，要是能快快长大，这不就是常有的事了吗？所以，我好想长大。

　　我每天憧憬着未来世界，在大白天美的常常傻笑：长大就自由了。不过现在要好好学习，为以后打下牢固的基础，这些梦想才能够实现。要知道吃得苦中苦，方为人上人啊！