小学五年级作文[锦集4篇]
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的小学五年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
元旦的时候,爸爸带我们去丽江旅游,我们去了一直神往的玉龙雪山,我们租好衣服,买好氧气,就向玉龙雪山前进。一路上,我看见了很多景物:有可爱的牦牛坪、奇异的向日葵、美丽的甘海子……
过了差不多26分钟,我们就抵达乘索道的地方,爸爸买了票之后就带我们坐上了缆车。听导游说,以前有一条神仙的宠物——龙在这里栖息。对这条龙来说,这地方是一个巨大的笼子。冬天的'时候,雪盖在它身上;夏天,冰雹砸在它身上。奇怪的是,这些雪呀,冰雹呀,落在它身上都不会融化。久而久之,这条龙就变成了一座山,而它身上的雪就成为“雪的世界”,冰雹呢,就成为“冰川公园”。
导游的话音刚落,缆车就开始移动了。慢慢地,缆车冲出了黑暗,我们俯视下面:啊!白茫茫的雾披在雪上上,好像一位美丽的仙女戴着一层蒙蒙的面纱,正在羞羞答答地跟我们玩捉迷藏呢!
过了一会儿,爸爸叫我走了,我回头看看玉龙雪山,看看那冰川,心里满是依依不舍,真的好美啊!不知道什么时候还能再来。
小学五年级作文 篇2
我觉得我是个贪吃的人,别人可能不相信吧!那我举个例子吧!
有一天中午,我回到家,就闻到了香喷喷的`饭菜。还没有等爸爸妈妈来到餐桌前,我就开始吃了,餐桌上有我最喜欢吃的菜,有:海菜汤,白菜,红烧肉(五花肉)。我最喜欢妈妈做的所有菜。我口水都流出来了,刚吃了一口,妈妈爸爸走了出来,说:“你可真贪吃啊!我们还没有来你就吃,唉!”我说:“我忍不住了嘛!”爸爸说:“你吃肉,为什麽不长肉?”“我也不知道”。我说。你们说我贪吃吗?真是太贪吃了。
我很喜欢喝牛奶,因为我爸爸和妈妈在同一个公司上班,都是做牛奶的,所以家里最不缺的就是牛奶,牛奶还是金健的。
有一天上午,我问妈妈:冰箱里的牛奶那些可以喝。妈妈说:“都可以喝,但是不能喝太多。”我开心极了,我最喜欢喝酸w,我来了。我从冰箱里拿了一杯奶,喝了起来。喝完了一杯又一杯。终于喝饱了,可是足足喝了7杯,要不是妈妈不要我喝了,我还准备喝一杯呢?你一定会说我很贪吃吧!
我觉得我的贪吃有点好有点不好,好的是我喜欢吃,不好是我怕胖。(我以为)。
小学五年级作文 篇3
电视媒体和书本上都倡导着:购买食品要注意包装上的保存期限。因此到超市或便利商店买饮料、零食时,我会特别注意包装上的制造日期。我发现店员会将新进货的商品摆在后排,因此,购物时。我习惯挑选架上最后棑的商品,它们是最新鲜的,买回家也可以保存较久一些。
有一天下午,爸爸和我到超市买东西,恰巧遇到他在鲜奶公司当配送员的朋友。当时叔叔正在送货,叔叔将新鲜的牛奶运送到超市,又从超市后方,将一堆优酪乳、布丁、鲜奶……放在推车上,要将它们推向冷藏货车。
叔叔无奈的告诉爸爸:这些过期商品都要拿回去销毁,经济不景气,不仅生意变差,报废商品也愈来愈多。接着叔叔指着正在冷藏柜旁选购鲜奶的小姐说:消费者愈来愈精了,我才刚上架放在后排的'鲜奶,就马上被拿走。下次我再送货时,那几瓶放在前排快到期的鲜奶,可能又要成为报废品。说完,叔叔摇着头并且深深叹了口气。顿时,我红了脸,望着这堆报废品,我觉得我也是凶手一样。
接着,我和爸爸选购了明天早餐要喝的优酪乳,我特地拿起摆放在第一排的,爸爸和我不约而同相视一笑。我检视着保存期限,距到期日还有五天,以往这是我不会选择的。其实这瓶优酪乳明天一早,就会被我们全家喝光,而这都是在保存期限以内。
最近几年,住在地球的人们开始重视地球暖化的问题,也发现节能减碳的重要性。很多习惯只要身体力行,每个人都会是环保的尖兵。就饮食而言,现在我购买食品,已经改变了习惯,虽然会注意保存期限,但会尽量挑选前排的。我也会一次购买少量,不会一次将一堆食品搬回家,不但增加冰箱耗电量,还常常放到过期,最后不得不丢进垃圾桶。
前几天放学,我和几个同学到超市选购班上烤肉用品,当我拿起前排货品时,有二个同学立刻笑我傻,不懂得当购物达人的诀窍。我知道他们的用意,于是和他们分享了那些报废牛奶故事。我的这群善良同学认同了我的想法——只要是立即食用的食品,我们可以选择接近保存期限的。我很开心又多了一群环保尖兵。
惜物就能惜福,我们不仅帮店家减少了报废品,也为地球多一点心力,为自己增一分福田。
小学五年级作文 篇4
这一刻我流泪了。
什么是流泪?以前我总是愚蠢地认为流泪是懦弱的表现,是弱者的习惯。但从这一刻起,我才真正领悟流泪的含义:流泪其实是一种抒发感情的最好方式。之所以流泪,是因为拥有七情六欲,如果你不会流泪,也许那你的心是铁打的。在这一刻,我流下了爱的泪水。
12月22日这天上午,我校全体师生聚集在大操场上听教育家杨老师的演讲,她讲得那么感动,那么的令人入境,有些人甚至还带着滚滚热泪听完整个演讲过程。
演讲的主题是“养成学会感恩的习惯”。杨老师讲了几个感人的事迹,还让我们拥抱为自己付出的父母,为自己操心的老师。杨老师还讲了《感恩的心》这首歌的由来,使我感动。一个从小就失去父亲的小女孩,母亲为了养活她,天天外出打工赚钱,并且每次都带回一块年糕。这一天,妈妈照常出去赚钱,但一直到太阳下山了也没有回来,最后小女孩顺着妈妈上班的路去找妈妈,她走了很久,才发现自己日思夜想的母亲,只见母亲昏倒在地,但手中仍然紧紧握着一块年糕。小女孩摇着妈妈,不停的喊着:“妈妈你怎么了,快醒醒啊……”不管小女孩怎么呼喊,妈妈也没能听见。这时,天空下起了大雨,小女孩在雨中不停的摇着妈妈,也许是感动了上苍,妈妈缓缓睁开疲倦的双眼,把手中的年糕递给了小女孩,然后永远的沉睡了。
我听完这首歌的由来后,深受感动,想起我父母为我付出的点点滴滴。“天冷,多穿点衣服。”“上学要注意安全。”“不要让老师操心。”父母关心的话语不住在我耳边回响;父母关怀我的画面不时在我脑海涌现。而我呢?我是怎样感恩父母?怎么感恩老师?我没有听父母的劝告,还和他们顶嘴、吵闹,生他们的.气;在学校我没有向老师说上一声:“老师好!”或“老师再见。”、“老师辛苦了。”父母给予我生命我没有感恩,老师传授我知识我还是没有感恩。当杨老师在讲台上揭开我的缺点后我才意识到自己好惭愧,体会到父母的感受,老师的感受。一想到这些,我就会感到自己很幸福,而我却是身在福中不知福,整天过着“饭来张口,衣来伸手”的优越生活,我怎么就不珍惜眼前的事物呢?我总是在心里问自己:“为什么我比别人差?为什么不懂感恩?”甚至我连感恩的意义都不懂。感恩是什么?杨老师告诉我,感恩不是拿一大把钞票塞进父母或老师的手中,而是给父母递上一杯开水,给老师一张满意的答卷,感恩是千千万万的语言,千千万万的举动组合成的,是一种对父母或老师的爱。
今天的这一刻我流泪了,我明白了感恩的真正含义,并且学会了怎样感恩,今天杨老师的演讲使我受益匪浅,令我终生难忘!从今天起,我要感恩父母,感恩老师,给父母递上一杯开水,给老师送上一份满意的答卷。我相信这一点我能做得来。
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