五年级的作文300字

五年级的作文300字常用10篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文300字 篇1

　　夕阳一点一点的落了下去，天也渐渐地暗了下去，而我家的小区却充满了生机。我来到阳台上，欣赏着夜晚的小区。

　　我发现今天晚上的夜空，格外的美丽。一颗颗星星闪耀着，即像散落在沙滩上的珍珠一样美丽，又像镶钳在戒子上的.钻石一样耀眼，闪耀的星星密密麻麻的布满了夜空，接着我看到了古代伟大的天文学家梦寐以求地方一—银河！一个个星星组成不同形状的，如启明星星一个勺子，天熊星星一只大灰熊······接着鸟云散去了，姣洁的明月出现在我眼前，是那样的清澈，是那么的洁白。明月一会躲在云雾，一会出现在我眼前，让我起了孟浩然的一句古诗：秋空明月悬，光彩露沾湿······

　　接着小区的花院响起了虫子的鸣叫。这些伟大的自然音乐家，正在演奏着一场盛大的自然音乐会，这些自然的音乐家演奏出的交响曲，是如此的清脆，是那样的优美，深入人心，让人感受到自然的和谐之美。在所有的乐器中，无论是优雅的古筝演奏，还是能震撼人心的钢琴演奏，在这些自然音乐家所演奏的音乐前，它们都黯然失色，因为这音乐是代表自然的音乐，是歌颂美丽的大自然的音乐······

　　我爱夜晚的小区，因为它让我的生活更加的多姿多彩！

五年级的作文300字 篇2

　　今天是小鸭的倒霉日子，让我们来看一下它今天为什么会倒霉吧！

　　今天小鸭早早起来了来，是为了去商场买衣服，小猪的衣服就在今天不见的，买完回来小鸭到处跟街坊们炫耀自己有一件漂亮的衣服，刚好小鸭买的衣服跟小猪不见的那一件的是一模一样的，小猪看见后就拉住小鸭的手不给它走，小鸭就连忙说到放开我的手啊！小猪说不放，我要拉你去警察局，小鸭说我又没有做坏事我干嘛要去警察局，小猪跟它说你偷了我的衣服，小猪连忙说到这件衣服我今天才去买的，小鸭的话还没说完小猪就已经报警了。警察来到就把小鸭抓进了牢房去了。

　　第二天小猪向往日一样早早起了来折好被子，结果发现在自己的.那件衣服没有被小鸭偷而是在自己的被子底下，小猪赖到警察局个警察说清楚到底是怎么回事，小鸭也出来了，小猪连忙跟小鸭道歉，但是小鸭也说了没关系。从此以后它们都不在吵架了。

　　这个故事告诉我们：买了些什么都不要到处炫耀，有时候炫耀也会给人带祸患的。

五年级的作文300字 篇3

　　我最喜欢我们家的“可乐”了，它可不是喝的饮料，它是一条可爱的玩具贵宾犬。可乐的眼睛好似两颗黑珍珠 ，脚上长着白色的毛绒球，全身的毛比白雪还要白，还有那湿湿的小鼻子，真是可爱极了！

　　可乐不仅长得可爱、漂亮，它还是一个胆小、顽皮、有着良好生活习惯的小家伙。

　　可乐只要一听见大的响动就会怕得发抖，躲在书桌下偷偷地张望是他的小把戏；说它是个顽皮的家伙是为什么呢？因为如果你不理它时，它会用它的小鼻子拱你的脚趾，用粉色的舌头添到你发痒投降为止；说它有良好的.生活习惯是因为它每做一件事都很有规律按时去做，比如：早上6点准时起床，7点准时去锻炼，也就是去和小伙伴一起玩，中午12点吃午饭……

　　可乐和小伙伴一起玩时，总是像一个小孩子，撒着脚丫子跑得飞快，以至于两只后腿跑动时是合拢的，加上小耳朵上下跃动活像一只小白兔。还有它听我吹竖笛的时候，不仅耳朵会动，而且头也会跟着美丽的旋律摇摆，它是不是很有音乐细胞呢？

　　可乐给我带来了极大的乐趣，我非常喜欢它！

五年级的作文300字 篇4

　　前几天，我在一个袋子里发现了许多蒜，于是，我决定把几个大蒜种起来，看看会不会长出蒜苗。

　　我先把大蒜的皮剥了，把它放进盘子里，再给大蒜浇上清清的水，最后我把盘子放在太阳公公下面，让它长的快一点，壮一点。

　　种蒜苗可不是件容易事。这几天，我每次放学回家，都要来看看它，和它说说话，并每隔一两天换一次水。

　　过了几天，在我精心种植下，大蒜吐出了绿绿的小芽。白白的大蒜，绿绿的`小芽，就像一个白白胖胖的宝宝有个绿色的脑袋，非常可爱。今天，我回到家里，迫不及待地来到小盘前，哎呀！它们的叶子长高了，也多了，有的甚至和我手指一样高。它们还长出了白白的、细细的根，真像老爷爷的胡子，这些根可以吸收很多营养，让蒜苗快快长大。

　　我相信在我的精心照料下，蒜苗会长得越来越好。

五年级的作文300字 篇5

　　她啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。她的歌声很美，在班里属前几名呢？曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。她的学习也很好。曾经多次在竞赛中拿了奖。

　　她啊，还爱管闲事。记得有一次，我们约好了星期天一起去买书的。走在街道上，突然看见一个小女孩在马路上哭着，她走过去一看，原来小女孩坐公车回家的钱丢了，不能回家，所以在马路上哭。于是，她便拿出钱包，给那位小女孩了一元钱，叫她坐车回家。过后，我对她说：“别人能不能回家，你干嘛要去管呢？反正又不是你不能回家呢。”于是她便对我说：“别人有难时，我们就应该伸出援助之手，等到我们有困难时，别人就会用一颗温暖的心来面对你啊。这不正是我们中华民族的传统美德吗？”听完她的话后，我真使不得不佩服她啊。是啊，现在又有多少人能有这么高尚的品质呢？

　　哎，这就是我的好朋友——一个为别人想的'多，为自己想的少的人。

五年级的作文300字 篇6

　　今天，是一年一度的元宵佳节。晚上8点，会在郑东新区燃放烟花。快8点了，我和爸爸妈妈都坐在电视机前，等待着烟花的现场直播。

　　今年的烟花十分漂亮，共有666发。整个烟花燃放过程分4个乐章。第一乐章的主题为火树银花，一发发烟花打上天空，像一朵朵花儿在空中绽开；下面的喷泉式烟花像一棵棵小树在地面升起。烟花一个接一个，姹紫嫣红、五光十色，把整个天空照得像白昼一样。烟花的样式更是数不胜数，有的像牡丹花在空中开放；有的像小蝌蚪在低空游荡；有的像瀑布从空中飞流直下；有的像流星雨在空中穿梭……第二乐章的主题是金光灿烂照九洲。今年的烟花有许多都是电脑特制的，尤其是这一乐章，烟花由电脑控制，随着音乐在空中绽放或在低空舞动，像一个个演员在表演着婀娜多姿的.舞蹈。然后是第三乐章，烟花像一个个空降兵，乘着降落伞在空中缓缓向下飘落。还有的烟花是奥运五环图形和心形，都很漂亮。接着就是最后一个乐章了，烟花从地面向空中喷射，像一只只美丽的孔雀争先恐后地展开自己美丽的尾巴……最后，烟花的燃放在“银蛇上天”这一环节结束了。

　　说实话，今年的烟花的确十分漂亮，我很喜欢！

五年级的作文300字 篇7

　　上有天堂，下有苏杭。说到杭州我们不得不提起杭州西湖了。西湖就是人间的仙境，尤其是在这温和的春天，走进西湖仿佛都进了童话世界。

　　瞧，西湖边的柳树吐出了新芽儿，青青的，小小的，在阳光下显得特别的可爱。一阵微风吹来，柳枝随风飘动，就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飘逸的长发。我不禁朗诵起贺知章写的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

　　春天的西湖边桃树特别多，每颗桃树上都开满了桃花：有的.还是花苞，就像羞答答的小姑娘；有的快要开放了；有的花瓣已经全展开了，露出粉红的笑脸。它们形态各异，姿态万千，令人叹为观止。

　　春天的西湖，游人如织，不止是中国人来游玩，许多外国人也来参观。小朋友们在西湖边放风筝，老人们在西湖边练太极，十分热闹！

　　春天的西湖真美！

五年级的作文300字 篇8

　　记得在三年级一个星期五，我们的语文老师李老师让我们学做一道菜。

　　我回到家里做完作业就开始寻思着，做什么菜呢？到做次菜的时候，奶奶正在厨房里忙着，我想起奶奶每顿都做五到六菜，那么，做菜一定很容易。我经常看奶奶做菜，让她教我做一到菜。突然我想到了一道菜，炒鸡蛋，又简单又好吃。奶奶总是把打散的鸡蛋翻一翻，一盘又香又滑的.炒鸡蛋便上桌了。

　　我向奶奶请教，她告诉我，先打蛋，然后开火倒油，然后把蛋倒进去，最后把俩面炒熟就可以了。

　　我开始做，拿出俩个鸡蛋，打蛋黄，开火倒油，然后把蛋倒进去，估计一面熟了，就用铲子反到第二面，看到第一面被烧得黑色了。奶奶看到我把蛋炒成黑色，就说：“心急吃不了热豆腐，炒蛋不能用猛火，火候掌握好，才能炒出又香又滑的蛋。”

　　听了奶奶的话，让我恍然大悟。我突然想到：生活中一些看似简单的事情，其实要真正做好不是你一件容易的事情，只有细心去做，掌握好秘诀，才能做得好。

五年级的作文300字 篇9

　　我的小表弟才五岁多，他特别聪明，可爱。他最大的爱好就是玩电脑。别看他小，由于他经常在电脑上玩英语单词游戏，小小年纪的他会背很多英语单词，而且说得也很不错，拼写也很不错。

　　去年过年，爸爸开车带我和妈妈一起到浙江，在小表弟家的复式楼上，最上一层是个坡屋顶的小阁楼，里面全是小表弟的各种各样的玩具。我用他的彩色积木搭建了一片漂亮的公寓。小表弟什么玩具都拿过来塞给我玩，因为他看到我手中的ipad了，想让我腾出手，这样的话，他就可以玩了。小精豆！

　　后来我们回郑州了，小表弟还念念不忘ipad，我爸爸妈妈和我每人都有一部ipad了，家里还有一部新ipad。爸爸准备今年过年再回浙江的时候，让我把它送给小表弟。小表弟就天天盼啊盼啊，盼着早点到春节，能收到他梦寐以求的ipad。可是今年因为爸爸单位有重要的.事情，没有去成浙江。让小表弟很失望。

　　放心吧，小表弟，我会替你保存好的，有机会去浙江时，一定会捎给你，让你好好地享受ipad带来的不同感受。

五年级的作文300字 篇10

　　你，还是拥有着那张幼稚天真的脸吗？你，还是应为那一点小事和朋友计较吗？你，还是因为作业多而觉得老师不好吗？而马上，我便会失去这些。

　　老师，我马上要和您说再见了，我什么都要带走，幼稚天真的脸带走，娇气的性格带走，流泻下的笔记也带走。可是却带不走我来过的`足迹，带不走我那些开心或伤心的记忆，带不走您对我批评教育时的那张严厉的眼神。

　　老师，您千万别忘记您教过的这个学生啊！

　　同学们，再过不到半年的时间，我们就分开了。让我们放下那些鸡毛蒜皮的小事吧，放下我们的争执吧，可是，你绝对不能放下我们的友谊，不能放下我们在一起度！可是，现实是残酷的，我还是要和你分开，但是，我有一个小小的要求，不要抹去我来过的痕迹。

　　马上要失去这些了，真的是很痛苦的。但是！不要伤心，不要害怕！我们要坚强，要乐观！朋友们不希望你是悲观的，难道不是吗？

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