五年级的作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
阳光诱引着小树苗，使它茁壮成长，吸收阳光的温暖；蔚蓝的天空诱引着小雏鹰，使它极力展翅，在蓝天飞翔；外面的世界，使墙角的小瓜苗，探出头，领略墙外的世界。
那我的目标是什么，我的理想是什么呢？
噢！我的理想就是当一名画家。
如果我是一名画家，我必定走遍大江南北，把各地的名胜古迹显映丹青。我会把长城画出来，把它那气势磅礴，犹势巨龙，俯卧大地的那种境界画出来，把中华子孙五千年的灿烂文化，智慧结晶一一尽显出来；我会把黄河，这一哺育炎黄子孙的母亲河绘出来，把那种万马 奔腾，气吞山河的场面画出来，让它在丹青上怒吼着，澎湃着，激励炎黄子孙要努力向上，创建繁荣昌盛，绝无仅有的盛沉；我会把中国这辽阔无垠的大地描绘出来，把那雄鸡雄赳赳，气昂昂的神态画出来，把中华民族紧紧连在一起。如果我是画家，我会把祖国壮丽的一面尽显大家眼中。
如果我是一名画家，我会走进寻常百姓家，街头小巷，与他们谈笑风生，把他们最真致，最真情流露的`一面表现出来。我会把农民们那农务生活表现出来，把他们那"耕农田"，"吃农田"，"戏农田"，这无拘无束的画面画出来；我会把大伙儿早出晚归，勤奋工作，团结互助的场画一一尽显出来。
如果我是一名画家，我会把祖国方方面面，多姿多彩的景象绘画出来，奉献给我敬爱的祖国。我也会出一份力，建设我们祖国美好的明天！
五年级的作文 篇2
同学们，说到爱，你们一定会想到自己的父母吧！因为是父母给了你生命，给予你爱。其实，爱的来源不只是父母，还来自陌生人。
有一次，我们全家都去福建厦门玩，一共玩了四天。一天晚上，我们玩到九点多才坐公交车回宾馆，虽然已经很迟了，但公交车里还是挤满了人。从景点到酒店要大约半小时的车程，在这一段时间中，发生了一个温暖而又感动的事。
我们玩了一天，非常累，再加上公交车一路颠簸，又没位置坐，我们在公交车上就差没躺下呼呼大睡了。就在这节骨眼上，有一个年轻的阿姨站起来，对我说：“小朋友，你坐吧！”简简单单的六个字，却深深地打动了我的心，让我感受到了厦门人民的爱。可以看出，那个阿姨也很累，第二天肯定还要去上班，但是她却把自己的座位让给我坐，真叫人尊敬呀！因为是太累的.缘故，所以我说了声谢谢就坐下了。
虽然这只是一个小举动，但却饱含着对外地游客的爱。
五年级的作文 篇3
风乍起，吹皱一池春水，也让游子心底思绪的阵阵涟漪，轻轻地荡漾开来。
一
海南的春，起初竟如秋一般怅然，没有“沾衣欲湿杏花雨"的俏丽，只是"细雨湿衣看不见”的悄无声息，也给人一种“秋风秋雨愁煞人”的莫名伤感。一连几天交织不清的缠绵细雨，使得空气变得潮湿起来，打湿了发梢，沾湿了眉睫。扑面，嗅得一鼻的冷清与落寞，刹那间，这个季节的回忆也变得湿漉漉的。
春真的来了吗？为何不见那漫山遍野的姹紫嫣红，却只见清晨道路两旁娇羞的落花？兴许是昨儿的东风晚来急，不小心弄碎了这些花骨朵未绽的梦罢。没有了“千树万树梨花开”的华丽屏障，只留得些许零落的怜惜，踟蹰在那渐行渐远的雨巷，轻吟着深深浅浅的诗行，泼墨了属于这个季节的惆怅。
二
海南的风，拂动着春的薄衫，在人间奔跑。风很大，像顽皮的孩童，嬉闹着任性地拨乱压在耳际的发。风起风落间，却少了那彼此起伏间沉默的童话。我仰望着窗外那一方透明的浅蓝，心想着儿时的我们应早就迫不及待地在空中挂满一只只色彩斑斓的风筝了吧。
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。此时，起风了，带走了心里的念想，不再见光着脚丫子野孩子一般的我们满山的打闹，也不见小小的'梦想随纸扎风筝一起高飞时的欣喜。或许，我们真的长大了，不能再重复儿时的游戏与欢乐。而手中，紧握着思念这根长长的线的一端，久久不愿放开。
三
海南的春，随着温度的升高，热情也膨胀炽烈起来。涌现在眼帘的，依然是大片大片的绿，像一年四季不曾变换的戎装，只有颜色深浅的变调。而在我记忆里居住的春天，应是多彩与热闹的。
刚返校时，在急驶的车窗外，掠过一抹抹浅黄的烟笼，便突然意识到家乡的旷野间也应开满了一垄垄金黄的油菜花。
我是爱慕春这艳丽的裙袂的，也爱薄春淡淡的暮色里掩映的成片的油菜花，也会赤溜溜地钻进丛间不见踪影。逐蜂扑蝶、捉迷藏，便成了最惬意的事。现在，我却不能回去，在醉心一会与春酣畅淋漓的共舞，也无法再留恋一次春的娇媚与芬香。家乡的春，刻成了心头最美的风景线，反复浮现。
四
海南的春，也有千姿百态、妖娆的一面，可我只寻得一丛丛正绽得分外热烈的花，却找不见玲珑而素雅的蒲公英。在他乡的土地上，提及蒲公英总是陌生的，但也不能阻挡我心绪的飞扬。
有人说，蒲公英本是一株无名的野草，他的种子随风漂泊、扎根、生长、绽放，最后又随风四处寻家。于是，蒲公英这个诗意的名字便是春送给她的嫁妆。我一直追逐着蒲公英一样的梦想，渴望去远行。现在，春赠与我的嫁妆叫做思念，思念那方扎根的土壤。
“独自莫凭栏，春意阑珊”，海南春的夜晚安静地呼吸着。月光在竹影间流转徘徊，仿佛知道我的心思，便和着风的轻吟，让远方深切的思念汩汩流淌。
五年级的作文 篇4
村后有一条美丽的小河蜿蜒流过，小河叫蟠龙河。清澈的河水缓缓地流着，从西至东，穿过一个又一个村落。我经常坐在河沿上，目不转睛地盯着河水，不知它从哪里来，又到哪里去。它在村后留下了一个小小的水泊。
到了夏天，蟠龙河就成了我的水上乐园。爷爷总是严肃地告我“河里面有神仙，会把不听话的小孩子留在水里，不让回家”。可我和许多小伙伴们总会偷偷地三五成群地在清澈的河水里游泳，嬉戏。月亮挂在高高的天上，如潮的蛙声此起彼伏，远处传来母亲呼唤的声音。回到家里，小河又陪着我们在睡梦中了。
每天放学后，我们都迫不及待地向小河奔去。到了河边，大家挽起裤腿，准备比赛——到小河里捉小鱼小虾。孩子们拿着瓶子，做好比赛的准备，只待一声哨响，大伙便接二连三地冲向河里。十五分钟后，比赛结束，当然，谁捉的小鱼小虾最多，谁就是比赛的`胜利者。玩累了，大家坐在岸边，让小鱼亲吻脚丫。
这里芦苇片片，绿树葱葱，鸟语花香，夏日的虫语此起彼伏，古色古香的亭廊点缀其中，别致的拦河坝映入眼帘，像少女美丽的腰带。
小河有永远看不厌的风景：柳树、翠竹、水码头、石板桥;清澈见底的水下，有捕捉不完的“耗儿鱼”和采之不尽的水草。久雨初晴，阳光下的小河便成了“半边天”的世界——所有的声音，所有的色彩和无数优美的曲线都在这里交织，展现……
我爱家乡的小河，爱它的优美景色，爱它的无私奉献……我愿化作一滴水，融入河中，为家乡的人们带来更多的幸福与欢乐!
五年级的作文 篇5
我在读三年级的时候，曾发生过这样一件事。
开学几周，我们班就开始选班干部。参选者中也有我，经过激厉的竟争。使原本不可能当上班长的我当上了班长。
当初我以为是好玩，才报名参加。可是，现在真的选上了，以前当班长的人当了不到几天就向老师辞职。当班长就是要帮老师管理好这群“调皮鬼”，不仅要管理好这群“调皮鬼”，还要在学习上冲在第一位，给他们作榜样。还要帮助学习成绩不好的同学，在各方面都要很极积。我现在知道为什么以前当班长的'人那么快就辞职了。
有一天，这群“调皮鬼”比以前更调皮了。交个作业不是这组交不齐就是那组交不齐，差点就把我气死了。这还不算最气的，做早操的时候，让他们站好。他们一个个站得东倒西歪，害我被老师骂了一顿。
这一天，我缓缓的驶向家去。我进门没多久，妈妈就问我：“成成，怎么了？今天怎么跟以前不一样”？我说：“都是我们班上那群“调皮鬼”害的”。妈妈说：“你知道滴水能把石穿透，万事功到自然成，这句话吗？”我说：“知道，但不知道意思”。妈妈说：“你只要坚持下去，自然就会知道它的意思了”。
因此，我坚持了下去。我慢慢让他们信任我，帮助成绩不好的同学。慢慢他们开始信任我了，他们也听话了。
从这件小事中我知道了“滴水能把石穿透，万是功到自然成”的真正含义。在当班长的过程中我亲身体验这句话，你最大的敌人不是别人而是自己。你战胜了自己就是战胜了困难！
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