（精）五年级作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
随着时间的步伐离开了和自己在一起读书、玩耍嬉戏的好友，也离开了父母，离开了家那个温室，独自在学校住宿。
曾经，很想离开家，年轻的心总是想独自一人劈开一条长满荆刺的路，不断地在风雨中锻炼自己。
终于有机会离开了家，离开了父母，回来读书。居住的家离学校比较远，很自然而然地成了一名住宿生。
刚开始时，高兴极了，打量着新的学校，新的同学，以及陌生的老师和从未独自在食堂里打饭买菜，也从未在学校里住过宿。
可是，当我熟悉了周围的一切，觉得心是那么地寂寞与孤独。
由于小学时天天都是父母帮我收拾书桌、整理床单、洗衣服等家务活。
因此就觉得非常的不习惯，自理能力差，同学们又不肯教我，反而还在背后说风凉话。
那段时间晚上下了晚自习之后，很早地就回到寝室躲在被窝里独自默默地流泪。
有时候做梦都梦到了父母，好想念父母。在学校里碰到了一些开心的事或者不开心的事，也只能闷在心里。
回到家跟外公、外婆也没什么好说的，无非说些考试考了多少分之类的话语，一些有让人感到有压力的话语。
跟父母在电话里聊，也只能聊一些开心的事，让他们放心，好让他们不为我的学习而担心，不为我的将来而担忧。
真的好想念他们，想念他们的一举一动好像都深深地印在了我的脑海里。
想念父母，想念一家人在一起吃团圆饭的情景，想念和父母在一起的每一时每一刻。
记得以前，父母无微不至地关心我、照顾我，在学校上鼓励我，而我却毫不珍惜、毫不在乎的.情景。
直到离开了父母的环抱，才知道了父母对我的爱是多么地深，才懂得了珍贵的含义。
在此，我想说我亲爱的爸爸妈妈，请您们放心，我已长大了，我会把对您们浓浓的思念化作学习的动力，总有一天我们一家人一定会在一起团聚。
五年级作文 篇2
眺望着天边的晚霞，感受着家乡的晚风。散步在幽静街道上，有一种心旷神怡的感觉，眼前仿佛一年前家乡的模样。我不禁回想起了从前……
当时这里的人们还没有富裕，到处是矮平房，炊烟袅袅的升起，如梦如幻。醉人的青草香弥漫在家乡的夏鸥上，天空中成群结队的小鸟，叽叽喳喳唱歌不停，这样的美景不禁让路人也放慢了自己的脚步，去感受那难得的甜美与清新。
走着，走着，不知不觉就到了散曲径通幽处，这里的景色截然不同，那是家乡的一处后花园，只有朴素的天地就可打造出的唯美画面，没有华丽和庄重，更没有妖娆和妩媚，只是一种舒适之感。但是无情的岁月残忍的划过，原本角门的手掌刻满了伤痕，青丝也变成了白发，但举手投足之间，依然不乏一种青春之活力，那一种活力带着那个时代的特点。她们的舞步是那样轻盈自然，她们的`笑容是那样璀璨迷人，她们与天地融为一体，她们容颜是家乡永远保留的风景。正是有了他们，才构造了家乡小镇动感的旋律。
到了黄昏的时候，清风也来作伴，晚霞来歌唱，无论男女老少，她们总是那么自然，将自己美好的一面留在这青山流水之间。
忽然，强劲的鼓声戛然而止，轻盈的舞姿舞动，一切都不那么朝气活力。只有心灵在感动，气息在萦绕。天空依然火红。我的视线却停留在他们每个人的脚步上，注视着他们每个人的动作，关注着她们每个人的心灵。
那傍晚，清风构成了世界上最美妙的旋律，让人如痴如醉，为此神魂颠倒，因为——最美不过家乡。
五年级作文 篇3
我很顽皮，在小的时候就有过无数次的顽皮经历，干的尽是坏事，常常会干出一些大事。而且到现在我还一直在不停地顽皮呢！
小时候：有一次，妈妈从外国回来，带回的东西中有一支德国名牌唇膏。我拿着这支唇膏不知道有什么用？我就打开了盖子，看到一块红色的“蜡笔”，于是我往身上的衣服一涂，一条“红绳子”就出现了。我顿时开心万分，立刻拿着我的这一支“红蜡笔”进了我的私人房间，左画画，右画画，画得我左右的墙都成红色，仿佛在彩虹中的红色里面一样。不下一会儿工夫，“红蜡笔”以被我用完了。这次我玩地好开心啊，我开心地笑了。这时我爸妈回来了，看到这一副红白相间的景象后……一转眼间，我的笑脸变成了哭脸。
你别以为，从这次以后，我就不再顽皮了，就在昨天我有干出了一件大事。
就在昨天的下午爸爸带回来了一些农药，用一种东西来喷，因为最近我们家的花园里的`树都被虫子咬坏了，所以就买些农药回来喷。我看着那喷的东西就觉得好玩，我急忙上前抢着玩，我爸奈何不了我，把东西给我后就去看电视了。我拿着那个东西往树上有虫子的地方喷去，看着虫子死去然后掉下树，觉得好有意思。可我玩着玩着就觉得很无聊，这时我喷到了鱼池旁，一不小心喷了一点进鱼池里面，看着又小又多的水花盛开就感兴趣了。我不停地向着鱼池喷，不时地注视着这美丽的水花群。不下一会儿，农药被我喷完了我才就此罢休。第二天，鱼池发出臭味，失去了以往的生机。我爸看到后，扯着我的耳朵，把我“扯”进房子里，后来不用我说你也回知道。
以上是我的顽皮经历，大家是不是觉得我很顽皮呢？“咔嚓”我爸妈回来了，我用敏锐的目光扫视了他们手中的东西，啊哈我发现了新大陆――一盒蟑螂粉笔，这下我又有事干了。
五年级作文 篇4
狗妈妈急躁地转来转去，在家里四处寻找，一边找一边大声地喊小玻的名字，但仍然没有听到回应声。找到最后，她只能相信“小玻失踪了”这个晴天雷劈的事实了。突然之间，她想起了她朋友之前送给她的礼物——一套三百多块的侦探套装。这是她朋友在她十五岁生日时送的。狗妈妈从抽屉里把它拿出来，拍掉上面的尘土。
狗妈妈走到客厅，开始找线索。
她环视客厅，最后，她的目光落在了“案发现场”——小玻的房间上。她推门进去，快步走到床前，然后伸手拿起一根棕色的狗毛，自言自语地说：“小玻的毛不是这个颜色的，我们家也没有狗有棕色的`卷毛，所以它一定是绑架小玻的狗留下来的。这根毛是棕色的，而且还是卷的，那绑架小玻的狗一定是只棕毛卷毛狗。按长度来看，这是一只成年狗的毛。”
她迅速捉起几根棕色毛发，飞速向警察局奔去。
没想到，警察全都放假了，去LZde度假区玩去了。
狗妈妈简直气坏了，抡起一把安全锤，把警察局的大门砸了，然后去警察局长的家，把人家的门也报废了。
接着，狗妈妈跑回了家，迅速收起侦探套装和棕色毛发，深呼一口气，说：“看来，小玻只能靠我来救了。小玻，妈妈一定会把你救出来的，哪怕牺牲我的一切……啊！”
她马上起身，对着天花板骂：“喂，是哪个缺德的家伙，居然用砖块砸……啊！呀！哇！”
狗妈妈被砖头埋了。
五年级作文 篇5
在一段段青春的旋律中，有多少意外的节奏打破你的风平浪静？
或许是一场灾难带来的痛苦，或许是一个笑容带来的感动，或许是一份惊喜带来的欢乐……
但有一点，你要记牢。
不管是谁的青春，都会遇到挫折与成功。
遇到了挫折，请你不要气馁，哪里摔倒哪里爬起，不要在意你衣袖上的灰尘和膝盖上的擦伤……
站起来，向着升起的晨曦微笑。
遇到了成功，请你不要狂傲，厉害的人多得如天上的星光，数也数不尽……
静下来，向着更大的.目标前进。
雨过天晴是彩虹，天空也会雨蒙蒙。
不要放荡不羁，那只是一时的逃避。
不要胆小懦弱，那只会害了你自己。
看清前方模糊的道路，看清曾经懵懂的自己。
爱戴岁月如流的光阴，爱戴流年似水的青春。
——致在青春中迷茫的少年
五年级作文 篇6
以前，我写的作文不是很好，所以常常的伤心，一直不算开朗，但也没有什么办法提高作文写作技艺，所以内心一直很惆怅。
直到那样一天。我上了四年级，从城里来了一位新的语文老师—刘老师，刘老师特别擅长看同学们的心，在同学们不高兴时，老师就会加以安慰，刘老师也特别注重同学们的作文成绩，对我们加以要求，为我们“出谋划策”，耐心的教育我们，老师说同学们都很聪明，但缺少的是信心和勇气，只要多读一些课外读物，内心一定会变得开朗起来的，作文成绩一定会很快提高。老师为了帮助我们，让我们多看课外书，开阔视野。于是同学们争先恐后的买来了课外书，开始如饥似渴的阅读起来，老师让我们多读书，多练笔，于是我们就写起来读后感来。毕竟那是第一次，同学们写的'都不是那么的好，我觉得这一次对我来说是一次机会，于是认认真真的写了起来，我认为写的不算太好，没想到却得到了老师的表扬，说我只要坚持，长大以后一定会成为作家的。老师的话给我幼小的心灵埋下了一颗成为作家的种子。我也朝着我的目标去奋斗，坚持不懈的去努力。今年老师创办的“我阅读我成长”的墙报，就有我的六份，因此我感到无比的自豪，我也曾多次走上讲台，为大家朗读我写的作文，老师都会给我鼓励。老师还在课间陪同学们一起玩，“人非草木，岂能无情”，我也在不知不觉中喜欢上了老师，不再那么胆小了。今年的六一儿童节上，我还当了小主持人呢！这也是我变得勇敢的象征。但我也不是十全十美的，但我仍努力得改掉缺点，让明媚的阳光一直陪伴在我身旁。
其实，没有一个人是十全十美的，只要你努力的去改进，只要你着力去创新，只要你永远守住心灵的阳光，永远那么的快乐、活泼，那你就是最棒的，愿梦想能够远航，我长大以后成为一名著名的作家，用自己的成就来启发更多的人，来回报老师对我的恩情，我庆幸能成为老师园林中最普通的一枝，让父母为我感到骄傲。老师，谢谢您！
五年级作文 篇7
每次去社会大课堂都会让我高兴不已，这次也是一样，觉得前一天晚上我都没睡着觉呢!
这天清晨，我们和三小的同学们怀着兴奋的心情背着一大堆的吃的准备去社会大课堂，同学们说说笑笑地在聊天，这一天大家都很高兴。
清晨的阳光洒在我们身上，心情豁然开朗!经过漫长的乘车，我们来到了蟹岛。
来到蟹岛，我们第一个去的是蒙古大营，进了里面眼前是豁然开朗，里面有摆放整齐的桌椅，我们坐了上去，有人问：“这是要干什么?”话音刚落五花八门的答案就从大家嘴里说了出来，有的说这是要吃饭吧;有的说这可能是要捏泥人;还有的说是要看电影……同学们在热烈的交谈着。突然，有人拿出一个面包就开始狼吞虎咽地吃了起来，老师说：“别吃了，是要做手工。”那个人立刻把面包收了起来。老师拿来了几个像土包字的东西，拿来仔细一看，原来是小网里面装着一些木屑和一些草籽。“知道底是要干什么?”老师指了指桌子中间的娃娃，“哦!要来是要做娃娃啊.”老师给了我们一些绳子让我们随便拿几根，有的人太贪心拿了好几根，而有些人只拿了一点。我想：我要做什么呢?就做一个毛毛虫吧。我二话不说拿起绳子，两三下就把毛毛虫做好了，但没有五官啊，这时老师拿来了一些眼睛、鼻子、蝴蝶，我拿起胶水不一会就把鼻子和眼睛贴好了，但蝴蝶要贴哪呢?对了!贴头上，不仅对称还美观。想到这里，我立马就把蝴蝶贴了上去，看起来真不错。这时周鑫昌看到了我的作品，立马就仿照我的做了一个，做的和我的差不多，但是没我做得好。老师说：“只要你浇水，里面的草籽就会发芽，就会长草。”这时我的的脑子里浮现出了一个画面，毛毛头上长草，想想就觉得好玩。
去完蒙古大营我们去了孩子们的乐园游乐场，我们玩了许多的游乐设施，但我最喜欢旋转飞椅。
来到了旋转飞椅旁，我们正好遇到了四年级，他们正在玩旋转飞椅，我看他们玩得那么开心，自己也都迫不及待地想玩了。经过了漫长而又艰难的等待，终于到了我们，同学们纷纷冲了上去，都想快点玩。当旋转飞椅启动的时候，慢慢的转了起来，坐在椅子上感觉棒极了，甚至有些人都不扶着铁链，有些人害怕的'尖叫了起来。有的人把手和脚伸开就像飞一样。当旋转飞椅到达最高最快的时候，我们所有人都在尖叫，不是害怕，而是在感受风吹在身上的感觉，那种离地好几米的刺激。当旋转飞椅慢慢降低慢慢减速，我们的心情也从兴奋状态慢慢平静下来。当我们从旋转飞椅下来的时候有许许多多的同学都想在玩一遍，美好的时光总是短暂的，但下一项会更好玩。
蟹岛有许许多多的有趣的地方，都能让你高兴起来。游乐场，里面有各种各样的游乐设施，惊险刺激;儿童拓展中心，里面有一些拓展生存技能的设施，让你在玩中学习;爱心动物园，里面有各种的动物，有你见过的，也有你没见过的，让你一次看个够。
每次的社会大课堂都会学到很多知识并且很快乐，这次也是一样，里面的项目都令我高兴不已，每次回学校都恋恋不舍，蟹岛的游乐场是我最喜欢的地方，以后有时间一定要去多玩玩。