- 相关推荐
五年级作文300字
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文300字 篇1
我叫傅彬悦，今年我已经12岁了，我在苏溪二小五年级三班读书，在班里他们都叫我“傅小悦”。
一张红彤彤的小脸蛋，脸上长着一道浓浓的眉毛，一双水汪汪的眼睛，又短又粗的鼻子，一张能说会道的小嘴我的爱好很多：跳长绳、踢毽子、画画……要说我最喜欢的还得是打羽毛球，我跟表姐打羽毛球，表姐的'球技，那可是相当的好，都可以去世界冠军了。我就是我菜鸟，妈妈每天让我打羽毛球！后来就不是菜鸟了。
可别小看我，有点可多了呢，帮妈妈做家务，给爷爷奶奶讲故事……
但是我的缺点也不少：少根筋、老忘事……就说老忘事好了：有一次我在学校写作业，写着写着，突然，想到了我的语文书，我一看，什么也没有，心想：语文书跑哪去了？我找来找去还是找不到。在这时，语文书仿佛在我眼皮底下溜走，帮我找的心急如焚。后来在抽屉里找到了！
这就是我！
五年级作文300字 篇2
一双杏仁般的大眼睛，小巧的鼻子下有一张粉嘟嘟的小嘴。没错，她就是我的彤彤姐姐。在所有姐姐中，我最喜欢的一个姐姐，她是我姨妈的'女儿。
彤彤姐姐不仅长得漂亮，还很聪明，每次我有不懂得题，只要问姐姐，姐姐都会耐心地讲解给我听。但她最具特点的还是她的乐于助人和一副好脾气。
记得有一次，姐姐和我一起去新华书店看书，还没有进去，就看见一位老爷爷坐在门口，一只手拄着拐杖，另一只手则拿着一个碗，很明显，他很可怜，姐姐毫不犹豫地将手里给我买冰激凌的钱给了他，老爷爷看着她，笑了一下，姐姐也笑了一下。那个笑脸在姐姐看来是发自内心的笑，可在我看来那是顺利拿到钱而得意的的笑。我很气愤，却沉默不语。回到家我不理解地问：“姐姐，你为什么要把买冰激凌的钱给他？”姐姐耐心地说：“如果你是那个老爷爷，你希望别人献给你一份爱心吗？”“当然了！”我几乎不假思索地回答。姐姐笑着说：”你这么说就代表我是对的，我用那些微不足道的钱去帮助一个需要帮助的人，我觉得很值。”我恍然大悟。
自从那一次以后，我就从心底里佩服姐姐和喜欢姐姐了，就这么几句话就深深表达出姐姐乐于助人的心态，我可要好好向姐姐学习呀！
五年级作文300字 篇3
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望；春天，微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
今天，天气晴朗，阳光明媚。我起了床，迅速梳洗完后去公园散步。我走到小草的旁边看了看小草，又看了看大树，青的`草，绿的叶，不像以前那样干枯了。哦！我知道了！原来是春姐姐带着绿色食品给了小草、树叶等植物们吃，让它们恢复了健康，春姐姐把雪哥哥和乌云弟弟吹走了，又把太阳公公和白云妹妹带来，为春天多了一点生机。
我走进了几步又看看五颜六色的鲜花，时时散发出一阵阵诱人的花香， 令人心肺、令人陶醉，引来了一群群勤劳的蜜蜂，他们“嗡嗡”的叫着。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
我轻轻地踏出草地。一阵阵微风吹来，啊！是春姐姐给湖面一种美丽，给人们一种凉爽！人们唱起了歌儿：“春风踏入公园……
我爱春天的公园。
五年级作文300字 篇4
童年就像一只摇篮，你面承载了许许多多的趣事、傻事我们的童年童年同样丰富多彩，但是却很独特，就像林海音的童年，傻傻的在冬阳下学骆驼咀嚼，就像萧红自由的在祖父的园子里玩。
相信每一个孩子小时候都会有一个梦想，把糖果种在地里面，到了收获的.季节，就会结出好多好多的糖果，当然，我也有过这样的想法。我从小就相信种瓜得瓜，种豆得豆"的原理，每次看到爷爷奶奶把种子种在地里，我就会想：如果我把糖果种在地里面，日复一日，年复一年，就会长出糖果森林，到时候就有吃不完的糖果啦！还可以分给我的小伙伴，真是美好啊。说干就干，我找出爷爷奶奶平时用的工具，拿上几块糖果，开工了！！！我先用铲子挖一个坑，再把糖果剥了，放到里面，把土盖上，浇水，最后施肥。
不一会，妈妈回来了，我对妈妈说:我们马上就会有吃不完的糖果啦！妈妈疑惑地看着我，我就把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈捧腹大笑，我长大了才明白，不是所有东西都可以种的。
这就是我小时候的事，你的呢？
五年级作文300字 篇5
前几天，我去了乡下的姐姐家。刚到乡下，一场大雨就倾盆而至，把山川平原都洗涤的一尘不染，迎面就扑来了一阵阵清香。
下午五点左右，我独自一人走在田埂上，来观赏这“世外桃源”。眺望远处，几排房屋在群山的环绕下，显得别具一格。缕缕炊烟从烟囱中缓缓升起，然后消失在了天边。近处有几群牛羊，它们在牧童的追赶下，发出一阵阵“哞——哞——，咩——咩——”的声音，正是这些声音组成了一曲特别的`“牧羊曲”。
雨后的阳光洒在田间的小路上，显得格外宁静。在小河边，有几位妇女在捣衣，虽然它们各忙各的，但也不忘说说家长里短。在绿树荫下，有几位老年人，让们一边手里拿着烟斗，一边在打打麻将或者下下围棋。向下不但民风淳朴，而且他们住的房屋也很特别。乡下人家住都是两层或者三层的小屋，没几座房屋都会连在一起。在每座房屋后面，都有一块属于自己的平地，有些人家会种些南瓜·丝瓜·青菜之类的植物，而有些人家会养一些鸡·鸭之类的家禽。他们吃饭的方式也很特别。你要是在夏天的傍晚出去散步，就一定会看见乡下人家吃晚饭。他们把饭菜搬到门前无拘无束的吃起来，这么自在，这么和谐。
向下的风景是多么迷人，多么和谐，多安宁啊！
五年级作文300字 篇6
“读万卷书不如行万里路”这句话一直印在我的心里，这还要从一件事情说起：有一天，妈妈对我说“小彬，你给我写一篇作文，题目是外面发生的事情给你一个小时，知道吗？”
我心里想：呀，外面发生的事情该怎么写呢？算了，我还不如出去外面走走呢。
我刚出大门就听到了“嗡嗡嗡”的声音，原来是对面的邻居家装修了，可是这一家人以前从来都没装修，这可是我头一次看到他们家在装修。出了小区，我到了小公园，来到这里结果满地的'落叶遮盖了这个小公园，这是才发现秋天到了。在公园深处有许许多多的小孩在玩耍嬉戏，就连七八十岁的老太婆和老爷爷都在打太极或是跑步，整个公园者扬溢着欢笑声。
我看到这些事情恍然大悟，茅塞顿开。我马上回到家里打开日记本，流畅的把看到的发生的事情一字不漏的一一将他写在上面。到了最后，我把当时的心情记录在本子上。
这是，我心中流泻下一名话：与其在家中，不如到外面用心去看一件事情。
五年级作文300字 篇7
我的语文老师在三年级时，我们又换了一个语文老师，她不像一年级的老师面无表情地走进教室，而是面带微笑的走进了教室，我的语文老师作文。一开始，她就介绍了她的名字：贾玉兰。话刚说完，我们班的一个人就问道：“贾老师，您的贾是哪一个贾呢？”贾老师说：“请大家猜猜看，小学五年级作文《我的语文老师作文》。”于是，我们班的那一些“大文豪”们就涌上黑板写出了许多不同的贾字，有的写了“假”，有的写了“甲”。当这些“大文豪”们全部都回座位时，贾老师开始解释了：“假”字是指假冒伪劣的产品，我可不是假的老师。”同学们一阵哄笑之后，贾老师继续讲“甲”字是第一的'意思，是“桂林山水甲天下”的甲，我是个好老师，可是我也不敢自称第一的呀。” 接着，她指了指“贾”这个字，说：“这才是我的“贾”这个“贾”通常用在姓名上。”我们都觉得这个“贾”字很熟悉，原来，这是唐朝诗人贾岛的“贾”。贾老师和贾岛同姓。有一次，贾老师正在上《春联》这一课，她正在讲春联的写法，于是，他给我们讲了一个小故事，我们立刻记住了春联的写法。这就是我们的贾老师.
【五年级作文300字】相关文章：
五年级作文_五年级作文01-21
风景五年级作文_五年级作文01-20
腊八五年级作文01-04
五年级作文[精选]07-22
五年级作文（经典）07-23
（精选）五年级作文08-02
五年级作文【经典】08-03
五年级的作文07-20
(精选)五年级作文07-26
【精选】五年级的作文07-27