【热门】实用的五年级的作文5篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
童年，是一个多么美妙的字眼，它充满了快乐，充满了幸福，充满了趣事的回味。
记得八岁那年夏天，玉米成熟了。我们村许多人家都种了许多甜玉米，就我们家没有种。可我偏偏又很喜欢吃甜玉米，怎么办呢？每当我路过我们村王奶奶家的那块玉米地时，看到那又长又粗的玉米棒子时，就要流口水。有一天，我终于忍耐不住了，就约了几个我们村和我差不多大的几个小伙伴，到王奶奶家的玉米地里偷了几个甜玉米，拿回家煮着吃。
到家了，我们几个伙伴把玉米的外壳剥去，又把玉米洗干净，放在锅里，添了几瓢水，就开始煮起来。我想快点吃到玉米，就把火烧得旺旺的，大约过了十几分钟，锅里开始嘟嘟起来，我知道水开了，玉米快煮熟了。又过了几分钟，玉米终于熟了，我就迫不及待的拿了根筷子，扎在玉米的心里，就往嘴里塞，刚咬一口，还没尝到玉米的味道，小伙伴们一拥而入，“好呀，你吃独食呀！”我不好意思的说：“我先尝尝熟了没有，这不还没尝着味儿，你们就来了。”说着就狼吞虎咽地吃起来。啊！真是太香太甜了！小伙伴们看我吃得很香，都一人拿了一根玉米棒也开始狼吞虎咽的吃起来。没过一会儿，一根玉米棒就被我吃了个精光。由于我最先吃，也最先吃完。我看看锅里还有几个玉米棒，我趁他们不注意，慢慢的向锅边走去，谁知他们眼疾手快，看我又要去锅里拿玉米棒，他们抢先跑到我前面把玉米棒抢了个精光。我没有拿到玉米，心里很不是滋味，可是玉米香甜的味一直在我的口中回味，我禁不起玉米香甜的.诱惑，就张嘴问他们要，他们都不给我，于是，我就上去抢，他们就跑，我再抢，他们再跑。我哪能跑得过他们这么多人呀。我累得满头大汗也没有抢到一个玉米棒。我没有办法，气得坐在地上哇哇的哭了起来。他们见我哭了，都吓得把把玉米棒给我。立刻我止住了哭声，接过玉米棒，又狼吞虎咽的吃起来。他们看我吃的这么香，都又高兴的笑起来。童年的我就是这么天真可爱，童年的事就是这么有趣又好笑。
随着年龄的增长，童年渐渐远去了。可是儿时的一些趣事，至今回忆起来是那么清晰，那么有趣。无知也罢，可笑也罢，甚至是荒唐也好，这些毕竟曾经发生过。如今和盘托出，一定令你忍俊不禁地想笑吧！
五年级的作文 篇2
团圆的日子是最美的日子，这个中秋，我虽然没有阖家团圆，但却在金塔度过了一个美丽的中秋节。
爸爸妈妈找来了许多好朋友，我们一起吃月饼。阿姨拿来许多月饼，告诉我们：谁吃到了唯一的蛋黄月饼，就要表演节目。我最爱吃流心芝士的。可是不巧，我拿了一个蛋黄月饼。我表演了一首《水调歌头》：“明月几时有？把酒问青天……”。“哗哗”大家掌鼓的声音一人比一人高，我好开心。
我们在阳台上看月亮，中秋的月亮圆又圆。因为那里的海拔高，我好像伸手就能摸到月亮。我突然想到了自己的亲朋好友，奶奶、爷爷、弟弟、闺蜜仇汐汀、同桌郎宸、“放飞梦想”的'组员们、QQ群里“初中，我们还能一起聊”的同学们……我脑海中突然出现一幕幕画面：我教弟弟编中国结、我和仇汐汀一起过圣诞节、我和郎宸一起制作PPT……我突然发现学校是多么的美好！家人是多么的美好！
这时，我们的“初中，我们还能一起聊QQ群”里“滴”了一下。我点开看了一下，魔方小妹（闺蜜仇汐汀）发了一条消息：“祝：班长、副班长、语数外课代表、宣传委员……特别祝我的闺蜜赵薏如中秋快乐！大家中秋快乐！天天向上！学习进步！”我感动极了，仇汐汀居然把我单列出来祝福呢！我赶紧也发了：“祝大家中秋快乐！”
有朋友和远方的生活是快乐的，遥寄对家乡亲人和朋友的祝福，祝大家中秋快乐！
五年级的作文 篇3
时间如流水、如清风过得飞快。转眼间，母亲节又到了，最让我烦恼的是：送什么礼物给妈妈好呢？
往年都是买礼物请吃饭，没一点新意，所以今年我打算给妈妈一个全新的惊喜 ：利用旧物品装饰屋子，做礼物给妈妈。既不用花钱，又可以表达心意，一举两得。首先我将过年用剩的红纸剪成三角形，用绳子穿过红纸三角形，然后在墙上钉个钉子，把绳子挂在钉子上，墙的另一头也是这样子做，这样就能造出一道美丽本资。的装饰，既实用又方便。
用纸板、纸卷和用剩余的胶水就能做出一个既表达心意又漂亮的礼物。再把自己收藏的茶叶拿出来冲一壶好茶，给妈妈递上一杯茶，帮妈妈捶背洗脚，让妈妈快乐的度过母亲节。
在母亲节这天让我有所感想：人们一直都说“世上只有妈妈好”。母亲日夜为我们操劳，皱纹已经慢慢爬上了她的`脸，仔细观察还会发现几条白头发，颧骨慢慢变高。所以我决定以后的每一天都帮妈妈分担家务。努力学习拿到好成绩，考上好初中。
我永远是妈妈的康乃馨。
五年级的作文 篇4
上一节美术课，张老师说下一节美术课要上国画课，让我们准备好材料。听了这个消息以后，大家都很兴奋，我也不例外。
一放学，我急急忙忙跑到文具店买材料。文具店里很多人，看来大家都在为国画课做准备，我好不容易才从人山人海里买到了工具。我拿着工具，小小的心充满了激动。
星期四到来了，熬过了第三节课，第四节课的上课钟声终于打响了。随着高跟鞋发出的'“噔噔”声，张老师走进了教室。张老师先讲了笔锋和怎样调浓淡墨。接着讲了小鸡的画法。最后就让我们作画了。我拿起毛笔，先用了一些浓墨和淡墨，花了几只小鸡的基本型，可我发现我画得不是很好看，于是，我用红色点了小鸡的嘴巴，用黄色点了一些米粒在地上。这时，张老师走过来，夸我画得还不错，我心里就想吃了蜜一样甜。
很快就要下课了，张老师喊道：“下课了，大家停下笔。”
“等一下老师，我很快就要画完了！”
“我画的好丑呀！”
“好难呀！”
大家叫嚷着……
就这样，第一节国画课在大家的期待，兴奋和失望下落幕了。
五年级的作文 篇5
读书伴着我一天一天的成长，在书的沐浴下，我获得了课本里没有的知识。
在幼儿园的时候，爸爸给我讲格林童话。上一二年级时，老师给我们讲绘本。学完拼音，我们都可以读带拼音的书，开始写较长的博文。三年级以后，我们不再看绘本，开始读经典、校园、科学类的书。有一次，我看中了一本书，那本书内容精彩，封皮漂亮的书，但是妈妈不给我买，我只能趁下课去书店偷偷地看书。一看就是一个小时，天都黑了。因为白天没有空，我只能晚上回到家看。放学一回到家，一写完作业，我便拿起一本书津津有味地看了起来。有时候，我还会写自己的'小说。
读书破万卷，下笔如有神。我现在写作文写得得心应手，这都是书籍的功劳。一年级，我开始写博客，开始写读后感。我现在上四年级了，开始写阅读存折。我现已有８５篇的博文，还有一些没发的。
如果生活中没有书籍，就像生活里没有阳光。如果生活里没有智慧，就像小鸟没有翅膀。
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