[精品]小学五年级作文6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
夜里,我静静地躺在床上,脑海里回想起近段时间人们为了环保所作的努力,渐渐地进入了梦乡……
梦里,我走进了这样一个世界,这个地方很美很美,到处是鸟语花香,没有一点嘈杂的噪音;到处绿树成荫,没有乱砍滥伐的事情;到处是小草丛生,没有践踏草坪的行为……
我沿着眼前的小路一直走下去,一路上没有看见路上有任何的垃圾。走了一会儿,我来到了马路旁,虽说是马路,但却只有几辆车,和我们平时的马路有很大的区别,马路上没有烟尘滚滚,也没有臭气熏天,令人觉得,这似乎不是马路。人们来来往往,大多数的人都是骑自行车或走路的。我走在马路旁的绿化带边,绿化带上种了许多的花草树木,一阵微风吹过,花草们都摇着它们的小脑袋,像是在欢迎我的.到来一般。
沿着小路我继续走下去,走着走着,我的眼前出现了一条清澈见底的小河,河中有小鱼,小虾,水草……看上去,多么有活力,多么有生命力啊!小鱼小虾们在水草间嬉戏,好不活泼热闹。因为小鱼小虾的追逐嬉戏,水草也跟着扭动着身姿在跳舞呢。
小河上有一座石拱桥,我走上桥,看着水里美丽的景象。近处有几棵不知名的树,上面开满了花,微风一吹,这些花的花瓣便随风飘落下来,漂浮在那清澈的水面上,构成了一幅和谐温馨的山水画,令人心旷神怡。
我正看地入神,突然“铃,铃,铃”的声音吵醒了我,原来是闹钟的声音,我揉了揉眼睛,“哦,原来是在做梦啊。”我自言自语的说。
如果这不是梦该有多好啊,我多么希望能生活在这样一个绿色家园之中啊。没有垃圾,没有污染,没有浪费……让我们就从这一刻开始,从你做起,从我做起,从身边的点点滴滴做起,把我们的地球妈妈变成真正的绿色家园。让我们绿色的梦从这里飞扬,共同建造出我们的绿色家园!
小学五年级作文 篇2
今天我读了《一瓶易拉罐这篇文章》,文中主人公给我的启示很大。他让我明白了怎样帮助一个需要帮助的人。
文中主人公,坐在列车上,他旁边有一位妇女,由于她是农村人,不会开易拉罐瓶这时主人公把自己的易拉罐给打开了,然而他自己却没喝,妇女也打开了,看见这一幕我的印象非常的深刻。想想主人公再看看自己,我感到自己很羞愧,那是发生在去年上学期的事,我们班刚转来一个学生,老师安排他坐在我的后面,我一看他那模样,肯定是农村人黝黑的皮肤,衣服很旧,正上着课突然从他那传来一声求助声,他问我这东西怎嘛用,我一看是修正带,我小声说下课说给你。下课了我先笑了几声,说你连这个都不会用,不愧是农村人,他脸上立刻红了。虽然刘红毅没有计较,但是我现在想起来真的很羞愧 。
帮人为快乐之本,文中主人公帮人是既保护了人的尊严,有帮战了他人。只有这样才是给人以最大的.帮助,我一定学习他的这种行为,弥补我以前的过错。发扬我们中华民族的美德。
小学五年级作文 篇3
我对小白鸽特别偏爱。
去年春天,爸爸送给我一对可爱的小白鸽。我高兴得一蹦三尺高,亲它,吻它,不肯放手。瞧,两个小家伙浑身都披着雪白的羽毛。那只雌鸽脖子上长着一圈黑色的绒毛,像是戴着一根别致的项链,雄鸽子的翅膀上对称地长着两行浅蓝色的'“花”,飞起来一闪一闪,十分好看。它们都长着黑黝黝的亮眼睛,红彤彤的尖嘴巴,可真逗人喜欢哪。
听有经验的养鸽人说“鸽子最喜欢吃玉米了。"可是,阳春三月,到哪儿去找玉米啊?光靠借粮样鸽,总不是办法啊!我和弟弟商量着,一定要仔细观察鸽子的生活习性,为它们解决粮食问题。
一天早上,当太阳刚从东方露出笑脸时,鸽子有伸长脖子,拍着翅膀,双双飞出了窝。它们在我家菜园洼地上玩耍,十分友好,十分亲昵。突然一只雌鸽子慢吞吞地走到一棵青菜前,静静地停在青菜中久久不肯离去。啊它难道想吃青菜吗?我惊奇了,蹑手蹑脚地到栅栏门前看着。不一会儿那雌鸽子望准一片叶子猛地一啄,把一条又圆又粗的大青虫吞下了肚。我恍然大悟:原来虫子也是鸽子爱吃的食物。我像发现了新大陆似的把这个秘密告诉了弟弟。在这缺粮档口,这可真是个重要的发现啊!
可是,我却有我的苦恼呀。以前,我最怕虫子,帮妈妈拣菜,只要一看见虫子就会躲开。那讨厌的小东西又馋有懒,慢慢蠕动,一看见就令人毛发直竖。可是。只要鸽子喜欢吃,哪怕是天上的星星,我也要去摘。放学后,我捉了半天小蝶子小青虫,恭恭敬敬地捧到鸽子前面,看,小家伙吃得多欢啊!它们还不时地抬起头来望望我,好像在说,”谢谢你,我的小主人。“过了不久,那只雌鸽子还生出了一只小小的鸽蛋,多么可爱呀!
有天早上,我又去给鸽子喂食,发现那只雌鸽子一反常态地躲在窝里,怎么唤要唤不出来。我担心了:”是病了吗?“我焦急地把这件事告诉了爸爸,爸爸却摸着我的头笑了:”傻孩子,它是快要做妈妈了。”噢,原来母鸽在孵化小鸽子呢!
小鸽子终于出世了。我仔细地端详着它们:瞧,多可爱的小东西呀,它们眨巴着和它妈妈一样明亮的小眼睛,东望一眼,西望一眼,仿佛对世界上的一切都感觉到新鲜。
据说,鸽子还能传讯呢!往后,我准备好好训练它们,让可爱的小白鸽充当友谊的使者,来传递我和远在北京的表哥之间的友情。
小学五年级作文 篇4
海风呼呼地吹,海浪不断地拍击着岩石,一浪又一浪,阳光照在金黄色的沙滩上,几只海鸟一边叫一边掠过,几条小船在海上飘着。
十几年前,这里住着母子俩,孩子的父亲很早就去世了,母亲独自一人拉扯孩子长大,母子俩相依为命。终于,孩子长大了,他可以离开妈妈去闯荡,去看看外面的世界。
那天,太阳缓缓地落下,母亲脸上已有浅浅的皱纹,眼里含着泪水说“孩子,你走吧,妈妈会天天等待你的归来。”儿子的泪水在眼眶里打转,却没有流下来。儿子也不舍地说“妈妈,你一定要保重”。说完,儿子背上重重的书包走了。
太阳把余晖洒在海面上,海面泛着金光,海港静静地眺望着远方,一只小船驶向水天相接的.地方。你听,大海在呼啸,你看,那海浪一浪接着一浪,仿佛在召唤那只驶向天边的小船。
母亲每天都会到离别的海边等待着儿子,日复一日、年复一年。母亲乌黑的头发变成了白发,脸上的皱纹越来越多。
海浪猛烈地敲打着岩石,仿佛在呼唤那艘曾经的小船。每当有海鸥飞过,海浪声越来越大,仿佛是海港在询问飞翔的海鸥是否看见那驶向远方的小船。
十年后的一天,阳光明媚,母亲依旧在海港等着儿子,她已满脸尽是皱纹了,拄着拐杖,被已经很弯了。这时,有一艘船驶来了,母亲翘望着,站在船上的儿子也在探着头,母亲儿子都看见了对方。船停了,母亲和儿子拥抱在一起,热泪盈眶,不知流了多久。从此以后母子俩快乐地生活。
小学五年级作文 篇5
今天跟妈妈一起到百盛永乐影院观看了《叫我第一名》这部电影,有一种说不出的激动和感慨……
电影讲述的是一位患有妥瑞氏症的年轻人 bobo ,得这种病的人会不由自主地直发出怪声,怪动作,无法控制也无法治愈。他的父亲一直把患有妥瑞症的 bobo 视为一个无法安静的顽劣小孩,无论在教室、棒球场、父亲讲话时, bobo 都会无法控制的发出怪声。父亲如此,更何况周围的人?――人们排挤他,嘲笑他,学校试图放弃他 ...... 他每时每刻都要忍受痛苦、伤害,他彻底成了一个不受欢迎的人。对于任何一个人,面对自尊心一次次得遭到践踏,面对这种无法抗拒的上天的不公,足以被打倒、毁灭。但是,主人公 bobo 没有。他不愿意像他看到的其他妥瑞氏症患者一样,在家人的庇护下终老一生,他希望自己能像一个正常人那样生活。这个要求多么简单多么普通,但是对于他来说又是多么遥远,多么艰难……
值得庆幸的是他有一个坚强的母亲,伟大的母爱让她没有放弃自己的儿子, bobo 的母亲不停地要跟新的校方交涉关于儿子在课时影响他人的举动是否需要休课的问题,带着儿子与其他的妥瑞症患者交流,不过几次尝试都以失败告终,最后她发现能够拯救这孩子的只有她自已……
我想,也许正是母亲的执着和坚强感染了 bobo ,感动了上天, bobo 后来遇见了改变他一生的.校长,校长用他独特的方式打开了 bobo 的心扉,并让他更坚定了自己的教师梦想。 bobo 成功了,是他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业 —— 教师。
这部电影中,我敬佩那位睿智的母亲,是她的不放弃、是她的母爱给孩子以生活的勇气和自信。我更欣赏科恩的教育理念,是他的理解和爱挽救了一个孩子,并创造了医学界的奇迹。这种无药可医的病难道不是被爱和鼓励,坚持和坚强、乐观和自信打倒的吗?
跟 bobo 相比,我们是幸福的人,因为我们拥有健康。可我们不时总有这样那样的困难、挫折、不如意,如此,我们又更应该向 bobo 学习,乐观自信,坚持到底,那样,你的生命才会更精彩!
小学五年级作文 篇6
“虎哥哥,虎哥哥。”随着这奶声奶气的童声,一个小男孩跑到我身边。他一头乌黑、软软的短发,一双眉毛下长着一对大而有神的眼睛,眼里充满着好奇和欢乐。他就是我可爱的表弟军军。
军军虽然才上小学二年级,可看的书也不少了。《西游记》他已看了两遍,《小学生阅读世界》他每期必看。有时,他来了兴致,还让我给他讲讲《水浒传》里的梁山泊好汉的故事呢!对了,他还酷爱看电视里的英语节目,跟演员一起学英语呢!
有一天,外婆特地为他做了盘五花肉。这本是他平时最爱吃的菜肴,但军军却破了例,没急着吃,独自呆在书房里看《小学生阅读世界》。外婆让我去催,谁知他竟说:“哎呀,你们就在等会儿,让我把这两篇童话故事看完。”我只好扫兴地回到餐桌旁。外婆看到我这个样子,就到书房们前“求”他:“我的军军啊,你先来吃饭吧,菜都快凉了,你难道想让我把菜再烧一遍吗?”军军平时最喜欢外婆了,听外婆这么一说,赶忙放下书去吃饭了。
一个星期六的晚上,我吃完晚饭,到我卧室里去看《岳飞传》。没想到我刚翻开书,军军也走进了我的房间。他好奇地问我:“虎哥哥,你能不能给我讲讲《岳飞传》呀?”我平时很讨厌给人讲故事,便找理由推辞道:“军军啊,《岳飞传》里的.故事你暂时还听不懂,不如去看你的童话书吧!”可是军军不相信,用怀疑的目光看着我说:“哥哥别小瞧了我,我什么书都看得懂!”我理屈词穷,只好耐心地给他讲《岳飞传》里的故事。
我的弟弟就是这样爱学习的,他真是我的“好老师”。
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