五年级的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。
在读三年级前，我可是不喜欢阅读的，可是周老师告诉我们，只有爱读书，才能提高写作水平，于是，我决定看看读书到底是什么滋味，刚开始读书，我就爱上了读书，从小学三年级开始，我便由衷的热爱阅读。说起我和阅读，还有一些小故事呢！
三年级时，我认识的字不多，但随年龄的增长，我开始向杨红樱写的书进军了。记得有一次，我上四年级的时候，九点了，该睡觉了，妈妈让我早点睡，可我对之前看了的《笑猫日记》还念念不忘，于是，我嘴上说知道了，心里却盘算着：等妈妈睡着了，再实行窃读计划！等妈妈熄了灯，我便轻手轻脚地拿出秘密武器——猪猪灯。打开灯以后，急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！读到晚上12点，我便自觉地熄了灯，去睡觉了。早上起来时总要赖床，这样的生活一直持续了5天左右。我再也忍不住每天只睡6个多小时的'生活了。
我现在读五年级了，就更喜欢读书了有一次，我正在洗澡，突然发现浴室里有本《月光水井》，这是妈妈看的书，它好像在向我招手，并对我说：来啊，来把我看了吧！我便打开书，躺在洗澡盆里，津津有味地看了起来。躺久了，我感到真冷哪！不得不交替着用另一条腿支撑着，有时用手搭着下巴，以求暂时的休息。当妈妈问我：如意，你在干什么？都洗了半个钟头了！说这么一句话，我还不肯罢休，把门紧锁着了，我想：这样还不够，于是我用淋浴冲着身体，为了不让书打湿，我把淋浴关了，又冥思苦想了半天，突然，我灵机一动，把书放在面盆上的台子上，我再次把淋浴打开。远距离的再次津津有味的看了起来，当妈妈再次敲门，凶巴巴的说：你再不出来，我就打你了。这时，我才依依不舍地放下书，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都咽下去了。穿好衣服，一出来就被妈妈打了一顿，当我说：我在里面看书时，妈妈火冒三丈，说道：我发你一个月不许看书，我真后悔呀！不该说我是在看书呀！
三年级以前，我连作文怎么写都不会，现在我不仅知道作文该怎么写，而且知道作文怎样才能写好，这全都是老师鼓励我们看书的结果。不然，也许我写什么作文都写不好，更别谈把作文写好了。周老师，谢谢您！
周老师的个性签名是这么写的：人要有能力让自己成功，更要有能力让别人成功。我把它改一下，改成书要有能力让自己成功，更要有能力让读者成功。再添一句：书是人类进步的阶梯。这句活就完整了。
我！爱！你！——书！
五年级的作文 篇2
孤独十眼泪=坚强没有父母关爱的童年是寂寞：没有父母关怀的天空是冷淡的。但是在冷淡的天空寂寞的童年中使我成为一棵坚强、勇敢的小树。
刚上幼稚园时父母便外出打工挣钱，我便带着对父母的思念和爷爷奶奶一起生活，一直在关爱下的我突然失去了才明白父母的爱是多么的重要、温暖。家务事情繁多，爷爷奶奶忙得不可开交，我不得不学着洗衣、做饭，平时都习惯了衣来伸手，饭来张口。我望着乌云密布的天空，眼泪在眼眶里打转，我的艳阳天什么时候才会来呀！
时间像流水般而逝，朋友的陪伴，爷爷奶奶的关怀，使我渐渐淡化了对他们的思念，变得更加坚强，更加自立，我已不再是当风雨来临时需要依偎在大树下的小树苗了，而是一棵当暴风雨来临时可以经得起风吹雨打的小树了。原来我的天空一直有温暖的太阳照耀着，散发着爱的光芒。
鞭打十责罚=一百分学校是我跨进知识的大门，也是我获得友谊的.殿堂。
本以为小学的老师是和蔼可亲的，当你写错字时，他可以握着你的手耐心细致地教你，当你面对一篇陌生的课文时，他会教你一字一字的发音，但残酷的现实打破了美好的梦幻。一百分是什么？一百分是老师对你的肯定，一百分是同学对你的羡慕，一百分是自己对自己的一种鼓励。
上课铃响了，老师用鞭子指着我，让我背课文，我颤颤微微的站起来。吞吞吐吐的背着，突然一声巨响止住了我，教室里鸦雀无声，老师用鞭子拍打着桌子，我害怕得直哆嗦，我想下一个就是我了吧，果不其然，老师用力的挥起鞭子，当辫子落在手上时，眼泪也点了下来。我摸摸通红的手，还不得不抄五篇课文，我低着头回到座位上，拿起笔便抄起了课文，五遍终于抄完了，课文也能顺利背下来，我流利的把课文背完了，课本上并深深印上上了一个一百分，我高兴地回到了教室。看着这个一百分，这不仅是我最难忘的一百分，也是我一生中最重要的一百分。帮助十陪伴=快乐
一个人一生也许会有很多的朋友，但是最重要的，对你最有帮助的却只有一个，人生
最重要的财富归结于有一个忠实的朋友。
一场病拉开了我们的距离，窗外下着毛毛细雨，我全身冷得直哆嗦，头痛的模模糊糊的，我被他们带到了医院，
他一直陪我坐着打了三个多小时的点滴，饥饿、寒冷、寂寞、空虚是我们紧紧的靠在一起，坚固了我们的友谊。
当你正孤独，寂寞时。还有一个人默默的关着着你、关心着你。那就是最忠实的朋友。彩虹总要经过风雨的洗礼才会光彩耀人。
小草总是要冲破坚硬的石头才能呼吸到春天的。
爱的存折要用生活的点点滴滴贮满人生最宝贵的财富。
不是你的天空没有太阳，只是你没有发现它爱的光芒。痛苦来了，幸福还会远吗！人生符号你的人生是真正待放的花蕾，还可以是展翅翱翔于蓝天的雄鹰，是正在追逐目标的逗号，还是已获得成功辉煌的句号。
不同的人生符号，象征着不同的人生。
五年级的作文 篇3
梨是一种外形漂亮的水果，梨的表面是很光滑但绝对不是很粗糙，仔细摸一摸有很多颗粒形状的东西。梨的外形是一个圆的、黄黄的身子，像一个穿着黄色衣服的小姑娘，小巧可爱很讨人喜欢!梨的里面有香甜可口的汁，闻一闻会散发出迷人的香气，如果你在梨的身上咬上一口脆脆的、甜甜的.真是香甜无比，而梨却哭了，流下了香甜可口的汁，梨的大小和成人的拳头一样，小的跟小孩子的拳头那么大。
梨的种类很多，比如：鸭梨、苹果梨、大头梨、香梨、水梨等，梨的种类有一百多种呢!
梨的营养价值非常高，含有钙、铁、维生素等物质，梨的作用也非常多，可以止痰、润喉这些作用，对气管炎患者尤其有益。传统中医理论认为，梨可入药，梨可以高血压，心脏病、便秘头昏、失眠、多梦等病症有良好的辅助治疗作用。
梨有许多产地最著名的还是河北，梨已经有4000多年的历史，被誉为“天然矿泉水”。
梨的贮存方法有很多，如果在仓库里贮存的梨就要多通风，库内二氧化碳要2%时就会引起果心和果肉褐变。因此要在贮藏的前期和后期每天通风换气1—2小时，中期2—3天换气一次，每次1—2小时保鲜袋可有效吸收2烯气体，防止梨腐烂。
五年级的作文 篇4
都说母爱如水，温柔而又透彻；父爱如山，沉稳而又细腻。相对来说，我更加欣赏父爱，因为父亲对我的爱是埋在心底的，只是默默的付出，而这份爱是无与伦比的。
“喂，老爸你能送床被子给我我吗？晚上有点冷，我打电话问爸爸。”爸爸回答说“嗯，下午我送到你的寝室。”随机那边挂了，其实我心里一直在担心，因为爸爸是第一次去寝室，恐怕找不到。于是吃完中午饭，我赶忙去打了一通电话知道爸爸已经来过了，不过他找不到我的寝室就把被子放在传达室了，叫我吃完晚饭去拿。
出乎意料的是在下午，上科学课时我看见一个黑影从教室门口走过，因为那是在认真地听着老师讲课所以没太在意。可过了一会儿，老师突然停下手中的粉笔，当我的目光随着老师一起移动到外面时，我居然看见老爸在外面，那一刻我的内心充满了惊讶与疑惑。老师了解后就叫我赶快去处理，我起身走出教室问爸爸“老爸，你怎么来了？”“我怕你找不到被子，于是我会把被子提到了楼下，你拿到寝室去，爸爸回答道。”我看着爸爸佝偻者的背，岁月的无情将他原本乌黑的'头发褪去了颜色，鼻子不经意间酸了起来。爸爸走在前面，我紧随其后，就这样我走着，望着……
想到这几年里，我与爸爸似乎很少说话。说实话，我内心深处还有点怕他，因为在小时候爸爸就不常在身边，在岁月的积累中，无与他之间似乎有了一层无形的隔膜。他生气时是最可怕的，就像一只发飙的老虎。
现在看着爸爸的身影是那么的平易近人，夕阳的余晖照应在他的脸上已取代了他平日的严肃，留下的只有亲切。后来同学跟我说我爸爸在教室外面都走好几回了，只是因为我没注意到。听到这句话时，我低下了头心想“在过去的时光里，我没注意到的是不是还有很多很多。”也许爸爸总是在想“女儿啊，你就不能多和我说说话吗？”
后来我与爸爸的关系渐渐的缓和了，我总是和老爸一起看新闻，看到精彩处时，我俩还要讨论一番，有是你我看法不同，我们就争着说自己是对的，实在不行，便将妈妈拉过来做裁判，不分出输赢，你我都不会罢休的。
一路欢歌，一路笑语，一路坎坷，一路荆棘，一路还有老爸的相伴！有你真好。
五年级的作文 篇5
校园是我们最熟悉的地方，是我们的小伙伴。因为每天清晨，我和同学们背着书包，迎着金色的晨光高高兴兴地上学校，我们三个一群、两个一伙走在去学校的路上。路边的花儿在向我们微笑，周围的鸟儿在为我们歌唱，我们开始了新的一天。上下课的喇叭声在耳畔响起，琅琅的书声在塬头上空飘荡。走进这多次修缮建设的美丽校园，清风扑面，阳光沐浴着我们。我们是学生，是校园不可缺少的来宾，我们是这里的小主人，我们在这里学到了多方面的文化知识，交到了很多好朋友。校园我们一点都不陌生，这里有花花草草，这里有辛勤的老师给我们上课，有勤快的范大师给我们做饭，我们感到无比的快乐，万分喜悦。
春夏时节里，每天清晨，我们背诵着古诗和一些优美的课文，沉醉在优美的诗词里。课余，我们欣赏着校园美丽的景色：两棵高大碧绿的垂柳站立在学校大门两侧，就像两位战士在默默地守卫着校园；花园里的花争奇斗艳……我们的课间虽然只有十分钟，但热闹非凡。我们尽情地玩耍，处处洋溢着欢乐的气氛。有的涌向操场手拉手玩游戏，有的在花园旁边赏花，有的在树荫下玩耍，还有的端着凳子在校园里进行着小练笔活动，我们快乐极了！
秋冬季节里，阳光体育运动有条不紊地开展起来。北风呼啸着，晶莹的雪花飘飘洒洒，同学们来到被大雪覆盖的操场，尽情地玩耍。有的滚雪球、堆雪人、玩雪球，感受冬天校园的另一番景色。同学们有的追逐着，有的欢呼着，校园里充满了沸腾的气氛。
我们每天都高高兴兴地来到学校，专心致志地听老师给我们讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游，学生们尽情地吸吮着知识的乳汁。我知道：“师恩如山，因为高山巍巍，使人敬畏。”我还知道：“师恩似海，因为海之浩瀚，无法估量。”我们的老师啊，他不是演员，却时时吸引着我们渴求真知的目光；我们的`老师啊，他不是歌唱家，却能让知识的源泉叮咚作响，唱出迷人歌曲；我们的老师啊，他不是雕塑家，却“雕刻”了我们人类的灵魂。或许我们长大后，才能真正体会到老师的良苦用心。也许到那时，我们自己会为曾经的不勤奋、不认真而感到汗颜，也会为当时的错误行为感动羞耻。我们该怎样纪念我们的童年，又该用什么方式无悔我们的童年生活呢？我想，只有自己勤奋，只有自己努力，尽到我们百分之百的汗水，才能不辜负我们的童年生活。
我们现在是快乐的小学生，未来的路还很长很长，我们一定会遇到更大的挑战。所以，我们一定要勇往直前，在这美丽、欢乐、和谐的小学校园里利用好时间，好好学习，天天向上。
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