五年级的作文(合集7篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
一个清新的早晨，我在明媚的阳光里醒来，本打算约小伙伴们去公园里晨练一番，可一件可怕的事情发生了……
我忽然觉得身体有点儿不对劲儿，抬起手来一看，哎呀！我的手竟然变成了鱼鳍，再一看脚，也变成了鱼尾巴，急得张嘴说话，没有声音，却吐出了一个个泡泡。原来，我已经变成了一条小鱼。我感到惊慌失措，不知道怎么办才好，就拼命地摇着尾巴向前游。这时，我看到许多五颜六色的小鱼向我游过来：红的像火，白的像雪……漂亮极了！它们非常友好，邀请我一起玩耍。我们自由自在地穿梭在碧绿的水草之间，无比快乐。这里的水清澈见底，一眼就能看到河底鲜绿的水草和棕褐色的沙石，令我心旷神怡。如此美丽的大自然环境，使我很快适应了这个新的身体，还让我觉得：做鱼的感觉真好！
我高兴极了，唱着欢快的歌儿快速向前游动。游了一会儿，我浮到水面上透气，这时，我看到河岸连绵的青山，高大挺拔的树木在河水的映衬下显得更加生机勃勃。一片片嫩绿的叶子在阳光的照射下，仿佛一颗颗绿宝石镶嵌在树上。我正陶醉在岸边的景色里，忽然听到了“轰轰”的声音。原来，有一群人正抬着电锯疯狂地砍着树。我心感愧疚，作为人类，为了制造更多的纸杯、纸巾和一次性筷子等物品，不顾一切乱砍滥伐，破坏了大自然的美景。我一头扎进水里，失望地游着。忽然，我听到“扑通”一声，一种不祥的预感油然而生。好奇心促使我游到水面探个究竟：原来有人往小河里倒了许多垃圾。我赶紧沉到水底躲避起来，还没等我回过神来，一股又黑又臭的`水肆无忌惮地流到河里，我感到一阵恶心，使出浑身力气快速游开。唉，我为自己的生存环境感到担忧，继续有气无力地游着。当我再次从水里探出头来时，发现青山变得光秃秃的，土地变成了沙漠，一片荒凉，河里的水也越来越少，我拼命地在干涸的河床中挣扎着，感到呼吸越来越困难，就快要死了……
“快来救救我！”我急得大声尖叫。“快醒醒，你怎么了？”这时，妈妈正站在床边，使劲地摇着我，我眼里挂着泪水，对妈妈说：“刚才，我做了一个恶梦。”但我仔细一想，如果人类再继续破坏环境，梦里的可怕景象就会变成真的了。
大家赶快行动起来吧！保护水源，不乱扔垃圾，不乱砍树木，节约每张纸，让我们共建绿色未来！
五年级的作文 篇2
新学期开始了，新老师又有了，新教室又有了。
第一节课是语文课。我们都好奇地等待着新老师的到来。不久，新老师来到了教室，我们一看才知道是五一 班的 老师。 老师长着大大的耳朵，长发披肩，一双迥迥有神的眼睛盯着我们。
只见 老师把书放在课桌上，用她那明亮的`眼睛扫描了整个教室，目光与我接触时，我心一紧，全身微微一颤，因为之前我听说 老师很凶。她大约用了几分钟做了自我介绍就开始上课了。十分钟后，老师开始提问，这时我的心怦怦跳个不停，怕被老师点到，因为我怕答错。 老师好像看懂了我的心思，便说道：“不用怕，答错了没关系。”听了这话我大胆地举起了手， 老师点了我，我结果答对了。这真是一节有趣的语文课啊！
别看 老师外表温柔，其实对我们很严格。当天下午放学时， 江 老师叫我们排队集合，我们争先恐后地挤出去，这让教室很乱，正好 老师路过看见了我们，便叫我们回教室坐两分钟再走，不久两分钟到了，先 老师叫女同学出去排队，然后叫男生起立，这时有些同学讲话了， 老师又叫我们坐下再起立，然后出去。出校门后，有同学对我说 老师对我们太严格了，可我觉得 老师这样是对我们好。
老师可真是一位好老师啊！
五年级的作文 篇3
爱是伟大的，一分深深的爱可能就是一个人成长的动力，让人奋进，开创一个新的天地。可是有些时候，爱却会变成“碍”。
在一个大森林里，参天大树随处可见。这是一个充满了父爱与母爱的国度：大人们爱护幼小，为小树们挡风遮雨，让他们从小在爱的世界里徜徉。
轰隆隆，轰隆隆——天空中瞬间电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下。树爸爸马上把挺得直直的身子向前倾，用强壮的身躯把它们挡在外面。而小树苗紧闭着双眼，脸上露着微笑鼾睡。看着孩子舒适的样子，树爸爸开心地笑了，外面的狂风大雨是多么的微不足道。
夏天，热辣辣的阳光炙烤着大地，树妈妈撑开绿绿的大伞，把炎热隔在了外面，小树在树阴下快乐地游戏……虽然小树看上去像竹竿一样的瘦长，苍白的脸上却是幸福满满。
慢慢的，树爸爸与树妈妈渐渐老了，稀疏的叶子再也挡不住狂风大雨，再也遮不住烈日。这不，一阵狂风突然袭来，小树纤细的身躯左右摇摆，惊慌地叫着，“爸爸，我受不了了，怎么会有这么大的风？”老树拼命地张开老弱的臂膀。“咔嚓”，狂风狞笑着折断了老树双臂，然后向小树扑去，呼，小树瘦弱的身躯拦腰断了，发出了一声惨叫。树妈妈疯狂地想挡住风魔，可惜也只是螳臂挡车……
当狂风过去，烈日又悬挂在天空，而小树却已经奄奄一息，没有见过阳光的身躯不久就干枯了。看着孩子在自己的面前逝去。两棵老树呜咽着，他们不明白自己宠爱的`孩子怎么会离他们先去。报怨着烈日的无情。
太阳深深地叹了口气：“是你们害死了他，小树需要雨水的滋润，你们却挡住了雨水，让他不能有力气去把根深深地扎到地下；当他需要阳光的锻炼时，你们也遮着，让他不能够有强壮的身躯……”
树爸爸，树妈妈听了，嘶哑地喊着：“孩子，是我们害了你。”
爱有时也会变成碍，我们很多父母不明白这个道理，以自己“无私”的爱宠溺着自己的孩子，不知不觉中也阻挡着他成长的脚步。不经历风雨，怎么见彩虹。该放手时就得放手，爱自己孩子的父母们。
五年级的作文 篇4
夏天的校园是炎热的；夏天的校园是宁静的；夏天的校园是漫长的；夏天的校园是美丽的，因此大多数人喜欢又不喜爱。但是你只要在我们的校园里生活过，你就会真正的爱上他。
夏天的校园是炎热的，那是因为夏天气温高嘛。
那为什么夏天是宁静的呢？那是因为夏天太热，下课了同学们都不愿意到被太阳烤熟的地方玩耍，都愿意呆在阴凉的教室里。也因为在夏天里说话声越大就感觉越热，所以夏天的校园是宁静的。
那为什么夏天的校园是漫长的呢？那是因为夏天在我们这一个地区，白昼比黑夜的时间要长几个小时。
那为什么又说夏天的'校园是美丽的呢？那是因为在白天有知了和蟋蟀在为我们唱歌。在夜晚的天空中有密密麻麻的繁星，在空中闪闪发光的萤火虫，在为我们跳舞。啊！多么美的夏天的夜晚。
夏天的校园是那么难受又舒服，难受着白天的炎热，舒服不仅在于夜晚的凉快，还在于课堂上一个个问题陷入了“死胡同”，又宛若柳暗花明，最后茅塞顿开的喜悦。凉风吹在身上，如同洗了冷水澡一样。夏天的校园一会儿是课堂，一会儿是天堂，多么奇妙呀！
在这变化多端，神奇又美丽的夏天校园，怎么不让我喜爱呢？
五年级的作文 篇5
我从小就生活在宝安，但是，在我的心中，宝安不仅仅是我的“第二故乡”。他还是一棵苍天大树，而我，只是躲在树下避风雨的一只没见过世面的小鸟。我心目中的美丽宝安可以用一句诗来形容，“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”。
我心目中的宝安是这样的：
春天，随着春风轻快的步伐，宝安的公园里，下着蒙蒙的细雨，青青的小草，破土而出，得意地昂起头。一棵棵柳树也在雨雾中昂起头，仿佛在用雨水冲洗着自己的美丽“秀发”。而枝条们，有的在欢快的.跳着优美的舞蹈，攀枝欢跳；有的紧挨在一起，仿佛在说悄悄话呢！
好像就发生在一瞬间，暴躁如雷的夏天竟然匆匆赶来了。宝安那蔚蓝的天空中，嵌了个火球般的太阳，显得格外刺眼。可炎热并没有挡住宝安人民火一般的激情，热闹的集市仍像往日一样挤满了人，似乎水灾未到，他们是不会走的。阳光透过密密层层的枝叶，映射在地上，好像洒下了一枚枚铜钱。
风儿带着凉爽来到了宝安，秋天已经到了。咦？怎天天空变成了紫色、黄色、绿色、红色……看得我眼花缭乱。哦，原来是人们在放风筝啊！
冬天已经到来了。初冬，像一位美丽的、高贵的、优雅的光彩照人的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。宝安人民穿着结实的羽绒服，迎着寒风，走在大道上。
这就是我心目中的美丽宝安。
五年级的作文 篇6
说到我朋友的创客名我突然想到了一个人，他的创客名甚是奇怪，竟然叫唐僧洗头用飘柔，他是我认识的朋友中最搞笑的一个。我每天都说他的创客名很奇怪，但是他天天都换。有一次我给他取了一个很优雅的创客名字，但是他一听脸就变了两眼凶狠，我被吓得不轻。
我还有一个朋友的创客名，每天都很优雅，简直和上一个朋友性格完全相反。他的创客名就叫冷淡。有一次他给他的创客号给我，我擅自改了他的创客名，改成了哈哈大笑，这几天过后，他根本就不理我了。我向他承认错误说我不该擅自改你的'创客名，对不起了！
其实我有很多朋友都很搞笑，上一个朋友只是其中的例外。我这一个朋友，她是我这些朋友中最搞笑的一个，他的创客名叫欧麦雷迪嘎嘎。有一次我擅自改了他的创客名他没有怪我，而是让我重新起一个比他原来的名字还搞笑的创客名。
我还有一个性格分裂的朋友，他的创客名叫哈哈库。他的性格分裂，我实在是受不了了。有一次我实在是忍不住了，我就跟他说你的性格分裂太强了，你怎么有时候冷漠，有时候开朗，他说我开心的时候就开朗，不开心的时候就会冷漠。这是每个人都应有的潜质。听完这句话，我顿时明白了什么。
这些就是我朋友的创客名。以后我还会出现出很多的作品，谢谢！
五年级的作文 篇7
她真的很可爱，她常对大家说的一句话就是“我很胖，但是我很可爱”，她不高，由于营养过多的，所以体型上比一般人要打，经常扎着马尾辫，而头发不是直的，有点卷卷的，同学们经常说那是方便面，所以同学们给她的外号是“方便面”；她很爱笑，笑起来的时候，两个大门牙都出来了，声音都不小，不过笑起来还有酒窝，所以也算是可爱。
给我影响很深刻的时候，她第一次到班上就是这么介绍自己的'“我姓杨，以后跟人家介绍的时候，别把我的杨字给写错了，你们看我是不是很胖，是的，我很胖，但是我很可爱”，大家听到她 的这个介绍还是笑了；她很喜欢英语课，所以自然英语也很好，所以她总是帮助同学们学习英语成绩，有次上英语公开课，她希望大家能够配合好，当然我也要配合，我就读一篇英语文章，叫我提前准备好，虽然不是很喜欢她，但是还是想为班级争取荣誉的，还是在公开课上配合老师，英语公开课也因为我的配合，上得很成功，从那次以后我也就愿意在英语课上配合老师，其实也是非常感谢那个可爱的她。总是能够看到她的笑容，她说你每天进教室能够微笑的话，你的心情会好很多的，目前我们都还做不到她的境界，不过可以试试。
那个可爱的她，那个胖胖的她，那个头发像方便面的她，她家就是我们的英语老师，也是我们的班主任，在后来慢慢的喜欢上她。
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