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五年级的作文300字

时间:2023-11-03 12:13:24 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字共8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的五年级的作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文300字共8篇

五年级的作文300字 篇1

  你要问我喜欢什么歌,我会不假思索地告诉你,我喜欢《找朋友》:“找朋友呀,找朋友,找到一个好朋友……”。因为我就有一个好朋友。

  他大大的脑袋,一双粗糙的'手,腿像两个柱子。他体壮力大,跑步如疾风。大家称他“大力士”,又叫他“顺溜”,他就是我们班的小顺。

  这位“大力士”果然名不虚传。一天,我们在操场上完教研课准备回教室,许多同学都不愿拿自己的板凳。只见小顺二话不说,一下子冲过去,提起几条板凳,直奔向教室。不一会儿,他就把全班四十多条板凳整整齐齐地放在教室里了。

  小顺外号“顺溜”的由来还有一段故事呢。有一天,我和同学们玩“猫捉老鼠”,小顺也参加了。他当“猫”,我们当“老鼠”。只见他紧追着一个同学不放,那同学一不小心被一块石头到了,便嚎啕大哭。小顺和同学们连忙把这位同学扶到老师那里去。老师问那同学怎么回事,那同学一口说是我欺负了他。老师刚要生气惩罚我,小顺便说:“老师,是我的不是,不关小名的事”。老师不仅没有惩罚小顺,还赞叹了他一番。因为小顺勇敢诚实,“顺溜”就在班上传开了。

  这就是我的好朋友——小顺。

五年级的作文300字 篇2

  天空中,白云飘,草地上鲜花朵朵;果树上,硕果累累。啊!又是一个黄叶飘舞的季节,秋姑娘给大地铺上金黄色的地毯,校园里,有趣的事也不少呢!

  记得三年级的时候,学校举行了一次赛跑比赛,结果呢让我们班跟四年级比赛,要想到我们班那时候才三年级呀,要跟四年级比!听到之后,全班几乎全都像泄了气的皮球,都认为我们班一定会输的,比赛就在星期五的'下午开始,一转眼,到了星期五,全校师生来到操场上,比赛开始了,我们班和四年级开始比赛了,开始是男生先比,我们女生当啦啦队,为男生加油喝彩,只听到体育老师喊了一声“跑”,一下子男生像一匹匹俊马飞奔开来,再听我们女生的声音也不弱,左一声加油,右一声加油,我万万没有想到我们班的宏梁居然超过了四年级的同学。这下,我们班的女生更加开心了,大声地喊着,加油!加油!男生也越跑越快。

  终于我们获胜了!只见四年级男生说:“怎么会这样呢?”再看我们班的同学,是那么的开心!高兴!

五年级的作文300字 篇3

  朋友——一个多么温暖的词汇,它在你受伤时给予你无限的关怀,它在你开心时和你共享……想起班级里的同学,是互敬互爱的朋友吧。

  新年,迈着轻盈的步伐,悄悄的,欢快地来到人间。我陆续收到十几张精美的贺卡。虽然贺卡上只有句短短的祝福语,可我明白,这些真诚的.话语,一定是用她们的心一笔一划刻上去的!

  我小心翼翼地捧着贺卡,眯起眼,细细闻着它散发出的清香。一种叫幸福的气味在空气中弥漫开。我陷入了沉思……

  生病时的问候、开心时的击掌、沮丧时的安慰,一点一滴的举动,一个细微的眼神,参透了同学们真挚的友谊。从一年级踏入五班时,我就被这种友谊所渲染,我想,我注定与同学们成为同甘苦,共患难的朋友。是啊,在这四年多里,50多位同学经历过多少风风雨雨?又一起分享过多少喜悦?我并不注重结果,我只在乎我们齐心协力的过程:拔河赛的汗水,运动会的呐喊,实践中的关怀……因为这一切,另我感动不已!友谊!

  可以说它与母爱不同,它是热情的。但它又与母爱同等,它是细腻的!

  捧着贺卡,我再次笑了……

五年级的作文300字 篇4

  大家都知道,常老师在学校里名声很大,是位很棒的英语老师。这周周四很幸运,常老师来给我上课了。

  上午的最后一是数学课,课上铃响了,班里还是乱哄哄的.。过了几分钟,杨老师还是没有来,但是张主任来了,也给我们来了个下马威,班里“光速”的安静下来。随后,常老师进了我们班,我恍然大悟,数学课改成英语课了。

  常老师带进来了一个音乐机,然后就英语和我们交流。刚开始,我还能听懂,可后面的就不行了。然后常老师就用英语问我们学习的要求,同学们也用英语回答:说、读、听、写、背。接下来,常老师用音乐机给我们放了一段音乐,并问我们听到了什么单词。用耳朵听,我只能听出两三个,于是给我们发了一张歌词,这时发现这些都是我学过的单词,居然听不懂,真该打脸!老师告诉我们,这里有许多是连音,听不懂,但看得懂,并让我们自己感受。

  最后,常老师让我们看着歌词唱歌,学会后,也到了下课时间。这节英语课风趣感十足,常老师告诉我们下个星期还会有一节这样的课,真是期待。

五年级的作文300字 篇5

  几天以前,我在上网的时候突然发现一款新型的手表,虽然手表的样子是完全和普通手表一样的,但是当我看见下面的手表介绍却完全是不一样的。这款看似普通的手表居然是定位手表。这款手表还有gprs定位和紧急呼叫的功能。

  手表采用电子围栏技术设定老人或小孩的安全活动区域,开通gprs功能之后,当老人或小孩超出设定安全区域及时短信通知监护人,有效避免老年人和小孩走失,是老年人和小孩的强大”保护神“。

  要是遇到紧急情况按动紧急键,或者老人或者小孩离开设定安全区域,都会紧急呼叫设定的救援人号码,当呼叫未接通时能够实现循环呼叫,同时以短信方式把老人或小孩的位置信息发送到定位手表的.后台,在老人看来多重保障安全。

  我突然就发现原来科技的力量是真的非常的伟大,现在人们的安全也越来越不是问题,仅仅一个小小的手表就有这么多的奥秘和技巧,那么其他的多功能的东西呢?现在的社会也许真的是知识就是力量的社会。

五年级的作文300字 篇6

  新学期到了,我和同学们一样对我们的新班主任充满了好奇,很想早点认识。“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声刚响过,同学们就迫不及待、端端正正地坐好,迎接新老师。一会儿,一位三十多岁的男老师走上了讲台。他个子高高的,鼻梁上架着一副眼镜,脸上带着和蔼可亲的笑容作了自我介绍:“我姓陈,叫陈书标,你们大家以后就叫我陈老师吧。”接下来,我们的第一堂课便开始了。

  和他相处了几天后,我发现陈老师上课特别幽默。记得我们上《学会查“无字词典”》的那一天,老师让我们在课堂上读课文,读到“太像了!太像了!”聪聪高兴得嚷起来的时候,陈老师说我们表现得不够开心,表情也不丰富。我们努力试了几次,还是没能达到效果,于是陈老师灵机一动,对我们说“你们读到这里的时候心里就想着晚上爸爸妈妈带你们去吃肯德基!”我们听了都哈哈大笑。再读的'时候,同学们果然高兴多啦!老师也满意地笑了……

  当我们上课不遵守纪律的时候,陈老师会非常地严厉,生气的时候,眼珠子都快瞪出来了。其实,让陈老师开心也很简单:只要上课遵守纪律认真点、写作业细心点,就好啦!

五年级的作文300字 篇7

  妈妈给我买了一本书名子叫《窗边的小豆豆》,这本书是一个日本人写的叫黑柳彻子。《窗边的小豆豆》在1981年出版后,不仅在日本,而且在全球都引起大的反响。

  我来告诉你,这本书讲的是一位叫小豆豆的女孩在一所学校学习的一个真实的故事。这所学校的名字叫巴学园,这所学校的'教室跟我们不一样,我们教室是楼房,而他们的教室是一辆旧电车做成的,如果你坐在那里,简直就像一边学习,一边旅行一样!上课的时候跟我们也不一样,我们在教室谁坐在哪个位子上,座位固定不变,他们却每天都可以自由的选择自已喜欢的座位,我们的学校都是按照每个小时间,有顺序地上课,而他们可以从自已喜欢的那门课开始学习等等,这本书里还有许多小豆豆在学校里有趣的事情,我很羡慕小豆豆的童年生活,我相信巴学园是每个小朋友向往的学校。

  我很喜欢这本书,你们知道我为什么喜欢吗?因为这本书能找到自己阳光灿烂的童年,如果你们看了这本书你们一定会喜欢。

五年级的作文300字 篇8

  诚信,犹如金子般可贵!古今中外,很多名言名句,都赞扬着诚信的重要性。在我心中,诚信一直伴我同行!

  本学期的一天,数学老师拿着一沓试卷,快速走进教室,激动地宣布:“本次测验最高分是罗婷!96分!”我听了,半信半疑。心想:哎,我记得,有两道选择题我不太会啊!怎么会96分呢?卷子拿到手中后,我把它看了一遍又一遍,果然发现老师误判了。

  这时,我的心绷得紧紧的,生怕老师会夺过我的卷子,说我是不诚信的孩子。我的心里有两个声音,一个说:“这可是96分啊!回家一定会受到爸爸妈妈的`表扬。”另一个说:“不行,不行!如果这样的话,你一定会受到良心的谴责。老师知道的话,就一定会认为你是不诚信的孩子。”

  到底该怎么办呢?最后,我决定去找老师,改正分数。

  我走进办公室,找到了老师,眼巴巴地看着老师把96改为94,脸上还露出了亲切的微笑。老师说,他其实是故意把94写成了96,目的就是想看看我是不是讲诚信的孩子。我听完,放松地笑了。

  通过这件事,我有了很大的收获。虽然失去了96分,但是有了比96分更珍贵的东西——诚信!

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