五年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草！”这首歌儿大家再熟悉不过了！歌曲中的小草活泼开朗，乐观向上，平凡中有它的伟大。
小草是春天的向征，小草那绿油油的身躯象征着生机勃勃，每当春天到来，它们就偷偷地从地里探出头来，给人们带来惊喜，人们都说绿洲是沙漠中行走人的需求，而绿洲又何时能没有小草的身影呢？
小草是平凡而又普通的，大江南北，我们哪里会看不见小草？小草就是这么平凡，高山上、草原上、小河边，都会有小草的'身影。
小草是顽强的，它永于逆风而上，无论风还是雨，是踩是踏，小草都会缓过来，仍然做好自己，坚守好自己的岗位，不屈服。
“小草，小草”。你就单单认为它是一株草吗？它的品格不正像那些平凡、普通的劳动者吗，他们默默地为社会做贡献。“小草，小草！”它们不正像奋斗在一线的抗疫英雄吗？在电视上望着他们剃光头发奋战在一线的样子，我想说，他们的样子，才最美，再看看钟南山院士耄耋之际，还飞往武汉，又一次带领全国人民抗疫情，它们不像利用十天建立起雷神山、火神山的工人们吗？国有难、召必回。辛辛苦苦十天十夜几乎未眠！当他们完工时，给他们工资时，他们说，这是他们应做的，钱不能收。感动了无数国人，这就是神奇的中国速度，是一种骄傲叫：中国，我的祖国！
小草，小草！你是不平凡的！我欣赏你这种精神——中国精神！
五年级的作文 篇2
因果定律这样说道：有一定原因必有一定的结果，原因决定了结果！
在这次期中考试中，我的成绩惨不忍睹。俗话说：“一分耕耘，一分收获。”所有的一切都是我自己一手造成的。
第一：上课的时候，我没有认真听讲，常常错过老师讲的知识点。老师讲新课时，没有听懂，回家作业出现不懂，不会或做错的现象。像数学考试时，因为一些基本的知识点都没有很好的掌握，导致考试时很多基础题都沦陷了，难一点的更加不用说了。试卷上出现的都是醒目的“X”。
第二：在语文考试时，一些书本上死记硬背的知识，在做题时也丢三落四。阅读理解并没有用心去理解文章地位意思。最要命的'是作文了，主要是让我们写一写在生活中通过两个人或多个人的智慧合并才完成的事。凭我绞尽脑汁，也无从下笔。直到交卷的时候，试卷上还是空空如也。老师经常跟我们说，课外积累是写作的基础，如果腹内空空是写不出好文章来的。虽然我也经常看课外书，但是通常是囫囵吞枣，没有吸收一点营养。
下星期就要英语期中考了，说起英语，对于我来说最头痛的是背英语单词了。总是背了忘，忘了背，敷衍了事，老是记不住 。单词是最基础的知识，单词的积累在于平时，在以后的我英语学习中，一定要重视单词，课文也要多读多听。
学习知识需要储蓄，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。希望我在学习中慢慢积累，慢慢地进步！
五年级的作文 篇3
镜头一，建筑：
苗寨里的房屋全都是用木头做的，在这里不能点蜡烛，如果点蜡烛会有可能引起火灾，发生火灾，不仅是这一个大房子，还会把整个寨子燃烧起来！在每一家房子的房顶下方，有3、4扇木头围成的长方形大窗户，玻璃干净得连里面都能看得清清楚楚。我们走进要住宿的“时光里”，房屋里面虽然没有我们那里那么舒适、整洁，可也毫不逊色于我们的家。房子十分巧妙、独特，一间连着一间，连绵不断，好像看不完一样！
镜头二，打糍粑：
道路两旁，有许许多多打糍粑的人，他们有男的女的，还有一些40、50岁的，旁边就是打糍粑的道具。一些面团在一个类似船型的大盆里，盆的里面还有一个大木锤，打糍粑的人举起锤头，我看见那上面沾上了一些白色的面团。我和爸爸也过去看了看，爸爸先拿起锤子，双手握住锤柄，用力往上拉，爸爸也用了很大的力气才拉开，打了几下就不打了；到了我，我用了很大的力气也不能将锤子和盆子里黏在一起的的面团拉开，好不容易拉开了，我又差一点被锤头砸到脚了，我就不再尝试了。可是那些打糍粑的人毫不费力气的高高举起了木锤，打了下去，打了好几下他们好像也不累的样子呢！
镜头三，苗族的服饰：
要说苗族的服饰，那可是十分独特呀：先说头饰，头饰的结构十分复杂，就像一顶皇冠；然后是上衣，在领口有两道红色的宽宽的杠上面有一群花，袖子是到胳膊肘的有粉色的.、绿色的和红色的宽杠；腰上也有一样的宽红杠，就像是腰带，下面就是有两道宽约5厘米的直到脚的玫粉色的杠；还有银饰，银饰要戴两个，先戴一个跟手臂一样长的，元宝形的下面是20多个银线，尾部是银珠。我也穿过这个衣服，头饰很重，银饰挂在脖子上也非常重，不过真的银饰有好几公斤呢！
西江千户苗寨真美呀！
五年级的作文 篇4
我有一个秘密，那可是语文赵老师和我约好的秘密，除了我书桌上的小闹钟，谁都不知道。我记得那天下午赵老师悄悄对我说：“放学后到我办公室来一趟，记住，这可是我俩的秘密。”什么秘密呢？我真好奇。
来到老师办公室，赵老师笑眯眯地让我坐在一张椅子上。椅子有厚厚的软软的垫子，真舒服。我悄悄地打量周围，啊！这可是办公室里最漂亮的一张椅子，连赵老师都坐在一张木椅子上。我心里又是高兴又是紧张，双手放在腿上，背也挺得直直的，都挺疼了。赵老师亲切地说：“不要紧张，放松点。今天老师只是想和你聊聊天。”我紧张的心渐渐松懈下来。时间慢慢地过去了，赵老师给我说了好多好多动听的`话。天黑了。
赵老师骑车带我回家。校园里有阿姨对她打招呼：“什么时候你有个儿子了？”赵老师高兴地说：“有这样的儿子也不错呀。”我听了，心里热呼呼地。你们一定想知道赵老师和我说了些什么话？那可是秘密。我只告诉你，从那一天起，我写作业时，桌上总会有一面小闹钟陪伴我，它滴答滴答地仿佛在提醒我：“记住了，你可答应了赵老师，要做时间的小主人，一定要加油呀。”
五年级的作文 篇5
花丛中的蝴蝶，总是在芬芳中飞来飞去，任花枝渲染了翅膀，有时是浅黄，有时是艳红，有时是淡粉……变的是色彩，不变的是轻盈，我们亦像那蝴蝶，面对会变的生活，不变的是从容。
总喜欢去那家花店，只因为喜欢那的主人，一个二十出头的姐姐，我叫她叶子，喜欢她呵护花草的样子，更喜欢的她面对会变的生活时那始终不变的从容。
周末，我去她店中买花，看见一个有些内向的男大学生，在一丛丛玫瑰中挑选着。叶子则面带微笑地走过去，耐心地为大学生讲解着所有的玫瑰花的习性，大学生每换一个地方，叶子总是从容的，面带微笑的跟在他身后，还是那么耐心地讲解着，有了叶子的讲解，大学生知道了他要给女朋友送什么花了，并小声询问叶子这几种玫瑰花搭配是否美丽，叶子点头默许，嘴角的笑意又加深了。最后，那个大学生在叶子一句：“慢一点，花儿会疼呢”中道了声：“谢谢“后，转身离去，叶子托着腮，望着那个追逐着爱情的背影，甜甜地笑着，我猜她一定把自己想象成了那个即将收到玫瑰的女孩，那抹清纯的微笑，把她面对变化莫测的生活时，那始终不变的从容心态，流露了出来。
然而，生活中并非都是这样的和谐美好，有时遇上无理的顾客，当我都看不下去时，叶子还能保持从容的心态。
那是一个胖胖的中年女顾客，一进门就将雏菊和文竹的.叶子碰得沙沙响，并毫不在意叶子“轻一点，轻一点“的细声央求。不小心撞翻一盆白掌后，丢下钱就扬长而去。叶子不卑不亢地拾起地上的钱，然后默默地打扫着地上的碎片。我问她累不累，她微笑说：”天天看着花开，有谁会累呢？“我不得不佩服她。佩服她面对变化的生活时，那不变的从容。
叶子告诉我“一个真正懂得幸福的人，面对多变的生活，不用说一个字，只用一种不变的从容的心态，就可以将俗世的一切纷乱，涤荡掉。
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文_五年级作文01-21
风景五年级作文_五年级作文01-20
腊八五年级作文01-04
(精选)五年级作文07-26
【精选】五年级的作文07-27
[精选]五年级的作文08-05
五年级的作文07-20
（精选）五年级作文08-02
五年级作文【经典】08-03
五年级作文[精选]07-22