小学五年级作文汇总(3篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学五年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
在暑假七月里的一天，我看着哥哥骑自行车与朋友比赛。他们玩得很开心，我只恨自己不早点学会骑自行车，现在只能坐在一旁看！
到了中午，我为了学自行车便向哥哥苦苦哀求了好久，最终哥哥答应了，把自行车借给我学着骑。我便在走廊里练习了起来，我学着哥哥骑车的动作，右脚先 踩右踏板，然后踩左踏板，可是没有成功。我没有放弃又重试了一遍，可是试了好多次，都是我的左脚刚踩到脚踏板准备往前踩时，就摔倒了。我练着练着就不耐烦 了就把自行车停在走廊上，然后破口大骂：“你这辆破自行车害得我摔得鼻青脸肿，你这辆自行车怎就那么不听话呢？信不信我扁你！”说完便一脚朝自行车踢过 去，然后再把自行车扶起来，一拳往座位上打去。妈妈看到后笑着对我说：“学骑自行车要有耐心，我以前学骑自行车也是受了很多苦，而且自行车又不是人，你跟 它说的话不就都白说了，还有你用手打自行车，疼的是你的'手，自行车又不疼……”在妈妈的教诲下我又练了起来，虽然我还是学不会怎么骑，但总比之前多学了一 些！
通过这事，我明白了：不管学什么，都不能急躁，要会有耐心，更要做到坚持不懈，只有这样才能学到真本事！
小学五年级作文 篇2
游泳池里清澈的水在灯光的照射下变得闪闪发光，这已是我学游泳的第二个月了。
像往常一样，教练已在岸上早早地等待着我们，“今天我们有一个新的任务——学习跳水，请同学们到左侧的跳板上集合！”，我一听到“跳水”一词，又抬头看了看高达2米的跳台，不由得打了一个寒颤，很想转身离开，我回头朝看台上的妈妈嘟了嘟嘴，实在不肯接受这个挑战，可妈妈却微笑着示意我跟上队伍去跳水，根本没回应我的不情愿，我只好垂头丧气地随着队伍走上了那高高的跳台。
“砰、砰……”同学们都一个个跳下水去，“哎呀，快轮到我了！怎么办呀？”我焦急地想着，一转眼的时间里，站在我前面的几位同学都已跳下水去，身后的同学只等着我跳，我走上摇摇晃晃的跳板，在跳板上轻轻地弹跳了许多次，可就是不敢跳下水池，我看着底下的'游泳池，又看着跳水牌上那个鲜红的“2米”，越来越害怕，不知不觉，后面的同学也陆续超过我，一一跳下水去。妈妈不知什么时候站在了我后面，她抚摸着我的头，温柔的劝说着，我心想还是闭上眼径直跳下去吧，可是双腿不听使唤，像灌了铅似的纹丝不动。于是妈妈挨近了我，轻轻一把把我推下水，我在深水中扑腾了许久，慌乱中呛了几口水，但是借着之前学会的蛙泳，我立刻调整呼吸和姿势，游到泳池边，总算是有惊无险！
一上岸，我便瞪着眼睛，朝着妈妈大哭起来，心里又委屈又气愤：“你就这样把我推下水去，你就不担心我吗？你看看其他家长都没像你这样做！”然而妈妈却微笑着朝我竖起了大拇指，并用暖和的浴巾一把把我包裹住，“不是跳的很好嘛？不错！不错！妈妈相信你的游泳技术完全可以面对这样的挑战！”妈妈顺势把浴巾裹紧了，上下帮我擦拭着身上的水珠，我的气愤也在妈妈的手下渐渐消失了。
教练的哨子吹起来了，又要跳水了。这次，我似乎不那么害怕了，我走上跳台，向妈妈坐的看台方向看了看，妈妈微笑着看着我，我放松身子，深呼吸一口，随着教练的口哨声，闭上眼睛，纵身一跃跳入水中，水的浮力把我“推”到水面上来了，我又熟练地蛙泳上了岸。
此时，我明白了妈妈的良苦用心，这些年来，在我初学走路，摔倒在地上，嘟着小嘴看着妈妈时，妈妈总是笑着说：“要坚强啊！自己爬起来！”；在我受伤时，提起小指头破了皮的地方给妈妈看，妈妈总是摇摇头说：“没关系，擦点药就好了，不能哭哦！”……是啊，妈妈的爱有时像和蔼的母鸡一样地呵护着小鸡；有时却又像严苛的老鹰一样把小鹰推下悬崖，让小鹰学会飞翔。妈妈这一推，让我明白了“背后的爱”！
小学五年级作文 篇3
我们的学校很美丽，特别是那校园中的操场。
当你走近校园的大门，你能闻到一股桂花的香味。那正是从操场那边传来的。操场的四周种满了高大的桂花树。每到秋季，枝头开满了嫩黄色的小花，像是夜空中的星星，密密麻麻，散发迷人的香味，随着微风传递到校园的每个角落，让在学校每个人都能闻到这芬芳扑鼻的香味。
走到操场上，首先映入眼帘便是那边绿油油的草地了。远远看去，就像铺了一层绿色的地毯。每到春天，要是你仔细观察，你还能在这篇绿色中，找到星星点点的野花，红的、白的、黄的……，好像是印在绿趟上的美丽花纹。到了足球比赛的时节，这片绿草地就成了足球运动员的`训练场地了。运动员们在上面奔跑、呐喊，那一声声“进球”，“射门”，让我们感觉到他们如同绿草般的勃勃生机。跟绿毯的四周，就是我们标准的四百米环形跑道。每天清晨，我们排着整齐的队伍，在这里晨跑，锻炼身体。一个个整齐的班级方正，拉开了我们一天的学习帷幕。开运动会时，运动健将们，在这里进行各种长跑和短跑比赛。走在跑道上，我们似乎能听见，同学们为运动员加油的声音，似乎能看见，一个个运动员奋力拼搏的身影。
跑道的正前方，有一个大大的主席台。每个周一，我们在这里听取值周老师对我们的尊尊教导。老师的耐心地为我们总结上周的进步与不足，告诉我们接下来的这一周我们努力的方向。艺术节的时候，我们在这里观看，同学和老师们精彩的演出。在看台的左右两边，有四列整齐的台阶，那是运动会时，同学们观看比赛的地方，他们在这里为运动员加油呐喊。
学校的操场真是充满了欢声笑语，充满了我们快乐的回忆，我永远记得这个美丽的操场。
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