五年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
春节快到了，为了增添节日气氛，家家户户都要贴春联。往年，我们家的春联都是妈妈从超市里买来的，自从我学习书法以后，这个写春联的重担就交给我了。
春联这个词想必大家都很熟悉了，可是真正了解它的应该不多吧。首先，春联分为两个部分，横批和对联。横批一般由四个字组成，而对联则没有字数上的限制，但是这要求对仗工整，上下联不仅要字数相同，而且要词类相当。多读春联其实也是一种很好的'学习，颂读着各种各样的春联，就仿佛漫步在万紫千红的百花园中。这个快乐的春节，我不但要给我们自己的小家写春联，还准备多写几幅作为新年礼物，送给自己的外婆和姨妈们呢。说干就干，我准备好笔墨纸砚，经过一个上午的奋战，四幅对联终于完成了。外婆老了，我祝愿她老人家有一个幸福吉祥的晚年。于是，我送给她的对联是：平安二字值千金，和顺满门添百福，横批：幸福吉祥。我祝愿大姨妈一家在新的一年里好事连连，一帆风顺。我送给她们家的对联是：一帆风顺全家福，万事如意满门春。横批：欢度春节。我祝愿二姨妈一家在新的一年里平平安安，万事如意。于是，送给她们家对联是：一门天赐平安福，四海人同富贵春。横批：万事如意。而我希望我自己的小家永远充满欢乐，每天都过得开开心心。所以我写了这样一副对联：庆丰收合家欢乐，迎新春满院生辉。横批：合家幸福。
当外婆和家人们收到我写的春联时，大家都赞不绝口，并且都认真仔细地把它们贴在了自己家的门上，看到这一切，我感到非常自豪，因为这些春联可都是出自我胡大师之手啊！
写春联不仅给我们大家庭带来了许多乐趣，而且让我学习书法的兴趣更加浓厚了！
五年级的作文 篇2
进门的一瞬间，我就猜想，他估计就是新老师了。
果不其然，我猜对了！她就是我们本学期的新班主任，当然新学期新气象，“他”也就给了我一个与众不同的第一印象。或多或少我们还能记得一些小学的老师吧，他们都是和我们一起聊着天，回顾快乐的暑假。可是他却不一样！正当我们每个仍都像是被石子激起的涟漪，聊得正热火朝天的时候，站在讲桌后的他却如同平静的水面一般，嘴角带着淡淡的笑意地观察着我们，观察者我们这一群在年级部“小有名气”的调皮蛋们。他是个简单的人，着装、发型、要求，一切的一切都是那样让人简洁明了，不仅如此，他还悄悄地告诉了我们一个“小秘密”。
就是他最喜欢安静了，喜欢那没有噪音污染的环境，这样的爱好可是很特别的！不过却不是为何，我想要遵守这项“无形”的约定——在教室的时候尽量保持安静。不去影响他人的学习，或许就是他喜欢静的原因吧。但让人更没有想到的是班里的午自习越来越安静了，我们都在慢慢的改变，难道这是他在我们不经意间偷偷对我们施展的魔法?
虽然平时他对我们会开些小玩笑，但是一到课堂上，他又会变成一个严肃的人。
每当屏幕上又出现几何图形时，他便会带着疑问的语气，向我们抛下问题。没过几分钟，“何天才”就会迫不及待地高举手臂，他看到那充满自信的笑容时，自己也笑了，并点了“何天才”的名字，接收到讯号，我们心急的“何天才”一下子站起来，正要滔滔不绝时，被他叫停：“慢点哎，时间有的.是是吧，先来回答我的问题……”在一道题目完整的演算完毕后，她的笑容更深了，看起来很爽朗。但是每每会有人不专心听讲时，他的目光会顿时凌厉起来，狠狠地瞪上一眼。又或者是我们犯了低级错误，他的眉头便皱起来，不高兴时兴许还能说一句：“这么低级的错误是你应该犯的吗？”
这就是我刚接触了三个星期的班主任。
五年级的作文 篇3
“什么气味啊？”
“好恶心啊……”
正上着自习，突然一阵呕吐声从教室后面传来，同学们炸开了锅，议论纷纷。我们回头望去，只见有位同学趴在桌子上，地上有一摊呕吐物。
周围的同学都好像受了惊吓一样，有的捂着鼻子，直往后躲，有的用手在不停扇动，一脸嫌弃，更有的直接跑出了教室……
我正在暗自，幸好我们离“污染源”比较远的时候，我的同桌皱了皱眉头，跟我说，我们应该帮助收拾一下。我说，不是有班干部和负责今天清洁卫生的同学吗，他坚定地说：“他现在最需要帮助，况且都是同学，我们怎么能推三阻四呢？我们帮下忙，你赶紧给他打杯开水漱口，然后送他去医务室，我去拿扫帚和拖把，赶紧行动吧！”
他一路小跑出去，一会拿着扫帚和拖把回来了，我也去找了水杯，打来热水，还离那位同学老远，一股怪味就迎面扑来，我感到胃里翻江倒海，差点晕倒过去。看着同桌正在用拖把一下一下地拖地，我又定了定神，向那位同学走去。我把趴在桌子上的那位同学扶起来，他就像一团橡皮泥一样，好像风一吹就要飞了，我手一松就要摊在地上。他脸色苍白，让我感到害怕。
其他几位同学看我们完全不顾恶臭来帮助呕吐的同学，他们也过来和我一起扶着他去了医务室，医生检查以后说，他是吃了不干净东西，要赶紧输液。这个时候，老师也赶来了，我向老师报告了事情的经过。
老师在全班表扬了我们，尤其是我的同桌。他坦然地说：“我也遇到过这样的事情，我知道这个时候最需要得到别人的.帮助，所以我们应该尽力去帮助别人！”
我的心里感觉热血沸腾，并不是因为受到了老师的表扬，而是被我的同桌深深感动——在别人需要帮助的时候，是我的同桌，让我没有冷漠地旁观，而是尽力去帮助别人，让我问心无愧！
五年级的作文 篇4
我养过许多宠物，像乌龟、猫咪、小狗、金鱼之类的我统统喜欢，但是我最喜爱的还是我殴打小黄和小黑了。
别以为小黄是小黄狗，小黑是小黑狗，它们可是调皮可爱的小鸭子！小黄身上黄色的绒毛，小黑长着黑色的绒毛。它们的眼睛不大，但水汪汪的在眼眶里打转。它们长着扁扁的小黄嘴和小黑嘴，吃食物的时候就像簸箕收土一样。
你知道它们到底是“贵小姐”还是“疯丫头”吗？它们早上不到六点就开始“咚咚咚”地啄它们俩的小窝，吵得我觉都睡不好了。无奈之下，我只好带着它们去遛弯。也许是它们在窝里闷得无聊；也可能是青草地的芳香让它们兴奋，刚一出窝，它们就一边兴奋得“呷呷呷”地叫，一边撒开它们的大脚丫子飞奔到青草地上撒欢儿。疯跑了一阵子后，它们有想到了自己的“贵小姐”的身份，就一摇一摆地走到我身边。有时它们用它们毛绒绒的小脑袋蹭我的鞋；有时扁着它们的小脑袋瞧着我；有时候干脆趴在我身旁睡大觉。多么可爱的.小鸭子呀！
可是，随着时间的推移，小黄和小黑已经长得有两个手掌大小了，我的小纸箱装不下它们了。迫不得已，我和妈妈只好决定把小黄和小黑送到乡下姥姥家。在送它们去乡下的路上，小鸭子好像感觉到了什么，不停地叫着，听着它们的叫声，我心里酸酸的。当我把小鸭子放到姥姥家离开的时候，我哭了。
五年级的作文 篇5
今天，我从少年宫出来，发现不远处一个中学生模样的人从背包里拿出一瓶水，咕噜咕噜地喝了一通后便随手扔到马路旁的树下，对几米外的.垃圾桶视而不见，之后便扭头就走。这件事虽小，但它表现了中学生以致广大市民普遍有的坏习惯——乱扔垃圾。
他们认为：南极上方的臭氧层空洞固然危险，但远在天边;全球变暖固然是个大危机，但每年也就上升那么零点几度，对生活不造成影响;环境污染固然对人类是个大考验，但就扔那么个塑料瓶，没什么要紧。这是多么不正确的观念啊!大家一定都知道“日积月累”这个词语吧?知识积少成多，久而久之人就变得学识渊博。那么垃圾呢?也许，在科技极端发达的未来，地球就会成为一个巨大的垃圾桶，地球也就不再是茫茫宇宙中那颗璀璨的蓝宝石;也许，那时人类能改变一切，但他们能让地球脱胎换骨吗?环境对我们来说是多么重要!
我还听到过这么一条新闻：一群来自韩国的游客在宁波景区捡垃圾，他们不分男女老少，人人都捡。从这条新闻可以看出，中国人乱扔垃圾的实在太多。外国就比我们做得好多了：比如新加坡，乱扔垃圾一次就要罚几千元呢?在德国，几乎没有人乱扔垃圾，他们还规规矩矩地分类投放。要是中国人去那里，还得准备几万元作罚款呢!我认为中国应该多开展“你丢我捡”这一类的活动，彻底改变中国人的形象。
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