五年级的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
如果说生活是一杯白开水，那么感动就是一勺蜂蜜，可让生活变得如此甜蜜;如果说生活是一辆前行的汽车，那么感动就是一桶汽油，可让生活充满无限动力;如果说生活是一片稻田，那么感动就是一汪泉水，可让生活变得无比滋润。感动无处不在，让我拿起摄像机，去拍摄那身边的感动……
我们这次春游的目的地是柯岩风景区，那里的风景美极了，我们都看得如醉如痴，同时也涌出了一些身边的感动。
镜头一：
在吃完午餐之余，我们都出去四处乱逛。这时，一个同学去给陈老师捶背按摩，于是乎，我们全班一窝蜂似的都去了。捶背的捶背，捶腿的`捶腿，捏肩的捏肩，想让陈老师减免回家作业。路人看见了，对陈老师说：“你的学生多好哇。”陈老师经不起我们对他的这“百般折磨”，就说：“你们去给那里坐着的爷爷奶奶们捶背，也可以减免作业。”我们听了，一半的人都跑到“乌毡帽”下给那里坐着的老人捶背。
老爷爷老奶奶们起先吓了一跳，在知道我们的来意后，用那一口不标准的普通话不停地说“谢谢谢谢。”“谢谢你奥。”我们给老爷爷和老奶奶们捶了一会儿背后，他们赞叹道：“小孩子捶的就是舒服，力度刚刚好。”我们这样捶了一会儿，老人们笑得合不拢嘴，十分感动，还跟我们合了影，以作留念。
镜头二：
那边我们在给老人捶背，而这一边，王老师正在辛勤劳动。有一个班级午餐完了，就收拾收拾走了，但他们谁也没发现，——他们留下了一地的垃圾。王老师看到了，就默默地走过去，把垃圾一样一样捡了起来，扔到了垃圾袋里，以身作则。
感动是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动是用心品出来的。请腾出一点点小小的空间来承载这感动吧!
五年级的作文 篇2
同学们，我们对未来充满期望，我们常常会思考自己的未来是什么样子？思考未来的家是什么样子？会不会像《机器人瓦利》里面一样，地球荒废？人类全都依靠机器人生活？来看看我心中的未来吧！
在未来，汽车、飞机、高铁、地铁已经不存在了。人们都住在家里就可以出门了，只要打开GPS，身份验证后，门口就会出现一条用灯火呈现出的线，只要轻轻一碰，你就会被“强力改造机”改造成光，可以以每分钟零到无限公里的速度移动，你不用担心太快而找不到路，因为到灯火的起点就会自动为您送到目的地并且变回原形。
地球上也不会再有地震和海啸了。因为地球的一举一动都会通过计算机来预测并控制，人类再也不会在自然灾害中丧生了。
以后也不会有网吧、小吃店存在了。每户人家的家里就像一个自助餐厅，每一个窗口都有不同的功能，一号窗是餐厅，二号窗是小吃店，三号窗是网吧。
但是！未来很危险，到处都是伤害极高的，看谁不爽就打谁，时不时会出现战争。因此，每个人在太空都有一个人造太空球，中间有一颗人造恒星来为太空球提供能量。哆啦A梦成了人手一只的机器猫，还研发出了哆啦B梦，哆啦C梦……《环太平洋》中的巨型怪物也是活的，哥斯拉也是！有邪恶就有正义，一拳超人会教他们如何做人的，所以不必担心。
克隆生物在未来会主宰世界。克隆人的'数量占到总人数的百分之九十，每十个人中有九个是克隆人，想找一个真心和你做朋友的人，真的很难！大熊猫像克隆人一样，到处都是，已经烂大街了，而小猫咪却濒临灭绝。
在未来，你觉得你的命运还由得你自己主宰吗？不，全世界都被一个叫“Internet”的超级计算机掌控。想到这儿，我背后一阵发凉，暗下决心，以后一定适当使用科技，不能让电脑来掌控人类！
五年级的作文 篇3
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。书对我来说，不单单只是这么简单的。我就像一条小书虫，一点一点地啃食书中的知识，我喜欢畅游在书的海洋中，经常废寝忘食地看书。可这次，我为了看书，可出了大糗！
暑假的一天晚上，我抱着一本作文大全坐在沙发上津津有味地阅读着，妈妈催我：都９点了，快去睡觉，你不是说明天跟人约好了去朋友家玩吗？知道了知道了。我虽然是这样回答妈妈的，但是眼睛却很诚实，从来没把目光从书中转移走。晚上十点，我揉了揉眼睛，把书签夹在书里，然后就舒舒服服地躺在床上进入了梦乡。
第二天早上，清脆的手机音乐响起：起床啦！起床啦！我睡眼惺忪地把手机拿起，按了停止键，瞄了一眼时间，就彻底醒过来了——十点了！我忙从床上蹦了下去，急急忙忙地穿衣服、洗漱，嘴里叼着一个面包便急匆匆地冲出了家门。
叩叩叩我敲着门。吱呀——门开了，紧随其后来的，是几秒钟沉默后小伙伴们捧腹大笑的笑声，我反应不过来，一个小伙伴拍着手说：你穿得真‘漂亮’啊！我立马感觉到不对劲，低头一瞧，真是不看不知道一看吓一跳——扣子一上一下扣错了位，一脚穿拖鞋、一脚穿凉鞋，头发绑得乱糟糟的我终于明白出门的时候妈妈为什么那么吃惊地看着我了！我的`脸一阵红一阵白都是书惹的祸！
唉，其实都是我自己惹的祸，如果我能控制好的时间，也就不会酿成此悲剧了！但是，我和书的故事可不会因此结束哟！
五年级的作文 篇4
记得那是放暑假的一天，我和小朋友在外面玩累了回到家，就听见有人大叹息。走进一看，原来是李姨，她正在和妈妈聊天。“李姨，你怎么了，为什么好好的要叹气啊？”“源源啊，你不知道呀，李姨今天找了一天都没找到工作。都怨我肚子里没墨水。叹……”听了这句话，我心里直发慌。心想：坏了，我的肚子里不是也没墨水吗？突然，我想起妈妈前几天刚为我写大字买了一瓶墨水。我悄悄地来到书房，找出墨水瓶，拧开瓶盖子就要往嘴里送。哪想到我还没开口喝，就瞧见了这黑黑的.，脏兮兮的。这下我可犹豫了；到底喝还是不喝呢？这时我的脑海里浮现出李姨的面孔，与其长大了找不到工作，还不如现在喝墨水。喝的念头占了上风。
我屏住呼吸，正往嘴里送，这时妈妈进来了，看见我拿着墨水瓶问我于什么?我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了哭笑不得。说：“傻孩子，阿姨是小时侯没钱念书才学不上文化的。说肚子里没墨水只不过是打了个比方。”我恍然大悟，还好我没有喝，要不然连命都没了。
这就是我童年趣事。不过我觉得李姨没有文化是小时候家庭贫困造成的，而现在条件优越的我们应该从小好好学习，打好基础。千万不要“少壮不努力，老大徒伤悲。”
五年级的作文 篇5
春天，小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的绿绿的。站在田野中，一眼望去，仿佛有一片绿色的海洋，一眼望不到边际。肉眼能望到的尽头是绿色和蓝色交汇的地方。
天空中突然来了一些厚厚的乌云，仿佛老天爷伤心地哭起来，眼泪如同一条小小河般流了下来，而且越来越伤心，还打起了白色的闪电。我原本还想再观赏一下眼前这片绿色的海洋，无奈，只好打道回府。
但小草是否会被暴风雨所击倒，最终是否臣服于暴风雨，是我心中的一个疑问。
回到家之后，我把这个问题抛给了爸爸，但爸爸却说小草那么弱小，看上去一踩就倒下了，一定会被暴风雨所击倒的。
我大失所望，但我依然决定明天去看一下。
第二天早上，我来到了昨天来过的地方。本以为小草会如爸爸所说一样，但我却惊奇的.发现：眼前的小草更挺拔了，更加焕发出绿色的光辉，更加焕发出勃勃生机。仿佛昨天的暴风雨闪电根本就没有发生过一般。
其实人生也是一样的，没人会一帆风顺，一定会遭遇一些坎坷，一些磨难，但其实我们不必害怕他们，躲避他们。因为他们是上天对我们的考验。如果我们逃避了这些磨难呐，也许一辈子都无法拥有自己的价值。当我们勇敢去面对他们，去战胜这些磨难，才能拥有自己的价值暴风雨。
暴风雨后才可以看见绚丽的彩虹，我们只有经历过坎坷，才能成为人生赢家。
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