[优选]小学五年级作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学五年级作文7篇,欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
大家好!今天我来给大家介绍一下与我共渡五年时光的美丽校园吧!看看它美不美!
我们学校有个比较大的花园,花园很美,各种花草树木长得葱茏茂盛;花园好干净,因为同学们一到放学后就把这里打扫得干干净净。一点果皮纸屑都没有;花园很热闹,很多的鸟儿在鸣叫,蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去……一切都那么生机勃勃,一切都那么令人向往。每当我们走进校园时,总会看到花园里的一切。
还有,早上你可以听见同学们响亮的朗读声;而到了中午却听不到丝毫的响声,整个学校都呈现出一片宁静的状态。因为老师和同学们都辛苦了一个早上,也该好好的休息了。这时你就只听到小鸟吱吱喳喳的声音。校园里还有很多花草树木,每天早上一走进校门口就可闻到迷人的花香味,真是芬芳扑鼻让人心旷神怡!
而大树爷爷却在一天又一天的扶养着小树,让它一天天的长大,就像我们一样,在父母和老师的教导下一天一天的成长、进步。还有花园里的小鸟都在看着我们上课,它好像在和我们一样,一同坐在教室里认真地听老师讲果,就像它也要在学知识似的`。
看,我们的校园是不是很美丽呀!
我们要共同维护好校园的环境和秩序,要爱护花草树木,让它变得更加的美丽。我爱我的校园!
小学五年级作文 篇2
烈日炎炎的下午,正是暑假,我一个人在家学习,看着看着书便感觉有点困,给妈妈打了电话后我就趴在桌子上睡着了。等到爸爸妈妈把我叫醒时,已是晚上八点过。我睁开朦胧的双眼,埋怨地说,“你们也太狠了吧,我睡会儿觉都不行吗?”从他们哭笑不得的表情中,我看到了疲惫与无赖。原来,这一觉已有大约五小时,更经历了惊险的过程。
下午三点过,妈妈接到我的电话后叮嘱我不要反锁防盗门,我没把这话放在心上。等她下班后打不开门时,就往家打电话,还到邻居家的阳台上叫我,大约一个半小时过去了,家里仍没动静。她一边求助110,一边给正在上班的`爸爸打电话。
爸爸很快就赶到了家,又重复了前面的工作,仍没动静。不巧的是,我平时带的小灵通已没电,处于无法接通状态,这更增添了他们的担忧,他们心里如同十五个吊桶打水——七上八下。眼看天色已暗,他们更像是热锅上的蚂蚁,不知所措,许多猜测涌上心头。妈妈一边催促110,一边想办法。
爸爸灵机一动,准备冒险借道邻居家的阳台,从大约四十米的高空翻越。跑到楼下一看,很巧一位三轮车师傅正在等生意,简单交涉后爸爸拧着绳子回来了。在几乎没有安全措施的情况下,爸爸成功地回到了家,顾不得太多,他箭步奔向卧室找我,没有发现我的身影后,他的腿一下软了。等妈妈进屋后压在心中的石头终于落地了,那些辛劳和疲惫都抛到了脑后。
等我慢慢清醒过来后,听着这些惊险的经历,我有些不敢相信。平时,我站在阳台上向下看,多少有些害怕。随后几天,我反复咀嚼这个发生在身边的关于我的“故事”,我明白了这份如山的父爱。
小学五年级作文 篇3
我,有一个幸福快乐的家,家里有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶,当然,还有我。
我的奶奶是一个喜欢热闹的人。自从我出生起,奶奶就时常带着我到邻居家去串串门、谈谈天,周围的邻居都对我很熟悉。我上了小学,每天走在上学路上,总会有许多的爷爷奶奶从我身边经过,我遇见了也总会和他们打招呼,而爷爷奶奶也会和蔼地问我:“小天!去上学了呀!”我总会点点头。
每逢过年过节,隔壁的爷爷奶奶们总会一起做糕点、切糖,并分给我们吃。而我的奶奶也会做她拿手的包子、肉麦饼,拿给邻居的`爷爷奶奶们一起分享。这一来,邻里之间的感情更加亲密,就算有时家里没人,只要和大家打声招呼,也会有人帮我们照看着。我觉得,这种和谐是我们邻里之间特有的。
离我家不远,就是我的外公家。
从小,我们家就有一个习惯。每个周未,只要有空,就一定会去外公家吃中饭和晚饭。
每一次到外公家,进门时,爸爸和妈妈都会叫上一声:“爸!妈!”而我在一旁,也会甜甜地叫道:“外公!外婆!我们来了!”外公外婆听了后,也会回应我们:“小天!你来啦!”这一句话,每一次听到,总会让我小小的心,多一丝温暖。进去以后,爸妈总是会帮助外公烧菜,帮助外婆拿筷子、拿碗、盛饭。等大家都坐齐了,一起吃饭。这一切,从小到大我尽收眼底。
现在的我,长大了,每一次去外公外婆家时,还是不会忘记叫一声:“外公!外婆!我们来了!”他们听后,也仍会回应我:“小天!你来啦!”进门后,我也会学着爸妈,帮着外公外婆拿筷子、拿碗。原来,那小时候觉得高高的筷子盒,如今我一伸手便能拿到了。不仅如此,我还会将饭一碗一碗地盛好,再小心翼翼地捧上桌去,等着大人来一起吃。
这些,外公外婆看后,不禁有些欣慰。我所做的一切,都是从爸爸妈妈的身上学来的,是他们在生活中孝敬长辈,才让我学会了如此宝贵的东西。
“邻里和谐”,“孝敬长辈”。从我们家几代人身上,我看到了中华美德的传承,而正是这种传承,使我们的家更加温暖,更加和谐。
我们中华民族是礼仪之都,做为一个中国人,我们应以传统美德作为根本,养成良好品德,传承中华传统美德!
小学五年级作文 篇4
家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。
我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,别看我是个淘气活泼的小男孩,我才是家里的开心果、调和剂,我经常用我的智慧让家里人开心。有一次爸爸和妈妈吵架了,我就用爸爸的手机发了一条短信“这次是我不对”,妈妈看到短信后也说了对不起,就这样一场吵架事件就被我化解了。从这以后我爸妈就变得非常和睦,几乎不吵架了。
然而不惹爸爸妈妈生气是我的`基本原则。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的火锅,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯饮料,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家,一个让我有依靠的家。母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。然而只有爸爸妈妈为我打造一艘坚固的船儿,让我驾驭着这艘船,在小小的港湾里平稳行驶。
每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱我家,每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外,我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。
小学五年级作文 篇5
早上一觉醒来,我看了看钟表,“呀!已经7点20了。妈妈今早怎么没叫我呢?”我顾不上洗脸、刷牙、吃饭,也顾不上与爸爸妈妈说再见,急急忙忙地背上书包上学去了。
还没到教室,我就听见一片吵闹的声音。走进教室,我惊呆了:同学们个个都生龙活虎,有的在课桌上蹦来跳去,有的在黑板上乱涂乱画,有的在教室里追逐打闹,手里还拿着什么东西扔过来砸过去,有的……这到底怎么了?忽然,我想起今天一早都没有看见爸爸妈妈的身影,街上也没见到大人,难道是全世界的大人都不见了?我迅速冲向老师的办公室,推开门一看,里面果然一个大人也没有,只有几个孩子。我兴奋的`回到教室,和同学们玩了起来。不知不觉到了中午,同学们都回家了。可过了不久,一大部分同学又回到了教室,我们不约而同地问道:“怎么回来了?”“没有钥匙,怎么回家呀?”是啊!平常回家的时候,都是爸爸妈妈在家等着,我们会来,直接敲门即可。现在大人不见了,要是在他们身上,没办法,只能呆在教室里了。不一会儿,只听大家的肚子都唱起了歌来:“咕噜——咕噜——”
中午1点钟,该午休了,可是这里又没有床,怎么办呢?我坐在椅子上,趴在桌子上,想大人们都去哪儿了?想着想着,就睡着了。我梦见爸爸妈妈去了一个神秘的星球上,看那里环境优美,便在那里住了下来。两点多钟的时候,同学们都陆陆续续的醒来了。有的同学一醒就哭起来,嘴里还不停的念叨着“爸爸……妈妈……”;有的则跑出教室,冲着天空大喊道:“爸爸妈妈,你们快回来吧,这世界不能没有你们呀!”就在我们彻底绝望的时候,老师突然出现在讲台上,笑眯眯地看着我们。
我又一次惊呆了。突然,同学们和我似乎都想起了什么,都以飞一般的速度冲回家。在家里,我看到了爸爸妈妈,看到了奶奶,我扑到妈妈的怀里,泪水不禁往下流,我抽噎道:“妈妈,妈妈,我再也不和你们分开了,永远永远!”他们看着我,都笑了。 在没有大人的世界时,整个地球都乱了套:生活、学习都变了样。唉,世界上还是有大人好,我愿听爸爸妈妈的话,听老师的话,不玩游戏,不玩电脑,认真学习,不让他们费心。
小学五年级作文 篇6
华山、黄山、庐山、泰山……这些天下名山引人入胜,令人赞美,但我独爱家乡那美丽的凤凰山。
清晨,在蔚蓝的天空下,云雾笼罩着的凤凰山,显得宁静而又安详。它仿佛是一位哲人,在洞察人世间的一切;又仿佛是一个酣睡的婴儿,做着甜甜的梦。秋雨丝丝,给葱郁的树、柔韧的草、不衰的花带来了继续繁荣的希望。
乘着秋风,沿着蜿蜒的山道,我们信步来到传说中凤凰起飞的地方。放眼望去,群山悠悠,云雾迷蒙。那青色的松柏,黄色的梧桐,淙淙的小溪构成了连绵不断的画卷,延伸到远方。凤凰山水库镶嵌在金灿灿的稻田之中,犹如一颗无瑕的翡翠。我惊讶于凤凰为何不留恋这片使人忘返的故土。
晨曦初露,我们沿盘山道曲折而上,登上了凤凰山的顶峰。这时,云雾变得如轻纱一般,淡淡的',丝丝缕缕。群山显得格外明朗,一切景观尽收眼底。环顾四周,群峰兀立,怪石嶙峋,有的像骆驼,有的像狮子,有的像老人……形态各异。在柔软如毯的草地上面,那星星点点的花,白的、黄的点缀其间。秋风掠过,一股清香顿时沁人心脾。参天的大树,郁郁葱葱,层层叠叠,从高处远眺,犹如波涛翻滚的海浪,又如坚固厚密的屏障。
太阳出来了,灿烂的阳光洒在丛林里,光泽四溢。空旷而又宁静的山谷里间或传来鸟的鸣叫声,悦耳动听,为整个凤凰山增添了生机与欢乐。
夜幕降临,凤凰山仿佛染上了一层墨绿色,显得更加凝重、庄严而神秘。它静得像一幅刚画完的山水画,归依在大自然的怀抱,给爱它的人们留下了一串美丽的梦。
小学五年级作文 篇7
最近,我们语文教了“水”这篇课文,主要是作者马朝虎通过回忆小时候,出生在一个缺水的地方,但他们想尽了一切办法解决生活水源不足的困难。水成了村子里最珍贵的东西。只有在缺水的情况下,才能体会到水的重要。所以,节约用水,保护好水资源是我们每个人应尽的责任。
课文的主要内容描写的是:由于缺水,人们无限对水的渴望,解决用水的办法,如何节约用水的故事。作者记得一个村子里的人吃水都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去挑,经常要排上一个小时的长队,才能挑到一担水回去,所以,水成了村子里最珍贵的东西,流传一句:“请我喝酒不如请我喝水”可见水在他们心目中的重要。下雨天是村子里面每个人都期盼的日子,因为,家家户户都建有水窑,用来储水,以备今后用水。全村人不管大人小孩只有下雨时,才能痛痛快快的在水中洗一次澡。但雨天的`日子毕竟太少了,特别是在炎热夏天,干完农活后,都有一种被风干的感觉,大家都想用水窑里的水冲一下身子,但水窑被母亲用一把大锁锁住,母亲看到我们对水的渴望,轻轻一笑,从腰带上取下钥匙,打开水窑,打起一勺水,从我们的头顶缓缓倾注下来。由于水的清凉,再加上缕缕轻风,让我们舒服得“啊啊”大叫起来。
通过课文的学习,使我体会到水是生命之源,没有水,人们的生活都难以维持。我们现在生长的地方,虽然水源不是丰富的,但我们吃用水还是够的,所以我们要保护水资源,节约用水不管在家还是学校,都要用好节约每一滴的水,成为我们良好的习惯,为保护我们的水资源尽一点责任吧!
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