五年级的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
夏公公带着炎热离开了秋姑娘，秋姑娘带着清凉接替了夏公公的位置。
秋姑娘飘过山岭，飘过大地，飘过美丽的校园。山林郁郁葱葱，一片片绿叶像一颗颗玛瑙一样青翠欲滴，大地身体薄，把绿得发亮的树木换上了金灿灿的新装，几片顽皮的树叶迫不及待地翩翩起舞。美丽的校园美不胜收，从远处飘来阵阵清香，有清新的枫叶、清甜的桂林和永不言败的雪松味。
当然这三种，是我最喜爱的叶子。
枫叶的'形状酷似五指分开的叶手，摸起来软软的，边缘还有一些不刺手锯齿，中间镶着黄绿色，像手指中间挂着一颗颗夺人眼球的宝石，我小心翼翼地将它放在脸上，冰凉冰凉的，舒服极了，放眼望去像一团团熊熊燃烧的火焰。
桂叶的形状像一个橄榄球一样，轻轻的放在胸前，一阵微风飘来，浓郁的桂花香直往鼻孔里钻，而且，还带有一丝丝甜甜的桂汁。
雪松，它是与众不同的，它的叶子像针一样细细的，长长的，如果在大雪纷飞时行走，会感到一根根针像刀割一样让人不寒而栗，但它有一个特权，可以在鹅毛大雪之际为小草挡住大雪，不让小草压倒，它也不会向困难低头，它一年四季青翠，可谓是终年不败。
我爱秋天，更爱秋天美丽的树叶，因为它们可以引起我无限的遐想。
五年级的作文 篇2
汉字，是中国的象征，会写汉字，会认汉字，是每个中国人必须掌握的。常言道：学什么都要从娃娃抓起，那是当然的。
我清楚的记得我识字的那一年：那时，妈妈从我幼儿园中班时就开始要求我识字了。每一次去上街，妈妈都会指着广告牌上的一些简单的汉字，如车，小，马，大等，教我怎样读。到了大班时，妈妈开始严格要求了，不但要会认一些较复杂的字，还要会写一些简单的字。妈妈通常是这样教我的：“你看，那是什么字？那是猴字，左边是个犬字旁，右边就像只猴子，它要爬到左边的`犬在旁大树上呀！”妈妈就这样，不断地教我认识新字。妈妈会做一些生字卡，每天教我认读十个，一个月后，每天认读二十个。一年后，我认识了很多字，妈妈买给我的图书，我都会读了，我对认字更感兴趣了。
一年级时，我不知为什么，对汉字特别有兴趣。我记住妈妈和老师的教法，它们就像一个个“活文字”，我经常想象它们会蹦出来，和我一起唱歌，一起跳舞。我常常会画些关于有趣的汉字的故事的连环画，这一群有趣的汉字朋友，带给我很大的快乐。
汉字，我的老朋友，虽然你们不能从纸里出来，和我一起玩游戏，唱唱歌，跳跳舞，但是，你那不同的文字形式，足以让我们惊叹不已，从象形字到宋体，你们都是如此的有趣。爱你，汉字，你是我们中国的骄傲，我们无比自豪！
我开心的跳进了我的小床，闭上眼睛，去那个充满“活汉字”的国家······
五年级的作文 篇3
我读五年级了！换过三个数学老师。这个学期学校派来了一位新老师——陈老师。
陈老师，个子高高的，水汪汪的眼睛是单眼皮，扎着马尾辫，不喜欢穿裙子，也不喜欢穿高跟鞋。
陈老师真是一位认真负责的好老师！
学校的上课时间是8：30，可陈老师给我们订的上课时间是7：40，可是又有许多同学迟到，陈老师无可奈何地把上课时候延迟到7：50，到冬天天气冷了，又有许多同学迟到，陈老师只好把上课时候延迟，延迟到8：00。而且，陈老师从来没有迟到过哦！
我觉得陈老师是一位上课严肃，下课有点孩子气的老师！
有好几次，我从办公室经过，看见陈老师在吃零食，凳子上有一大袋子垃圾，我刚开始以为陈老师是一个“馋猫”，可是我从谢老师那知道：陈老师每天早上都是空着肚子给我们上课，那些零食只不过是陈老师用来充饥的而已。
陈老师可棒棒哒了！
之前，我们班的加成绩是倒数第一，早上如果迟到，那恭喜你，你中大奖了，迟到几分钟打几下手板，而且迟到了十多分钟的话，打的下数×2，迟到了二十分钟的话，要站在教室外，而且迟到多少分钟还要站在教室后多少节课。我们的`数学成绩从倒数第一到了正数第四。有几次我们的作业没有写好，陈老师就让我们错一题抄十遍，而且没抄完不许回家！这次期末考试，我们班的数学只有一个人没及格呢！
陈老师，我最佩服的一位老师！
五年级的作文 篇4
我美丽的家乡瓯北，生我养地方，是她用甘甜的乳汁哺育我长大，是她暗暗地呵护，是她无微不至地照护我。瓯北，不光的物产，迷人的景色，高耸如云的建筑物更是美不胜收，不同季节不同的景色，春、 夏、秋、冬、各具一色，独具匠心。
春天，阳光暖洋洋地照在脸上，使人陶醉。春天的太阳像个温暖的炉子，照在绿色的大，金光粼粼。春天的白云也多姿，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像春姑娘那白净的脸……春风像个慈祥的母亲，指着你的脸颊，使人感到舒爽，心旷神怡。春风吹过大地，大地变绿了；春风吹过大树，树叶摇动；春风吹过瓯江河面，河面上就泛起微波……春天的空气清新，春天的气息，它能使你去掉烦恼和杂念，它能使你消除疲劳，增添力量。
夏天，酷暑的天气，白天，太阳高悬在天空，活像大火球，炽热、耀眼，太阳像烧焦了，生物都在蒸笼里，闷热难忍。树木花卉低下了头，小草趴在。小狗伸着舌头，喘着粗气，躺在屋檐下。傍晚，江滨公园的块空地，老年们的舞台。瞧，动听的音乐，兴致地跳着编排的舞蹈呢。年迈的.老老手脚跟不上节奏，但有滋有味地跳着，跳得地、地一丝不苟，脸上洋溢着幸福的神情。享受美好生活的欢乐呢！夏天的江滨公园已家乡一道亮丽的风景线。 秋天，是收获的季节，你看，稻田里，一望无际金黄的浪，农民伯伯高兴的收割；果园里，熟透了的并饱满的水果枝头对你欢笑，等着来采栽。天空湛蓝湛蓝的，天空下是金黄的景象，麦子是黄的，树叶黄的，秋风吹来，叶子从树上纷纷扬扬地飘落，的树叶离开大树的怀抱，独自一人“旅行”，像条小船，像块金币，像只蝴蝶在翩翩起舞，好看极了。
冬天的景色也很美，我最喜欢下雪的。雪纷纷扬扬地飘落，洒落在大，给大地盖上了厚厚的棉被。雪挂在树梢上，给树木披上了洁白的大衣。雪落在屋顶上，给房屋戴上了一顶可爱的白线帽子。下雪千载难逢的，好几年才下雪（最让我难忘我六岁时那场雪）。那次下雪我和就在公园里四处游玩，小朋友打雪仗，堆雪人，我和也在打雪仗，的眼法可真准，一砸中，我发起了猛烈的进攻，打得落花流水，玩了很长，快天黑，才松了一口气，拖着疲惫的身子回家。
这我生活的地方，这家乡。时代的进步，的发展，她还将美好。
家乡像一幅美丽的画卷，家乡——瓯北。
五年级的作文 篇5
暑假的一天中午，我吃好了饭，就急匆匆地跑了下去，叫上几个小伙伴，去超市买东西吃。我们买了些小吃和饮料，就边吃边往家走。
走进我们小区，我看见一位头发花白的老婆婆手里拿着袋子，正翻着路旁的几个垃圾箱。三伏的天，火红的太阳正在当头燃烧，地面上是滚热滚热的，植物们 都被晒得耷拉下了脑袋。老婆婆的衣服也被汗水浸透了，她布满皱纹的额头上也冒出了一颗颗黄豆大小的汗珠，她一会翻着垃圾，一会擦着汗水，把脸上也弄得很脏 了。
虽然是这么热，但看她样子毫不介意，还是全神贯注地翻找着什么。我心想：是不是掉了什么宝贵的东西，要马上找到呢？或许我可以帮上一些忙。想到这， 我犹豫了一下，就走上前问她：“婆婆，你要找什么东西呢？要不要我们来帮忙哪？”但婆婆只稍微侧一下脸，看了我一眼，二话没说就继续她的工作了。
正想离去时，她突然像找到了宝贝似的，脸上露出了笑容。原来她捡到了几个空汽水瓶。哦，原来婆婆是在捡垃圾。看着她一身汗水、一脸汗斑，我真替她难过。一个汽水瓶才值多少钱，却使她如此高兴，她一定很穷，一定需要帮助。
我很想帮她，我把我的想法跟几个伙伴说了，几个伙伴都非常赞同我的.意见。我决定把我刚才找的钱给这个婆婆，几个小伙伴都说好，有两个伙伴甚至还有十 多元，都准备给婆婆。我们把钱拿给婆婆，婆婆疑惑地看着我们，似乎有点不敢相信，等她明白是怎么回事时，说什么也不肯要我们的钱。随便我们怎么劝她，她就 是不肯要。这时，一个伙伴说：“我家里有许多废纸，我回家拿来给婆婆吧。婆婆，这个你不会拒绝吧。”婆婆激动得点了点头。于是，我跟伙伴纷纷回家找来废 品，有用过的本子、塑料瓶、报纸……把她的两个袋子装得满满的，婆婆高兴地说：“小朋友们，谢谢你们啊，现在的孩子就是懂事，都是老师教育得好啊！”我们 也开心地笑了。
这件事虽然过去了好久，但我还是记忆犹新。现在，当我看到身边需要帮助的人，我总是要上前帮一帮，父母和老师都夸我长大了。
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