五年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
我家有一只小狗，因为它全身油黑发亮，像黑缎子似的，所以，我给它起名叫“黑黑”。
黑黑可爱极了，一双黑亮黑亮的大眼睛就像黑葡萄。三角形的鼻子总是湿乎乎的，不是这闻闻，就是那嗅嗅。两只小耳朵时常耷拉着，但只要一有动静，就会警觉地竖起来。黑黑的`尾巴更有意思：如果主人回来，它一定会翘着小尾巴摇个不停；高兴时，它还转着圈咬自己的尾巴玩呢！可就是咬不到，逗得我哈哈大笑。
黑黑可馋了。我一有好吃的，它如果发现了，就会用那可怜巴巴的目光看着我，来博取我的同情心。如果这招不管用，它就用第二招，用前爪摸摸我的大腿，好像在说：“小主人，我馋了，给我点吃，好吗？”我故意逗它，就不给它，它只好使用第三招啦！两条后腿直立地站了起来，“两手”合在一起，像求神一样求我。我看它这样虔诚，于是，我给它一小块，它便三下五除二进了肚。如果觉得好吃，它就会再向我要。它可真是一个贪得无厌的名副其实的小馋狗啊！
黑黑不仅馋，而且还聪明得很哪！一教就会。我说“握手”，它就把前爪举起，放在我的手上。我说“唱歌”，它就摇头晃脑地“哼哼”起来，也不知唱的是哪国语。我说“拜拜”，它就举起前爪摆两下，向我“招手”。更令人惊讶的是它还会算数呢！如果你不信，我给你考考：“一加一等于几？”“汪汪”；“一加二等于几？”“汪汪汪”。耳听为虚，眼见为实。这回，你该相信我家的黑黑该有多聪明了吧！
怎么样？我家的黑黑是不是很厉害？惹人喜爱吧！
五年级的作文 篇2
仰望星空仍是那么美，星星永久的闪烁，没有一颗坠落。
遥望那逝去的流星（青春年华），我眼中闪过一丝泪光；遥望那逝去的流星，我心中充满了悔恨；遥望那逝去的流星，我充满了无限的感慨。
"光阴好比河中水，只能流去不能回。"当时光飞逝，青春慢慢画为句点，你是否体会到了青春给你带来的收获？"不是。"因为你并没有体会到青春的真谛，你让青春白白的流逝，你又做了些什么呢？
青春就像一道风景线，沿途的景物真的好美好美，你是否看见了？青春就像一壶美酒，细细品味，它真的很纯很纯，你是否体会出来了？；青春就像一盏明灯，照亮了我们前进的路，它真的好亮好亮，你是否发现了？眼下，一次青春的重大抉择出现在你的面前（中考），正虎视眈眈的看着你是否可以度过这一次青春的坎坷。青春飞逝，你是否把握了这一次次机会？是否为了它们去奋斗？去拼搏？去努力？
你们，还在起跑线上徘徊的你们，不要再犹豫了，不要再让你的.年华虚度，当青春飞逝，你们不要在深山野岭之间，痛苦而陡然的呼唤；"归来兮，我逝去的青春，归来兮，我虚度的年华！
仰望星空，看着那满天的繁星，我的思想早已飞翔，飘向那永不坠落的流星，而那永不坠落的流星将成为我心中永存的美景。
五年级的作文 篇3
人们常说朋友之间要谦让，那么姐弟之间就更需要谦让。
记得去年冬天，天气寒冷。我们家晚上吃火锅，我和弟弟高兴得手舞足蹈。烧火锅时，我帮妈妈准备食材，有贡丸、金针菇、青菜、排骨……而弟弟在旁边，一边看着，一边流口水。我又好气又好笑，便对弟弟说：“‘小吃猫’，快把你的口水擦掉，过来帮忙。”“哦，来了。”弟弟嫩声嫩气地说了一声。
火锅烧好了，妈妈端上桌子后，弟弟连忙拿勺子舀了一个贡丸，不管三七二十一就往嘴里送。结果给烫了个嚎啕大哭，妈妈见了又是给他吹嘴，又是说他太着急，这就叫“心急吃不了热贡丸。”每次吃火锅总有一场“战斗”要开始，“战斗”的双方就是我和弟弟，不过通常都是我败。这不，“战斗”即将开始，我先发制人，一口气夹了五个贡丸。谁料到弟弟来了个掩人耳目，他先假装要吃金针菇，可他捞金针菇时顺便把旁边的六个贡丸捞走了。后来战局变成了四比四平，这时我碗中的贡丸已被我吞进肚子里，而弟弟愣是一个没吃，屯在碗里。锅中就剩一个贡丸了，我眼疾手快，快弟弟一步，把最后一个贡丸抢到碗中。我刚要把贡丸吃进口中，便看到弟弟可怜兮兮地看着我，哎，没办法，我便把碗中的'贡丸，让给了他，弟弟顿时喜笑颜开。没了贡丸我只好吃金针菇了。这时，有五个贡丸滚进了我的碗中，我抬头一看，只见弟弟正呵呵地看着我呢！
经过这次的“火锅大战”，我真正尝到了谦让的滋味，它将会是为人处事的导师之一。
五年级的作文 篇4
一头狼演讲说：“亲爱的热爱和平的绵羊们，你们知道对当今世界的最大威胁是什么吗？ 那就是几头山羊组成的邪恶轴心。我们的卫星发现，这几头羊一直在山上偷偷地磨犄角。 请问，它们想干什么，为什么要磨犄角？这难道不是对全世界狼族的挑衅吗？我们狼辛辛 苦苦地维持着世界和平，照顾着世界各地羊群的幸福，呵护着它们的生命，吃它们的肉， 喝它们的血，披它们的皮。我们决不允许存在这样的战争威胁。有的`羊说了，羊磨犄角是 为了自卫。笑话！有狼保卫你们，你们要什么自卫？我们已经将山羊磨犄角的问题提交联 合国安理会讨论，我们要求这几头山羊彻底放弃犄角，否则就意味着战争。”
一头懂哲学的狼对羊说：“世人把狼说成残忍凶恶的动物，其实这是诬蔑。我们狼向来属于上流社会，因为我们一直居于食物链的顶层。你看看我的眼睛，再看看我的牙齿和爪 子，就能看出来：狼不仅聪明、智慧，而且强壮。而羊之所以处于食物链的底层，则是因 为他们软弱和愚蠢。狼是羊的救星，试想，如果一头羊被狼吃掉，经过狼胃的消化和吸收，就会成为狼的一部分——从一头软弱愚蠢的羊，到成为一头聪明、智慧和强壮的狼的 一部分，从愚昧的贱民，一下跃入文明的上流社会，这就是进步。为了羊类的进步事业， 一头好羊必须经受狼的胃液的洗礼。
羊听了这番大道理，不禁心向往之。“狼先生，请您稍等片刻。我想把我那几个羊羔领来，到您肚子里去留学，您以为如何？”
五年级的作文 篇5
《背影》无疑是朱自清抒情散文的代表作。细细分析，可以看出来，这篇文章有三条线索：一是记忆中的父亲背影，二是浓浓的父子之情，三是字里行间蕴含的淡淡的哀愁。根据这三条线索，我们让文中的人物走出来，立体的呈现在我们面前，能让我们更深的理解文章的内涵。
父亲——一个在最悲痛（母亲病故）最失意（失业赋闲）的时候，不考虑自己的艰难处境，而能极力宽慰儿子的人；一个家庭责任感非常强的人；一个始终担心家庭变故会影响儿子学业的人；一个表面洒脱而内心有着浓浓哀愁却不愿让自己的儿子看到的人；一个先交代给了茶房照顾儿子，却又在临行时不放心坚持亲自去送儿子的人；一个“斤斤计较”价钱、和脚夫讨价半天（因为家庭艰辛）却不被儿子欣赏的人；一个亲自给二十岁的儿子拣定座位的人；一个担心儿子口渴、不顾拖着肥胖的身子来回翻越铁道的人；一个将橘子一股脑儿放在儿子的座位上才似乎放心的人；一个害怕儿子走失、让儿子“就在此地，不要走动”的人；一个对儿子体贴入微的人；一个考虑儿子是否能顺利到达北京让儿子一定回信的人；一个让儿子赶快“进去”，因为“里头没人”，担心儿子行李的人；一个在十分拮据的情况下依然给儿子买紫毛大衣的人；一个在儿子已经上了大学依然认为儿子还是个不懂事的小孩的人；一个“少年出外谋生，独力支持，做了许多大事”，老境却很“颓唐”的人；一个年老回首往事“触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外”的人；一个已经忘却儿子“不好”的人；一个一直惦记儿子和孙子的`人；一个在儿子到北京后，写信给儿子平等交流自己思想感情的人……这诸多细节中体现出的人物性格，都让我们感觉到，这是一个极为普通的不能再普通，却又让我们感到十分可爱可敬的伟大的父亲！
儿子——一个已经感觉到父亲“正是祸不单行的日子”，却不能为父亲分担忧愁的年轻人；一个 “到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪”的人；一个到了南京以后，“有朋友约去游逛，勾留了一日”的人；一个自我感觉良好，认为自己“已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了”的人；一个还没有踏入社会却认为自己“聪明过分，总觉”父亲“他说话不大漂亮，非自己插嘴不可”，把父亲的关爱理解为啰嗦的人；一个看到父亲反反复复交代茶房照顾自己，自己却在心里“暗笑他的迂”的人；一个在思想深处一直不认同父亲言行、年轻不知体恤父亲的人（“而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？”）；一个在父亲的“喋喋不休”中，看到年老又身体不便的父亲翻越铁道，于行动不便中为自己买橘子的艰难背影，突然间醒悟，心疼父亲的人；一个“赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见”，怕父亲为自己担心的人；一个等父亲的“背影混入来来往往的人里，再找不着了”，“便进来坐下”，“眼泪又来了”的人；一个终于感到父亲的不易，在叙述中“融人了一种辛酸和悲凉的情绪”的人；一个读着父亲的来信，泪如泉涌，恍惚中又看见了父亲背影的人，一个急切渴望和父亲相见的人……在这些平凡中却又透射着不平凡的描叙中，我们看到了一个在成长中长大了的年轻人：一个现实生活中真实的人；一个被父爱感动了的人；一个有了自己的孩子懂得了深沉父爱的人；一个能感激父爱并开始思念父亲的人；一个能在文字中倾诉了自己心中的真情，毫不矫揉造作的人；一个有着一丝淡淡哀愁的人……
生活的艰辛，世事的不易，让我们读到了时代的影子；纷乱的哀愁，让父子的心走的越来越近，也加深了读者对父子情深的理解。
让人物从文中走出来，我们会更清楚的体会父子之间的人性之美、情感之真、韵味之深，会更细腻的品味文章表达的细节之美、语言之美、线索之美，更深刻的领会文中蕴含的“父慈子孝”这民族文化之美——也正因为这诸多美点在文中的相互交融，我们才能在醉心阅读的过程中，或多或少的找到自己的影子，找到自己父亲的影子，并回忆自己许多与之相映的故事，从心灵深处产生强烈的共鸣，弥久不散。
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