(优)实用的五年级的作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的五年级的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
我有一个蛮横的爸爸，他对我的要求十分严格，假如我什么事情没做好，他那张慈祥的脸就会风云突变，用他的眼睛死死的盯住我，我当时连动都不敢动，连大气也不敢出一声，仿佛像被孙悟空施了盯身法，动掸不得。
因为有了这位蛮横的爸爸，我也养成了不少好习惯，如勤奋好学、讲究卫生、不斤斤计较的人。记得有一次，三年级的时候，我的数学成绩很差，爸爸不厌其烦，的我分析和讲解，并叫我上课时要认真听讲，不要开小差，至使我的数学成绩一直名列前茅，每次数学期末考试都几乎满分。五年级的时候，我的写作水平不好，爸爸帮我去买作文书，，谁知刚去的时候还是晴空万里，转眼间就变成倾盆大雨。真是孙猴子的脸--说变就变。爸爸为了帮我买作文书，被大雨淋了个落汤鸡，回到家还发烧了，为了报答爸爸，我认真的'去看作文书。导致我的写作水平提高了许多。蛮横的爸爸，有时是我最亲密的朋友，和我一起下象棋，我们每次都下的难舍难分。有一次，我乘机挪动了一颗棋子，被爸爸发现后，他大声说做人要诚信，使我明白了，莫以善小而不为，无以恶小而无之的道理。
这就是我的爸爸，一个名副其实的蛮横爸爸。
五年级的作文 篇2
上年秋季开学时，我们班换了一个新班主任。刚见到班主任时，他板着脸，不拘言笑，一看就是一个“重量级”人物。那严肃的神情，让我们这个班级一下子变得规规矩矩。
其实，和老师相处久了才知道，老师这人既诙谐又幽默。在课堂上，老师常常对我们讲笑话，开玩笑，让我们在欢笑中学习，在欢笑中获得知识。在下课时也常常和同学们聚在一起聊天，和同学们打成一片。把随身带的糖果呀、花生呀、巧克力等小零食送给表现好的同学。同学们也亲切地称老师为“老爷爷”。
不仅如此，老师也一点也不out，发生的新闻呀，大事呀，某些明星啊，电视剧呀，他无一不知，无一不晓。所以，在课堂上，我们不仅能学会课本上的.东西，还能了解到课本以外的知识和新鲜事儿。
由于老师在学校中“桃李满天下”，所以一下课，由那些被老师教过，但还对老师念念不忘（我猜是对零食的念念不忘）的学生自由组织成的“老爷爷粉丝团”，缠着老师不放，那阵势，真是“惊天地，泣鬼神。”不知道的还以为自己穿越到了春运时的火车站呢！幸好老师闯荡江湖多年，经验丰富，急忙拿出小零食将他们“迷”住，然后“脚底抹油——溜之大吉”。
不过话说回来，这样“好玩”的老师怎么在开学时那么严肃？我猜，应该是先给我们班来个下马威，正所谓新官上任三把火嘛……
这就是我们的老师，我们都很喜欢他。
五年级的作文 篇3
关爱，是我们每个人都得需要的，他在我们身边无处不在，它就在我身边多得数不清，我相信，你们和我一样，关爱也是多得数不清。我讲一讲其中的两件事吧。
有一天晚上，我正在床上睡觉时，我突然醒了过来，就觉着很不舒服，于是就大声喊道：“妈妈！”妈妈立刻跑了过来，问我：“怎么了？”我吃力地说：“我不舒服。”妈妈便拿出温度计，给我测量体温，一看，提问突然增高到40度，妈妈立刻去给我取药，吃了药以后，妈妈被我到医院去体检，医生说：“没什么事，只是小小的感冒而已。”打完吊瓶以后，我和妈妈回到了家，妈妈又给我测量体温，体温终于降到了36度3—6左右，妈妈这才放下心，我看到妈妈的'脸冻的通红，但妈妈就是不说出“冷”这个字。
有一天下午，放学的时候，老师对同学们说：“把昨天让家长听写的生字交上。”当排长将要拿走我的生字时，发现没有家长签字，排长对我说：“你忘记家长签字了，得再抄写一遍。”我抄写完这一遍后，而我是最后一个走出教室，走到学校门口，见妈妈正在焦急地等待我，脸已经冻得通红。在回家的路上，我想：以后我要记清楚相互作业。
在此我呼唤全市人民们：关爱自己！关爱他（她）人！让每个人的人生更美好。
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