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五年级的作文300字（范例10篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文300字 篇1
树，我见过不少，但是我最喜欢的是校园的树。
那几棵树长在校园的角落里。我喜欢校园的`那几棵树。每当上体育课，我总会悄悄地看望那几棵树。与同学在树下玩耍，那几棵树会默默地为我们遮阴。
春天，树儿都换了新衣裳，嫩绿的叶子比水洗还要干净。特别是那几棵木棉树，它虽然没有一片叶子，但是满树都是红花，比朝霞还要鲜艳。风吹动了绿叶，吹散了花香，吹来了蝴蝶和蜜蜂。它们在树上翩翩起舞，我们在树下开心欢笑。
夏天到了，树叶越来越茂盛，连木棉树也长满了叶子，所有的树叶都挤挤挨挨，一簇堆在另一簇上面。树是有灵性的！它们比我们更知道夏天的来临，早早地撑开大伞，为我们遮住了烈日。我们仍然像快乐的天使，在树下开心地聊天、玩耍。
秋天到了，校园的树没有给我们结出累累果实，但我们一点儿也不在意。它们有的慢慢地落光叶子，有的没有落光。冬天来了，刺骨的寒风呼呼地吹。校园的树没人给它穿衣裳，它们咬紧牙关，矗立在校园里，等候春天的来临。
我喜欢校园的树，尽管它们没有给我们结出甜美的果子，但是他们和我们在一起成长，帮助我们挡住烈日就够了。
五年级的作文300字 篇2
上有天堂，下有苏杭。说到杭州我们不得不提起杭州西湖了。西湖就是人间的仙境，尤其是在这温和的春天，走进西湖仿佛都进了童话世界。
瞧，西湖边的柳树吐出了新芽儿，青青的.，小小的，在阳光下显得特别的可爱。一阵微风吹来，柳枝随风飘动，就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飘逸的长发。我不禁朗诵起贺知章写的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天的西湖边桃树特别多，每颗桃树上都开满了桃花：有的还是花苞，就像羞答答的小姑娘；有的快要开放了；有的花瓣已经全展开了，露出粉红的笑脸。它们形态各异，姿态万千，令人叹为观止。
春天的西湖，游人如织，不止是中国人来游玩，许多外国人也来参观。小朋友们在西湖边放风筝，老人们在西湖边练太极，十分热闹！
春天的西湖真美！
五年级的作文300字 篇3
一转眼的时间，我都升上了五年级，也是这个校园里最高的年级，我从五岁就进入了这个校园，我在这里生活了几年，每一件事都让我非常的留恋，也是这个学校让我认识了很多朋友和老师。
记得在三年级的时候，我最好最好的朋友转到别的学校去了，当天我都痛苦难分，他走了我们班的老师都非常的.难过，他是我们班学习最好的同学。三年级下学期开学了，我们班又转来了一位新同学，也是一位女学生，她写字很好，不用说学习自然好了。这也让我非常高兴了，又来了一位好学生。可是还不能弥补我失去好朋友的痛苦。
升到了四年级，我认识了两为非常和蔼可亲的新老师。一个是我们的数学老师杨老师，一个是教我们语文和英语的王老师，杨老师她教的非常好，直到现在我们的期末数学考试都一直是第一名，我们班的同学都非常喜欢她。教我们语文和英语的王老师也非常好，尤其是教英语课，在三年级的时候，我们班的英语课非常不好，自从她接任我们班的英语课，在期末考试我们班的英语考的非常好。我以后要好好学习，不辜负老师对我们的期望。
我爱这给校园，是这个校园让我认识了许多同学和那些认真工作的老师。
五年级的作文300字 篇4
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，期盼已久的新年即将来临，我兴奋不已。
早晨，太阳还没有全露面时，街上就开始热闹了。噼里啪啦的鞭炮声接连入耳。人们也都穿上了新衣服，贴福字，贴春联，挂灯笼。一派喜气洋洋的景象！
临近晌午，鞭炮声平息了许多。吃过中饭后，大人们开始忙着备年夜饭了，新鲜滑嫩的鱼，热气腾腾的腊肉，香气四溢的大螃蟹……应有尽有，这些美味丰盛的菜肴总是让我垂涎欲滴，而我总是禁不住美食的诱惑，会常跑厨房，提前尝鲜。
然而，最热闹的还是傍晚。
夕阳西下，明月初升，全家人围在一起吃年夜饭，其乐融融，欢笑声充满了整间屋子。
吃完年夜饭，我跟姐姐去放烟花。姐姐先点了个开头炮，那火焰如同一棵正在成长的小树，逐渐变高变长。我也不甘示弱，赶紧拿出一个烟花，小心点燃它。你瞧，那一朵朵含苞待放的花骨朵儿，在天空中盛开了，那七彩的“花”，在黑夜的衬托下，显得更加绚烂，更加耀眼！慢慢的'，前来放烟花的人越来越多，多种烟花交织在一起，给这单调的天空，增添了无限色彩。
时间渐渐地流逝，人群也渐渐地散去。我与这美丽的天空告了个别，也向家走去。
过年真好！今晚我会带着它甜甜入梦。
五年级的作文300字 篇5
冬姑娘是个懒惰的女孩，抛下岗位回家睡觉去了。临走时，她要求春姑娘妹妹替她接上岗位：“现在，我要回去睡觉了，所以，现在是春天了。”
春姑娘来到了大地，深受寒冬折磨的万物，复苏了！小草在大地妈妈的被窝里睁开了惺忪的睡眼，一看到春姑娘来了，脸立刻因兴奋而变得绿油油的。她急急忙忙的穿上绿丝绸，戴上小小的绿发卡，别提多可爱了。
花朵姐妹们簇拥着花中之王牡丹问候春姑娘说：“亲爱的春姑娘姐姐，你是来给我们送新衣的吧。”“呵，什么时候变得这样调皮啦？”春姑娘笑着抚摸着她们的头发。
柳姑娘在小溪妹妹的镜子前照来照去，怎么也看不够她点缀着柳叶的柳丝裙。小溪妹妹问：“春姑娘姐姐，你还有漂亮的`衣服吗？”“有啊，来，一人一件。”说着，春姑娘给了每人一颗植物种子。春姑娘庄重严肃的对万物说：“孩子们，这些绿色的种子代表着景色怡人的春天。这些种子也代表着你们爱护春天的绿色的心，请记住，大家每种下一颗种子，就种下了一个春天。我相信，这是春天里最美的景色了！”
五年级的作文300字 篇6
我家有四种交通工具分别是：自行车、电动车、摩托车、小轿车。我家有四口人，爸爸、妈妈、姐姐和我。
暑假里，上大学的姐姐回来了，爸爸让我来分配这些交通工具。我想：全家只有爸爸有小汽车驾驶证，那小汽车自然就是爸爸的交通工具了；姐姐很年轻，能把摩托车开得像飞一样，那摩托车就是姐姐的交通工具了；妈妈只会开电动车只好让妈妈骑电动车了；我年龄小什么也还不会开就让我先学骑自行车吧。爸爸夸我分得很合理。
我家四种交通工具，爸爸都会熟练的`驾驶。所以他平时会根据需要有时开小汽车，有时骑自行车------ 我现在只会推自行车，我要认真练习争取很快会骑自行车。姐姐现在正在驾校学习开小汽车，很快就会有驾驶证，她也会成为像爸爸一样“全能”驾驶员了。妈妈要加油啊，争取多会驾驶几种交通工具。
爸爸说他小时候家里连自行车也没有，外出全靠步行。现在我家已有四种交通工具了，我们要爱护它们，珍惜现在的幸福生活。
五年级的作文300字 篇7
人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，让我一辈子也忘不掉！
那是一个夏日，我和一些好朋友出去打篮球，我们出去玩了很长时间，便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了，谁都忘记那球了。走了一会儿，便想起了这件事，急忙往回走。（我们打完篮球之后，去了超市，也不记得球落在了那里。）
我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找，又怕走散了；一个一个地方的.去找，又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况，我们在原地等他回来，过了几分钟，被派去的那个人回来了，只见他累得满头大汗，却不知道球的下落。球在哪里？这下可怎么办呢？我们最后只得一起回到球场。
走了一会，突然听到了一阵拍球的声音，我们一阵兴奋，可是紧接着就知道那不是我们的球。
我们出了球场，漫无目的的找着，突然一个同学说好像落在假山上了，我们急忙奔向假山，可是上边空无一人，连球的影子也没有，我们刚要下山，有一个人在背后喊了一声：“你们再找球吧？”
只见他抱着球正是我们的球，他把球还给了我们。
别提我们有多高兴了！
五年级的作文300字 篇8
“太湖美，太湖美，美就美在太湖水……”一曲朗朗上口的动人歌曲，勾起我对家乡太湖的浓浓情意……
每当走在迷宫似的木板桥上，任微风轻轻地吹拂着，头发就随风起舞，好像在赞美这凉爽的风。抬头远望，远处连绵起伏的青山若隐若现，让人感到神秘而又美丽；湖面没有一丝风，平滑地像一面未经磨过的银镜，即不光鲜亮丽，却又尽现平静柔和的景色。湖中心行驶的一片片白帆好似一叶叶扁舟，让人惊叹于这幅安宁和谐的画面。如果此时一阵微风吹来，则又把湖面吹得满“脸”皱纹，展现出一幅生机勃勃的画面。
一艘快艇驶过，划破了宁静，激起朵朵水花，那景象，真是壮观极了。湖面偶尔有几只鸟儿在上空盘旋，有的`贴着水面掠过，有的飞向远方，好想去寻找自己的亲朋好友……一阵风吹来，岸边的一棵棵嫩绿的芦苇左右摇摆，好像在欢迎人们的到来。如果此时下起一阵小雨，又弥漫起点小雾，谁处在那景象之中，都会觉得身边烟雨迷蒙，仿佛到了人间仙境一般……
静时安逸和谐，动时形态妙曼，这就是我心目中的太湖。
五年级的作文300字 篇9
我有很多好朋友，比如：盘柏玲、李泳欣、黄雅乐……我最好的朋友是：盘柏玲。
她有一对漂亮的双眼皮，心地特别的好，我和她从小学一年级，读到小学四年级。水灵灵的眼睛，高高的鼻梁，和一张能说的嘴巴，主成了我最好的朋友——盘柏玲。
我记得有一次，我语文考试一道题目不会做，就传了一张小纸条给盘柏玲，可是，盘柏玲没有给答案我，我下课跟她说，盘柏玲，你不给答案给我，我不和你玩了，呸！八婆。她若无其事的`样子，令我心寒。上课铃响了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯着盘柏玲，看看他的反应是什么，为了这一件事情，我为了这一件事情，老师骂我上课不认真，罚抄书第19课，我想：我的妈啊，19课可是整本书最长的课文啊！最来救救我。我又看了看盘柏玲，她还是用她的那一双冷酷的眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告诉邹单听，以后都不会在跟他在玩了。可是又过了几天，我还是和盘柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我们又好像以前那样做回了以前那样的好姐妹。
盘柏玲她善解人意，你愿意和她交朋友吗？
五年级的作文300字 篇10
今天，我来到了作文班里学习作文。在作文班里，同学们有的在玩跳棋，有的在玩象棋，还有的在和认识的同学嬉闹，真是快乐极了，可过了几分钟后，老师吹了一下口哨，同学们就立方停止了活动，把东西全部收起来了，马上坐端正，听老师讲课。同学们认真的听着老师讲作文的一些好方法，在教室里只能听到老师清脆的讲解的声音，听不到任何杂音。
同学们听的十分仔细，老师问一个题目，同学就答一个题目，真是象一只只乖小狗，在听着妈妈的教导。
到了下课期间，同学们并没有玩了，而是在讨论着上课的话题，能不能做到老师讲到的几点要素，如果不能便要去努力的做到。
上了两节课后，老师拿出了一张图，剪下了那人的.脖子，说是要我们玩贴脖子游戏，我们都欣喜若狂，开心极了。一位同学先被蒙住了眼，然后手中拿起了脖子，走着去贴脖子：“哈——哈——哈”这一阵笑声是从哪儿传出来的呢？原来是那位同学把脖子呀都贴到眼睛上去了，你说，同学们能不笑吗？还有一些同学都已经跃跃欲试了，一个个排着队，去贴脖子了呢！
而我呢，因为怕出丑，就没敢去贴脖子，其实我心里还是很想去试试的呢！
你觉得这一次课令人难忘吗？我会记住这一次课的。
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