五年级作文精华（7篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
这天，我的到了一袋闪闪发光的，呈半透明状的`粉末，上面还有一张纸，写着
恭喜你，你得到了世上独一无二的分身粉末。有了它，你可以分身，可以变成多个自己，但记住这粉末只能持续1小时，好好把握！
我一看上面的字高兴坏了，心想：有了这粉末，我就可以自己和自己玩了，作业也可以自己帮自己做了……
接着，我想出去转转，看看有什么好玩的。
突然，我听见一个小男孩坐在草坪上哇哇大哭，泣不成声。我走过去问他，他结结巴巴地说：“我……我……与妈妈……走丢了。”我心想：这地方这么大，怎样才能找到他妈妈呢？用分身粉末？不行，不行！我自己还没玩呢！那次我赌气与妈妈玩起了“捉迷藏”她有多着急！……好吧，那——就用吧！
我撒了一些粉末在自己身上，只见我马上变成了无数个自己，我惊呆了，无数个“我”，漫天撒网，滨江广场，熟溪桥，加贝购物广场，解放街……我到处找小男孩的妈妈了。没过多久，我在附近的花坛边找到了他妈妈，原来他妈妈也正为此事发愁呢，看到孩子找到了，小男孩的妈妈一个劲地谢我，我开心极了。
我也恢复成一个了，连忙看看表，呀，都已经35分钟了！我要赶快使用分身粉末，我正想分身去游乐场玩玩，去美食节上去逛逛……我还没来得及打开。一辆轿车飞驰而过，呀，不好，有位阿姨快要撞上了！分身，我大叫一声，拦在了阿姨的前面，倒在血泊中，幸好，那是我的替身，要不然，后果真是不堪设想！
不知不觉，一个小时中我帮助了小男孩，阿姨，老师，同学……可还没来得及自己来使用，分身粉末便已经销声匿迹了。唉，没了分身粉末……不过，我有了快乐，助人为乐比任何快乐更可贵。
五年级作文 篇2
字迹a、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看……
b、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒……
内容a、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字……
b、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多(或者举其他差生名字)，你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风……
语句a、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了……
b、作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话……
层次a、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明……
b、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上……
详略a、重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了……
b、第x节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
题目a、题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆……题目很有意思，让人忍不住想看下去……告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号)，与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……
b、题目老一套，人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起，太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋，换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……
标点a、标点打得规规矩矩，看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……
b、内容再精彩，标点马马虎虎乱打，大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点，你想让我一口气不停地读下去，憋死我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多，读起来一跳一跳的，仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格，不能打在一个格子里……
鼓励的话语这篇写的超过上一篇，继续加油啊……内容再具体生动点，你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色……都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗……每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事，只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗?练出一双"贼眼"吧……上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺.下次争取写得更棒，好吗?……不要总担心自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助……灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的……
作文评语
作文评语是作文教学过程的延续，是师生交流心灵、切磋水平的重要阵地.它有助于学生认识自己的作文水平，指导培养学生良好的`作文习惯，提高作文的能力;又可使学生激发自己的作文兴趣，喜作文，擅作文.在作文评语实践中，我不断地探索，总结出了作文评语的三步曲.
前奏曲：一路高歌
心理学告诉我们："兴趣是学习的良师."一篇作文下来，学生确实够辛苦的，假使教师再一味地予以否定、批评，学生的沮丧是可想而知的，难怪学生们怕作文、厌作文.我的做法是：
1、正面表扬
对于作文好的学生，老师自然乐于看，但应不忘给予充分的肯定、赞扬.这样会使学生们作文时兴趣盎然，既培养了良好的作文习惯，又不断提高了作文的能力.
例《一件难忘的事》评语："读着读着，我不禁有了种要哭的冲动，一个多么优秀的学生，为了拉上落在大水坑的小妹妹，自己毫不犹豫地跳了下去在优美文字的字里行间流淌着的是高尚的品德!我仿佛看到你已经变成了一只小蜜蜂，在知识的花丛里采蜜，在品德的花丛里采蜜，在人生的道路上添光放彩，你永远是优秀的!"
2、侧面表扬
这类评语一般用在中等生、后进生的作文中.我们万不可忽视了这一群体，应学会寻找他们身上的闪光点，旁敲侧击，给予足够的表扬.
例《一件难忘的事》(我在一位素有班级调皮王之称的后进生作文评语中写下了这样一段话.)"还记得吗?那是个下着小雨的下午.你犯了错误后，同学们都用蔑视的目光看着你.而你，把真切的目光投向了我.我什么都没说，示意你坐下.下课铃响了，你追上我，递给我一张便条：'老师，我错了.'你知道吗?从你那恳切的目光里，我看到了你的坦诚，从你那真挚的心里，我看到了你的进步.抬头挺胸，认认真真作文，端端正正做人，我永远相信你、支持你!"
五年级作文 篇3
瞧，一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课，更是调皮。有的把手当成枪，瞄准对方不停地玩着“枪击战”，有的把门当成保护自己的“盾牌”，不停地开来关去，把门弄得“哐哐”响，有的更是不顾危险，从一个桌子跳到另一个桌子，再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止，玩的不亦乐乎。
我在一旁看着，看着那些顽皮的孩子，不由得笑了，那年，我也是这些调皮的孩子中的.一员。记得二年级，我非常顽皮，和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课，我们的“队长”让我们玩“爬窗”，一开始以为爬窗很难，其实极其容易，我们不知疲倦地爬，丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果，我们的举动被老师看到了，老师让我们罚站了一个课间，并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位，尽管被罚，可是还是没有消除我们的野心。
我看着眼前的情景，和当年的几乎没什么两样。
我又回到了校门旁，抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来，照在脸上，又缓缓回首，看看这陪伴了我五年的母校，紫白相间的母校，又慢慢低下头，回忆着五年来甜蜜的回忆，回忆着刚踏进校门的激动心情，回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子，回忆着五年来艰辛的历程……
啊!母校!你是我成长的摇篮，再过一个月，我就要向你挥手告别了，让我对您说一声：再见了，母校!
五年级作文 篇4
昨天的雨一直下到今天早上七点多才停。我走进学校，“哇！雨后校园简直太美了！”我不由得发出了一声赞叹。
原来我们那肮脏的教学楼，经过雨水的清洗后，那颜色也不知道比下雨前鲜艳了多少倍。教学楼上的台阶也比之前干净了许多，每个教室的.窗户也特别的明亮。
在我们的教学楼前有一个小广场，这个小广场上有升旗台和花坛。升旗台经过一场雨水的清洗后，那旗杆简直被洗的铁亮，可以当一面镜子用。那国旗的红色也比之前红了许多。花坛里那就更美啦，小草被冲洗得就像刷了一层绿色的颜料，原来那叶子枯萎的大树吸收了水分之后变得格外挺拔，花儿被洗的干干净净，散发出浓郁的香味，把蜜蜂和蝴蝶都给吸引过来了。
远处的操场上，塑胶跑道变得更加一尘不染，那些乒乓球台被冲得看不到一点点灰尘。小朋友就更快乐了，他们在乒乓球台上快乐的打着乒乓球，有的在篮球架前打着篮球，有的还在绕着圆形的跑道跑步……
这是我心里在想，在这么美丽的校园里上学，我们不感到幸福吗？
哇，雨后的校园简直比任何地方都美！
五年级作文 篇5
陶醉着古朴山村满街满巷的槐花香，一个如此富有中华民族古朴民风的传统节日——端午节如期而至。大街小巷的店铺里满是五彩丝线、香荷包、精致的葫芦，还有各种风味的粽子，营造出浓郁的节日氛围。
然而，记忆中最美好的端午节是在小时候，民俗民风浓厚，简约而不简单。
儿时的端午节是色彩斑斓的。
祖母总会用廉价的五彩丝线捻成绳儿，系在我们的手腕和脚腕。绣一个装满香草的刺绣九朵菊花的香荷包。记不得那是怎样的一种草，很多年再也没见过，那种香，使荷包独具魅力。多情的姑娘，会用灵巧的双手，绣上鸳鸯牡丹，装上香草，连同一颗含香的心儿，送给心上的人儿。
节日的早上，父母唤醒梦中的孩子，要在太阳升起之前，采摘艾蒿和“大头花”（不知学名，只知昵称）。揉着惺忪的睡眼，小伙伴们相约到南山北坡，争先恐后的摘回一抱艾蒿和大头花，还可以捎带采摘可以吃的野百合。
把艾蒿和花朵摆放在每个窗台，再用桃枝把自己叠制的五彩纸葫芦悬挂在门前，说是能“辟邪”。辟邪与否我们并不在意，只是觉得那样的装扮才是节日的姿色，只有把这些做好了，心里才快慰。
揭开锅盖，是早已煮熟的'粽子和鸡蛋鸭蛋，满满的，弥散着米香。农家的粽子是用大黄米做的，米要用水浸泡一周时间，包的时候，里面放入大枣、葡萄干，吃起来美味，润滑，香在嘴里，美在心里。
端午节，我们要去登山。
在我们附近，有一座西骆驼山。山附近几个乡镇的人们都会在这一天不约而同的汇集于此。山不算高，但比较险，一侧是陡峭的悬崖峭壁，山下是各种灌木、植物花卉，偶尔会有雉鸡野兔出没。最为神秘的，是在山峰有一隐蔽的山洞。据说里面有水，小的时候只去过一次，胆小没敢进去，因此至今在我的心里仍保持着它的神秘。
因为神秘，所以向往。想着再去登一次山，感受登高临风的心旷神怡。
今又端午，儿女虽然都不在身边，母亲还是包了一大锅的粽子，托人送到儿女手里，那是殷殷的母子情。
剥一颗香甜的粽子，吟一首屈大夫的《离骚》，持一腔亘古弥香的古韵情怀，且酒且歌！
五年级作文 篇6
诚信能体现一个人的美好品质，君子一言，驷马难追，光明磊落的人能做到！相信诚信的力量它能:点石为金，触木为玉。
在我的记忆中，有那么一件事让我面红耳赤，羞愧难当。暑假的一天上午风和日丽，表哥兴冲冲找到我和妹妹说:“表妹们今天下午带你们去动物园看猴子……”我和妹妹兴奋的在原地转圈圈，这时表哥突然把我拉到一边，小声的说:“表妹今天下午我们到动物园买门票那会，你把腿弯到一米三以下，到时我奖你十元。”我想都没想就答应了。
到了动物园，我按照表哥的吩咐做顺利的'进了动物园，也得到了表哥的十元奖励，心里却“扑通扑通”的直跳。这时我看到了一只只向往很久的孔雀，孔雀小小的头上像插了几片绿叶，展开的彩屏像五颜六色的羽毛扇，像无数只小眼睛看着我。看的我心里直发毛，我立刻拔腿往买门票的地方跑去，掏出那十元钱，补了一张门票……
那次发生的事情，让我明白:讲诚信，不仅是说，更重要的是行动。诚信就是百花园中那朵最鲜艳的鲜花；是群星中那颗最耀眼的星星；是沙漠中最挺拔的那颗参天大树。
五年级作文 篇7
生活中，有着许多的第一次，它们就像“春雨”一样，“滋润”我们的的心田，让我们慢慢成长。
今天是一个“特别”的日子。要说特别，其实也没啥，就是今晚一个人在家。当爸爸问我敢不敢时，我居然爽快地答应了。要知道，我可是我们家“著名的怕鬼专家啊”。
我怀着期待而又恐惧的心情回了家。一进门，往日“热热闹闹”的“街市”不见了，只留下一片“凄凉”的”乡间小巷”。我放下书包，坐在沙发上呆呆地看电视，忽然，感觉背后有人，不禁一身冷汗，慢慢地转头一看，“啊”！后面什么都没有，“空荡荡”的一片。我忐忑不安的`小心脏终于安稳地“停”了下来。
转眼间，到了晚上。这是今天的最后“一关”，也是最难的一关。
我小心翼翼地打水洗脚，生怕声音太大，惊动了鬼神，来找我的“麻烦”。我颤颤微微地把双脚放进脚盆，屋子里一片寂静，连苍蝇飞动的声音也听的一清二楚。
我望望四周的房间——黑。突然，隐隐约约看到“一个黑影”闪过。我不禁吓的全身冒出冷汗。我左望望，右瞧瞧，好像每个房间都有黑影闪过。我不禁吓的满头是汗，双手捂着眼睛，心中念到：“妖魔鬼怪快离开，妖魔鬼怪快离开……”
就在这时，房间想起了“鬼叫”般的声音，我大叫了一声。过了几秒钟我才反应过来，是我的手机响了。我连忙擦了脚，跑去房间接电话。
刚走到门口，猛然想起一件事来：“会不会是《午夜凶铃》啊”我颤颤微微地推开门，看见手机屏上显示出“爸爸”。我才大胆地走过去接电话。原来，是爸爸打来的电话，叫我睡觉的。
我照爸爸的指示，把门锁好了，然后上床睡觉。
第一次，对我们来说是多么的陌生。但，只有经历过第一次，才会有第二次，第三次……同样，只有经历过第一次，才会有第二次的成功。要知道：“只有经历风雨，才会见彩虹。”人，只有经过磨练，才会有颗独立自主的心。
【五年级作文】相关文章：
五年级作文_五年级作文01-21
风景五年级作文_五年级作文01-20
六一五年级作文10-28
腊八五年级作文01-04
五年级作文04-05
五年级的作文01-20
五年级的作文07-20
[精选]五年级的作文08-05
（精选）五年级作文08-02
五年级作文（经典）07-23