五年级作文6篇【优】
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
纯青的蓝天下，一只只携带着阳光气息的纸飞机划过眼界，优美的弧线久久停在眼眶，敲击着每个人的心灵。
阳光炙烤着大地，留下金灿灿的一片，我们这一名名“经验丰富”的“驾驶员”带着“造”飞机的'“原材料”——纸来到了“机场”——操场，“造”起了飞机，大家经过1分钟多的时间“造”好了战机，正为自己心爱的战机起名呢！孙驭丞的战机叫“绿光号”，机身涂满了绿色；王畅的是“诺业含号”；而我的“战鹰号”，在上面画上了鹰嘴和鹰眼……
接着，大家拿着自己的“战机”在“机场”——操场上准备起飞了，“司令官”——老师大喊一声：“起飞！”46架战斗机起飞了，白色的机身在天空中像几朵白色的云彩，又像一只白鸽在空中飞翔，拥抱着蓝天，享受着风的抚摸。只见有的“战机”在空中划了一条白色弧线，然后安然下降；有的好像失控了，飞了一半，突然头朝下笔直地下落；有的划了一个圆圈，又朝前飞去；有的打了前锋，落在了第一名的位置，超过了所有战机……而我的呢，它真的就像战鹰一样，笔直地向前冲去，连一丝一毫的弯度也没有，最后轻轻地降落，迎接胜利的辉煌。
第二次起飞开始了，当老师发出口令的一刹那间，飞机们又一次起飞了。在阳光下就像下了一场“飞机雨”。如果这情景能倒放的话，那这一定是一道亮丽的风景线。
风儿吹，与欢声笑语同行，与飞机同行，直到它们悠悠地落地。我们每个人闪亮的眼睛中映着那阵阵的“飞机雨”，风儿吹干汗水，吹起发丝，让我们的梦想伴着纸飞机，在空中飞扬。遨游吧，纸飞机……
五年级作文 篇2
昨天下午去师专上课，有点狼狈，因为昨天降温，天下起了雨。
午饭后，我从家里出来的着急没有带伞，当时天空中飘着雨丝。慌忙坐上车，等到了下车的路口，从路口到师专的门口得走5分钟。窗外雨下个不停，雨点打在地上还激起水花呢！可是也不能在雨地里等着，我拿着手提袋子挡住头部，急速的`往师专门口走，雨下的还真急，等我走到师专门口除了头部，其余基本都打湿了，在门口等毋老师的时候，风吹着我浑身发冷。
一下午师专没有电，但是窗外的雨一直没有停，等我讲完课，因为阴天，黑乎乎的。毋老师给我一把伞让我用，随手给我的手提袋里塞了个信封：“吴老师，国培计划里有专家讲课的这个预算。”我不好意思只好收下。
回到家里，我把信封掏出来给老公：“给媳妇数数信封里有几张？知识就是财富啊！”当然是抑制不住的炫耀。老公说：“得，媳妇，就这样值得我去数数？”
信封里的内容不多，但是却是对我的认可，人不能看重这个，但是知识就是力量，我要更多的积累自己的储备。
五年级作文 篇3
今天，老师带我们去赏雨景，天公作美，一下楼，雨竟然停了，正好可以玩儿个痛快。
雨后的小路有点湿滑，但十分干净，就像新铺的一样。路边有许多小蜗牛，它们懒洋洋的爬着，我悄悄用手一抓它就受到惊吓，顷刻间将身子缩了回去，我把它放入水中，准备等回来时看看它出来了没有？
走着走着，突然发现一只只小球散落在草丛中，走近一看，原来是一个个小蘑菇，它们像一把把小伞撑在一片三叶草丛中，我忍不住采摘了两朵，可是老师说：别看它外形漂亮，有毒，不能吃！”我吓得一下子就把它扔在地上，还不解气，又用脚狠狠地踩了一下，蘑菇一下子成了肉泥，露出粉红的颜色，越发证明它有毒了。叶子上的水珠像晶莹剔透的钻石闪闪发光，我一碰就从叶子上滚落下来，草丛深处一点鲜红是野生小草莓，不甘寂寞的露出脑袋。
一位同学发现了桃树，树上有几个毛桃，乒乓球大小，白里透红，浑身毛茸茸的，像婴儿粉嘟嘟的脸蛋。趁大家不注意，我偷偷把树摇了摇，突然一个桃子掉下来，捡起来一闻甜香四溢，忍不住咽下一嘴口水……
回来的路上，那蜗牛已经钻出了壳，正竖着一对又长又软的.触角慢慢地蠕动，我们只要一大声说话，它就吓得赶紧躲到壳里去了，真是个胆小鬼呢！而我只好恋恋不舍的离开了。
原来生活不是没有风景，而是缺少发现美的眼睛，我爱大自然，它像一本乐趣无穷的教科书，等着我们去感受，去发现，去探索。
五年级作文 篇4
周二下午，老师说：今天要评选出故事大王的候选人。故事大王!那可是要到四年级各班去演讲，我心想：反正这大事也轮不到我，看看其他同学吧，最有可能的是擅长朗诵的刘海静。
一节课快结束了，老师好像对几个讲故事的同学有点不满意，想多找些同学来，可又没有同学自告奋勇，顿时，我周围的人看到我手里的稿子，都用手指着我，老师看见了，就叫我上去讲，我的心突然砰腾的一下：老师竟然选我!?我被那阵突如其来的狂风给吹到了。我上去讲时是拿着稿子，在读的.时候，两腿发抖，我知道，我这个人很害羞，下来时我的脸还是红了。
老师选出了六位候选人，其中一位是我，还嘱咐我们要背得熟熟的，我惊讶极了，心里想：让我背这么长的故事，怎么可能!一篇短课文还可以。我等待的是明天的海啸、地震、沙尘暴!
晚上，写完作业，我就在书桌上，开始背了起来，背了好久好久，我已筋疲力尽了，身体不由自主地跑到床上，我就进入了甜蜜的梦乡……
第二天，我像往常一样到了学校，拿起书本，交作业，准备读书。庞老师来了：昨天背的怎么样了，候选人上来讲故事!我恍然大悟：昨天没背好!接着几位同学开始讲故事。第一位是孙语彤，她流利地开始讲故事，我就在那边小声地背故事，能背多少背多少。不知怎么回事，老师对孙语彤和周宏轩的故事不大满意，就轮到了我。我开始讲故事了，张一畅还在那边鼓掌，不愧是多年的哥们儿。我读到了一半，老师叫我停下，然后老师说了一句我啥都没听清的话，我就下去了。接着是于一诺和韩冰洁的故事，老师对他们的故事好像也不满意。只剩下刘海静了，老师好像对她的故事很满意，我想：肯定是她啦!没想到，老师对我也很满意，就叫我和刘海静出去商量，看看谁当故事大王。我和刘海静互相推让，最后老师让刘海静来当故事大王，她就在门外背起故事来。
庞老师来找刘海静，看看准备得怎么样了，没想到久经沙场的老将刘海静紧张的两手冰凉，故事自然讲得不够流利。老师只好选我了，我一听见老师选我，我的心砰砰地跳：老师竟然选我?我的牙齿上下打架，不听使唤。
当老师叫我到其他班讲故事的时候，我有点不想走，双腿也不听使唤，但我最终费了九牛二虎之力跑上了楼，到了四年级五班，开始讲故事。讲完了一个班，又讲下个班。我的胆子越来越大，但是，故事的内容越来越离谱，讲完了之后，我不禁笑了起来。
回到了班里我口干舌燥，都能喝下一桶水了。而庞老师又叫我在班里讲了一遍，讲完了我都快缺氧了，不过我很开心，我不像以前那样害羞了。
体验过这件事以后，我发现，自己的胆量要好好锻炼，才能大起来。我又收获了一个宝物：‘胆量’，我想我一定会好好珍惜她的，不让她离开我!
五年级作文 篇5
黄昏的落日使千里浮云变得暗黄。北风劲吹，大雪纷飞，一丝丝凉意袭来。燕儿成群结队地向南飞去。我的好朋友董大即将远行，到边塞去寻找音乐素材。这一去不知何时才能再见啊！
不知不觉，我跟董大就来到了码头，此时的我脑海里浮现一幕幕往事：两人一起去秋游，坐在凉亭里写诗，喝茶；我们坐在小酒馆里喝着小酒，吃着小菜......那是多么好的时光啊，如果时间可以倒回，那该多好啊！
一只小船已经在河边停靠着，樵夫在船上打理着绳子。董大转过身来，面对着我说：“我要走了。”能看得出，董大内心是多么伤感。
我轻轻拍了拍他的`肩膀，“这一走不知何时再见，保重啊！”
“不！”董大望着我，“今生能相遇是我们的缘分，我们会再见的，保重！”
“董大，不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢。我等你的好消息！”我说完，他就转身走到船上去，对樵夫说了几句话，樵夫就放绳开船了。
木船开始缓缓的向前驶去，看着船渐渐向前行驶。此时，一片片金黄的叶子飘落下来，在空中飞舞。我望着木船，直到再也看不见。
我独自一人回到家里，来到书房，提笔写下这首诗：
别董大
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
五年级作文 篇6
这几天，我们学校举行了春季球类运动会，这使每个学生都激情满怀，有了上赛场和对手拼一拼的冲动。
在这次运动会上，我们拥有了和同年级各班亲自较量的机会，每场球赛都是一场考试，考查多方面能力素质，体育场就是我们的考场。这天，我们和七（1）班进行了一场足球赛。我们班和他们班的队伍都如游龙一般浩浩荡荡地开进了体育场。七（1）班的一位同学盛气凌人地走过来，高傲地对我说：“这次我们肯定赢你们！”我心想：虽然你们班足球队实力强大，但也用不着这样啊！但是我没有说什么。比赛很快开始了，我们班的一些球员状态不是很好，都有轻微负伤，一班的队员们猛烈地向我方球门发起进攻，一位同学又牢又紧地控制着球，不紧不慢地向球门逼近，一班另一名队员则飞快地来到我方球门前准备接应他。只见带球的那位队员一连绕过我方的多名后卫，逼近球门，就在这“重兵压境”的关键时刻，后卫何中豪一个箭步上前把球踢开了，解除了危机。带球的队员非常恼火，气冲斗牛，于是一连串带有攻击性的金鱼吐泡泡似的顺口溜一般的粗俗的.话语冒了出来，让人不堪入耳。失去了一次宝贵的进球机会固然可惜，有点气愤也是可以理解的，但这么多抱怨、粗俗的话语就不是可理解、也不正常的了，只能评价他后天所受的教育不很到位。在多重因素共同的作用下，我们没有获得胜利，和一班的比分相差4分，我们的情绪都有些失落，话语中都有惋惜之情。在离开场地时，我看到了这样一幕：七（4）班的观看区比较干净，只有些许纸片和糖纸；七（1）班那边呢？满是纸屑、包装纸，还有几个白色塑料袋散乱地扔在地上……
看到这里，我想：“体育场也是一间考场，在这里有两个考查项目：比赛水平和比赛风格。”运动员代表在宣誓时保证了要“赛出水平、赛出风格”，我们班虽然在水平上没有获得胜利，但我们一定已在风格上夺得了胜利的桂冠！
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