五年级作文

时间：2023-10-09 14:25:36 五年级我要投稿

五年级作文7篇（优秀）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的五年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文7篇（优秀）

五年级作文篇1

　　经过了一天的提写测试，此时大家最大的感受就是饿，可黄老师只是神秘地笑了笑，就走进了办公室。

　　只要和黄老师相处过的人，都知道她是个有时温柔，有时严厉的老师，最重要的是她经常会为我们准备非同一般的大惊喜。

　　在天空中的彩霞越来越淡时，我听见了脚步声，而且声音越来越大，黄老师果然是很厉害。这样一件天大的好事竟能藏得这样不动声色，我的目光和同桌的目光，一下子聚焦到了黄老师手里拎的两包东西上。“我只在乎吃的。”同桌用几乎让我听不到的声音说，生怕黄老师取消了这次大惊喜。可是她拎的是什么东西？暂时保密，不过也藏不了太久了。

　　请坐在左边的同学来领盘子和叉子，当我站起来时，同桌的眼睛开始发光，比星星还要亮，“请李王依上台！”“祝你生日快乐……”我们班唱的歌是可以听的。歌唱过了，蛋糕也吃过了，接下来便是男生专场：奶油大战。

　　奶油是从我们吃剩的油腻腻的蛋糕盘上得来的.。你用奶油抹我，我就用奶油蹭你。这就是规则，时间在流逝，大战也是定时的。“六点半了，你们还不走了？”站在一旁观战的黄老师的一句话让那些参战的已经成花猫的同学惊醒了。

　　我转过头看向后面被奶油装饰了一遍的人，大家听从老师的要求，去外边洗脸洗手，打道回家。

五年级作文篇2

　　世上有许多美味佳肴：上海的生煎包、重庆的火锅、杭州的西湖醋鱼、著名的`分子料理……可我最爱吃的还是北京的小吃——驴打滚。

　　传说清乾隆平息大小和卓叛乱后，把新疆的一个维吾尔族人的妻子抢到宫中做妃子。这个女子，就成了香妃。香妃被抢到北京后，日夜茶饭不思。乾隆急坏了，传旨给御膳房，说：“谁能做出香妃爱吃的，不但升官，还能赏银千两。”御厨们个个使出看家本领，山珍海味，风味名吃，做了数千种，但香妃还是看也不看一眼。

　　乾隆十分生气，只好让白帽营的人做香妃家乡的小吃。而香妃的丈夫——艾买提，自从知道香妃被抢后，也来到了北京。他认为这是个好机会，于是他做了他家祖传的自制点心——江米团子。他把江米团子送到了宫中，太监问这食物的名字，于是就叫驴打滚。宫女把驴打滚端到了香妃面前，香妃眼前一亮，知道丈夫也来了，便打起精神，轻轻咬了一口。乾隆知道香妃吃东西了，高兴得手舞足蹈，下旨让白帽营的艾买提天天做驴打滚并送进宫。驴打滚因此而得名。后来又流传到了民间。

　　驴打滚是用黄米夹馅卷成的长卷，呈金黄色，豆香馅甜，入口绵软，别具风味，让人回味无穷。以后大家到了北京，一定要尝尝这老少皆宜的北京传统风味小吃——驴打滚哦！

五年级作文篇3

　　今天下午，我们东茅街小学四甲班全体师生去了湖南和平解放史事陈列馆，开展了一次别开生面的采访活动。

　　湖南和平解放史事陈列馆就在我们学校所在社区的白果园。是程潜爷爷的故居，由政府出资修缮，程潜爷爷的后人捐赠了一大批珍贵历史文物。正式成立了“湖南和平解放史事陈列馆”。从学校出来，我们步行五分钟就到了。大门口左边有“程潜公馆”的纪念牌，右边挂有“湖南和平解放史事陈列馆”几个金色大字的匾额。走进陈列馆的天井，一座威风凛凛的程潜塑像呈现在眼前。陈列馆分为上、下两层。第一层有程潜爷爷的生平介绍、参加革命的珍贵照片、文字介绍、生活用品的展示。二楼有程潜爷爷的'军服、勋章、电台、旧式麻将等展品。我们先参观一楼。通过参观我知道了，陈明仁先生生前与程潜爷爷是好友，他们都是革命家，并且曾一起获得一级解放勋章。在程潜爷爷那个时代只能使用电报来传播资料，程潜爷爷的字十分整洁、潇洒。在所有展品中，最具有价值的就是：1949年8月4日，程潜、陈明仁湖南和平解放通电稿手稿，这还是“湖南和平史事陈列馆”的镇馆之宝呢！

　　在参观的途中，我还采访了讲解员姐姐了，首先我做了一个简单的自我介绍，紧接着，我又问：”请问为什么要修缮程潜公馆了，并将公馆命名为“湖南和平解放史事陈列馆？”讲解员姐姐亲切地说：“因为过去程潜公馆太破旧了，所以要把它修缮，不知道你注意没有，这个公馆内不只有程潜爷爷的故事与物品，还有一部分是其他革命先辈的资料和珍贵文物，所以公馆才会被命名为“湖南和平解放史事陈列馆”呀！“ 喔，原来是这样！”我茅塞顿开，又问到：“那么湖南和平解放史事陈列馆”的开馆有什么重大的意义吗？”讲解员姐姐微笑着回答说：“有啊！”陈列馆的开馆主要是为了让更多的人民群众人更全面、更深地了解程潜爷爷和其他革命先辈的事迹，让少年儿童了解历史、记住历史，明白现在的幸福生活来之不易。

　　当我采访完之后，就与同学们一起参观了其他的展品，做了详细的记录，并且收看了陈列馆里放的视频。活动结束后，我就依依不舍的回校了。回到学校，陈列馆里的一幕幕还在眼前浮现。，我默默期许：我一定要努力学习，将来成为像程潜爷爷这样的人，为祖国做贡献！

五年级作文篇4

　　20xx年10月的一天，德育工作现场会在我们学校举行，上级领导到我校参观指导德育工作的情况。我们江山路一小准备了精彩的节目，欢迎各位领导的莅临，这是一个多么重要的时刻啊！

　　按照老师规定的时间，我准时到校读书。没过一会儿，学校广播通知我们三、四、五、六年级有的节目的同学到后面塑胶操场做准备，我们排着整齐的队伍到了后操场。不一会儿，鼓号队“咚咚咚咚……”的声音响起来了，那是欢迎领导到来的'。然后，我们听到了校长致欢迎词；接着大家又听到我校的一名教师一一介绍我校的设施和其他情况，还带着各位领导走入后操场的文化长廊参观后，还介绍了我校的塑胶跑道，让领导们观赏一下我校的孩子们是怎样在广阔天地中自由翱翔。

　　第一个节目是《江山路一小校歌》，由三年级和六年级合唱的，他们唱完后四年级的同学表演了第二个节目——《弟子规》。四年级的同学在朗诵《弟子规》的时候，还加入了整齐的动作和生动的表情，观看的领导们纷纷鼓掌称赞。下一个节目就该我们五年级的同学表演集体舞了，我很高兴，但同时也有点儿紧张，心里暗暗祈祷，希望大家能像平时练习时那样，把集体舞跳得动作整齐、姿势优美……我们迈着有力的步伐小跑入场，在我班王笛同学的指挥下，队伍非常整齐。音乐声一响，我便跟着欢快的节奏跳了起来，这时候我的心情很放松，脸上也带着甜美的微笑。我用眼睛的余光瞥了一眼四周，发现大家都很投入，我们的队伍不管怎么变换，始终是整齐划一的。

　　集体舞表演结束后，我们十万火急地跑到了五楼的陶艺教室开始做泥条盘筑，向领导展示我校的特色教育成果。正当我全神贯注地做着“烟灰缸”的时候，一大群领导来到陶艺教室。其中一位领导说：“做得不错，挺漂亮的。”还有一位领导说：“嗯，学生的手真巧呢！”我们听了，心里美滋滋的。

　　这一天真是“惊心动魄”，我过得既紧张又开心。今天所经历的这些“新鲜事”给我留下了深刻的印象，也将会成为一份难忘的美好回忆。

五年级作文篇5

　　人们都说：“书籍是人类进步的阶梯，读书能使人进步。”

　　我却不同，我并不喜欢读书：每次打开书，看到那一个个枯燥无味的方块字，总会感到十分无聊。次次都如此——书会被我合上。

　　爸爸妈妈经常对我说：“认真读一读吧!你会从中发现什么的。”我从不听取劝告，更不会用心去读一本书——不就是一本书吗!有什么可看的，看了也只是浪费时间而已。

　　有一次，爸爸去图书馆买书。妈妈非让我跟着去。我实在没有办法，只好跟着去了。

　　到了书店之后，我实在无事可做，顺手拿起一本《昆虫记》就乱翻了起来。翻着翻着，我突然看到了一幅精美的蜜蜂插图，便看了起来。

　　不一会，我就被书中的精彩所吸引了：那构造复杂的.蜂巢;用来表达感情，互相交流的有趣的八字舞;它们采蜜时的勤恳……我猛然间明白了书中的“味道”。

　　在那天，我深深体验到了读书的快乐韵味以及书中蕴含着的丰富情感。我从此喜欢上了读书。

　　当读到《卖火柴的小女孩》时，我曾为他的悲惨经历伤心过;到读到《钢铁是怎样炼成的》时我曾被保尔·柯察金身残志不残的精神感动过;当读到《格列佛游记》时，我曾为他的奇幻旅程惊叹过……

　　我不再讨厌读书了，反而把书当成了最好的伙伴。我也被“伙伴”带来的快乐韵味深深感染了。

五年级作文篇6

　　雨

　　最灿烂的雨天。

　　女孩跌跌撞撞地走来，经历了人生中的无数场雨，一仰头，终于看见了空中那绚丽的彩虹，绽放了一个甜美的笑容。

　　最忧郁的雨天。

　　他倚着窗，看着下个不停的雨，眼里净装着浓浓的忧愁，脑子里闪过千万愁绪，最终只是悠悠一叹，摇摇头。灵泉忽涌，他大手一挥，即兴作诗，写下了一首带有淡淡愁绪的古典佳作。

　　最喜悦的'雨天。

　　小雨降临人间，滋润了久旱的农田，也滋润了农民伯伯的心田。街上一个个调皮的孩子丢掉花花绿绿的雨伞，互相打闹着，享受着雨点滴在脸上的快感，他们的笑声传入大街小巷，久不停息。

　　最悲伤的雨天。

　　男孩拿着手中被雨淋湿的试卷，望了望面前的家门，却在没勇气跨出一步。卷子上的57鲜红得刺目，男孩有几分忧愁，垂下头，任由雨水冲刷着自己，雨水顺着他的脸颊滴落，已分不清那是泪水还是雨水。门毫无征兆地开了，出现了一个人，他是男孩的父亲。他一眼看见了男孩手中的试卷，以及那未及格的分数，没有想象中的责骂，只有以外的沉默。男孩忽略了父亲望子成龙的心情以及他失望的情绪。两人一夜未眠。

　　最温暖的雨天。

　　一个女孩在校门口焦急地左顾右盼，似在等待什么人。当一个打着伞的女人出现在她的视线里，女孩的眼里一下子闪现出高兴与感动的泪光。一大一小，一高一低，很不协调的搭配，却很协调地走着。女人将大半个伞遮住女孩，伞微微向女孩那儿倾斜，自己却没遮住多少，任由雨水将自己淋湿。她却毫不在意，为女孩撑开了个天地以遮风挡雨。女孩脸上是种纯洁无邪的表情，女人脸上是种满足慈爱的怜惜。