小学五年级作文实用(7篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
亲爱的爸爸，女儿一直想跟您谈谈心，说说心里话。可当我看见您严肃的表情时，我又把话咽回肚里。今天，我就把发自内心的真心话向您一吐为快。
爸爸，人们都说男人是家庭的顶梁柱。这句话的含义连六岁的.弟弟都知道，可您似乎不懂这句话的意思。赌博是您最钟爱的娱乐项目，麻将、排九这些关于赌博的东西，您是爱不释手，赌瘾也越来越大。家里人都劝您少赌博，您一听，立马皱着眉头，向家里人反驳，跟见到仇人一样。
记得有一次，有人到我们家里打车，正好您不在家，就向您打电话，您不但没接，反而挂了，把人家给气走了。奶奶就猜您去打麻将了，没想到，那赌场里还真有您，奶奶一怒之下说了您几句，您还冲奶奶发脾气，奶奶都被您给气走回家了。
当我去赌场，站在您旁边时，您居然毫无知觉，我站在您旁边好一段时间，您才反应过来。我看见您从钱包里掏出好几张百元纸币投向对方时，我鼻子一酸，眼泪就留出来了。天哪！爸爸，这是您辛辛苦苦赚回来的钱，怎么拿去赌博呢！我伤心地跑出赌场，躲在附近的角落里一个人哭。当您发现我时，我赶紧擦掉眼泪，跟您撒谎说自己眼睛里进沙子了。我之所以说谎，是因为我一向很坚强，不容易哭，我怕我在您面前哭，您会生气。
爸爸，听女儿一句劝，少赌博，好吗？您需要赚钱养家，而不是把钱拿去赌博。爸爸，我恳求您，别赌了，行吗？
小学五年级作文 篇2
乌镇，乌黑的瓦片，雪白的墙壁，窄窄的河道上，灰色黄色石砖搭砌成古桥，远远的乌蓬船缓缓地划来。
乌镇是典型的江南水镇，街道和居民楼都沿河而建。水里打木桩石柱，上面架横梁，整齐地铺上地砖，屋子就出水面搭建起来了，或高或低密密麻麻地挤挨在一块，有的开茶楼，有的开饭店，各种各样的店很多，应有尽有，每家店铺都很精美，最好的是旅馆，让我真正做了枕水之家。
乌镇的人民都很勤劳，丝作坊，草木染色作坊，叙昌酱园，灯笼房，油纸伞等等，都是他们亲来的象征。
小小古镇，种种味道。
寻着古人的脚步慢慢体会印象最深的'就是那蜡染工艺房，给我很多美好的回忆，在民间自织的白色土布上涂蜡绘图染色脱蜡漂洗，一道道工艺后得到变化多样的色纹，那就是冰纹，点染得很精巧细致，形形色色各不相同做成头巾、衣服、裙子、手帕、书包，还有可爱的布娃娃等等。
这就是我走过的乌镇，没有大城市的喧嚣繁华，一片温柔淡雅，一幅可听可看，会动会发声的水墨丹青，将误撞的我们带入了人间仙境。
小学五年级作文 篇3
终于放假了！我带着这份愉悦的心情，和我的妹妹，一起出去疯玩，我们高高兴兴的来到了我们小区的体育街。
“哎呀，这滑梯怎么这么脏呀，叫人怎么玩呀！”妹妹抱怨着。
“是啊，怎么办？”我也跟着担心起来。
“哎！”我突然灵机一动。“咱们把这里打扫一下吧，一来，我们是少先队员，对得起我们胸前的红领巾，二来，我们也算是为大家出了一份力，你看怎么样？”
“好啊，爷爷奶奶一定会表扬我们的。”妹妹激动地说。
我们一阵旋风似的'从家里拿来了垃圾袋，簸箕和扫帚。“我们开工吧！”“yes！”
妹妹负责捡垃圾，我负责扫地，我们有模有样的干了起来。
旁边的小朋友看见我们在打扫，也加入了我们的行列，我们干得热火朝天，我们先把滑梯上的灰尘扫了下来，又找来一块抹布把滑梯擦了擦，然后又把地上的垃圾捡了起来，我们扫起了地上的灰把他倒在垃圾袋里，扔进了垃圾堆。地上竟然还发现了小狗的便便，这可把我们难住了，正在这个时候，一个清洁工人拿着专用的夹子笑着跑着过来帮我们解决了这个难题，大家高兴极了，
那些路过的大人们，都夸我们说：“这些孩子还挺勤快，都能干活了！”“这些孩子真棒，主动为人民服务！”听到这些赞美，我心里甜滋滋的。
“哇！终于打扫完了！”看着这干干净净的体育街，我心里比吃了蜜还要甜。抬起头突然看到居委会门口飘着的那鲜红的国旗，我突然感觉很自豪，我会心的笑了。
回到家，我们把这件事一五一十地将给爷爷奶奶听，他们连夸我们能干。虽然我是满身的土，但我却一点也不觉得累，想象着那些清洁工人们，我们做的也不算什么，能为人们服务，为社会服务，再累也没有关系。
作为一个少先队员，看着我们胸前飘着的红领巾告诉自己，这是应该做的！
小学五年级作文 篇4
在上课时，总会有一些同学不喜欢听讲，在老师眼皮子底下搞“地下工作”，相信每个班级都会有这样的人，下面就让我们走进这些班级吧。
小明同学虽然坐在“黄金”位置上，但是门门功课挂着“红灯笼”，这都是因为他在老师讲课时，不是趴在桌子上睡觉，就是托住自己的下巴，跟左邻右舍讲话，还经常去骚扰后面的同学，弄得坐在他周围的同学经常向老师提出"抗议"，但不知为什么老师总也不把他调开。
还有一位小强同学，他的背驼驼的，脑袋总是向前伸，又因为他跑得很慢，所以同学们给他起了一个绰号——乌龟，不过这个乌龟还真不给他的乌龟家族长脸，大家一定听过《龟兔赛跑》的故事吧，这个故事里的'乌龟吃苦耐劳，一步一个脚印地爬到了终点，可小强呢，总想不付出，就能一步登天，结果，万事都是事倍功半，于是，小强见自己不成功，便去骚扰他周围的同学，使得有些同学的成绩也被他弄得一落千丈，如果你有时看见他在奋笔疾书，千万不要以为他悟出了真理，正在奋发图强呢，其实他可能是在下面写小纸条呢！
以上，就是些上课“认真”的同学，他们的“英雄事迹”我们可千万不能学习，否则也会像他们一样坠入无底深渊，害人又害己。
小学五年级作文 篇5
在一个阳光明媚的早晨，校园里出来一件新鲜事，让校园里的每一位同学都很兴奋。因为在本周，我们学校的校园之声广播正式开播了，往后每天我们都可以边听广播边早读了。
今天早晨，我早早地来到学校，刚走到校门口，就听到广播里播放着轻松激昂的歌曲《红领巾之歌》。感觉真美妙，听了让人精力充沛。这时，从我旁边走过两名同学，他们在在小声议论：“这音乐真好听，我今天就是特地起了个大早，来学校听广播呢！”“是啊。过一会儿，就该到《晨读一刻》的时间了，也不知今天读的是哪一课？”……他们渐渐走远，声音却在我的耳畔回荡，心想：一部分同学为了能听到校园广播，已经开始早起了。我推开教室门，感到跟往常不太一样，大多数同学已坐在自己座位上，拿着课本，在翻阅着。值日生在认真地打扫卫生，一切都那么井然有序。特别是刘明同学，平时最不爱打扫卫生，今天却一反常态拿着笤帚一排一排地扫着。我轻轻地拍了拍他：“刘明，今天太阳打西边出来了。”刘明扭过身来，擦了擦额头的汗，一本正经地对我说：“你不知道吗，广播站每天中午的《新闻直通车》栏目里都要报道每个班打扫卫生的情况，昨天广播里对我们班的卫生提出了表扬，今天我得继续努力，为咱们班争光。”听了刘明的话，我思绪澎湃：校园广播是一件多么有意义的事情啊！爱迟到的同学现在来早了；对班级不关心的同学现在学会为班争光了；曾经看到语文书就头疼的同学，现在时不常地翻阅语文书；对作文不感兴趣的同学，现在也开始津津有味地读课外书了，有的还向广播站投稿……总之，广播给校园带来了很多的.变化，校园学习氛围日渐浓厚，同学们每天都是高高兴兴来上学，校园里到处是其乐融融的学生景。
还告诉大家一个好消息，我也是校园之声广播站其中的一员。我主持的栏目是《故事新天地》，在每周的星期三播出。我们广播的时候，还会播放优美的背景音乐，让故事听起来更加生动，有趣。真心地希望有一天，您也能来到我们的校园，聆听广播，感受我们的校园生活！
小学五年级作文 篇6
假如我有一个魔镜，我要把人们的梦翻出来看一看，哟，原来你上次作业是抄的呀！
不，如果警察有魔镜，是不是更好些？一下子就知道谁是凶手（或犯罪嫌疑人）了。
那，我是不是可以有千里眼的眼睛和随风耳的耳朵呢？这样我就可以眼观六路，耳听四方了！
但这样我会很累，每天有看不完的物体的.听不完的噪音。
一个永远永远吃不完的汉堡呢？这个总可以吧？可是，我一定不出一个月，体重飙升到99呢！
我是不是可以有一对羽翼？哈哈，这样我就可以随时随地的飞翔了！等等，那我不是就成了怪物了吗？看来羽翼也不能有呀！
也许我可以有一种神奇的魔力，它可以帮我实现愿望，那我不是什么都可以实现了吗？可是什么都有了，生活不就没意思了吗？
所以，自己，不要做白日梦了，看看，一堆作业在那饥渴难耐了，咳咳，不说了，作业我来了！
小学五年级作文 篇7
乌鸦在空中盘旋着，“呱―呱”他叫着。天阴沉沉的，似乎要下雨了，也似乎在硬咽。
扒开那一尺多深的野草，露出一个小土坟。弟弟，姐姐来看你了，你寂寞吗？不要怕，姐姐来陪着你。望着那已经长满野草的土坟，泪水模糊了我的眼睛。在朦胧的泪光中，我似乎又看到了几年前的弟弟。
在我十岁那年，妈妈给我生了个小弟弟：圆圆的脸，白白胖胖的，两只大眼睛总爱瞧瞧这，瞧瞧那，好像对任何东西都感到特别稀奇，他特别喜欢看我。但是他那可爱的'样子并没讨得我的喜欢，因为我认为他将占据我在父母亲心目中的地位，所以我连抱都没抱过他一下。可是当弟弟开始说话时，第一句不是妈妈，也不是爸爸，而是我——姐姐。我的心为之一震，但是那愚蠢的想法又夺去了我理智的心理，我扭过头理也没理地走了。
过了几个月，弟弟能走了。当妈妈给了他一个红苹果时，他却拿着红苹果笑眯眯地露出两颗像玉一般的白色乳牙蹒跚地向我走来，没走几步就跌倒了，但爬起来又再走。看着他那可爱的样子，听着他嘴里不住地喊：“姐——姐——姐！”我心中那块冰被融化了。我跑过去紧紧地抱着他，热泪止不住地往下流，嘴里不停地说：“我的好弟弟，姐姐对不起你，姐姐误会了你。”
我生日前几天的一个晚上，弟弟满头大汗地跑进屋，手里抱了好大一块黏土，手上脸上都是黏土，他看起来还很高兴。我可来了气，大嚷：“你看你是怎么搞的，身上全是土，你拿它们干什么？你说呀！”他委屈地哭了，把那块黏土悄悄地放在了门外。
以后他天天在门外捏呀捏，也不知捏了些什么。我的生日到了，他神秘地把手背在身后说：“姐，我送你两件生日礼物，祝你生日快乐。”说着他把两只手伸了出来，是一个小泥人和一个讲义夹。我惊奇地看着他，他说：“姐姐，是我不好，把衣服弄脏了，我做的这个小人是送给你的，你看像你吗？”我看了看这个小人，真想笑，但没笑出来。他又说：“这个讲义夹是我把妈妈给我买糖的钱积攒下来，叫妈妈帮我买的，你喜欢吗？”这回我哭了，是感动的泪水。我的好弟弟，姐姐又误会你了，姐姐以后一定好好爱你。
以后只要有空，我就给他讲故事，讲历史，使他知道怎样做一个好人，认识我们的国家与民族。每当他在幼儿园里得到小红花时，他总是给我戴上，说：“姐，送给你。”
但是，老天却不多给我爱弟弟的机会，可恶的病魔无情地夺走了他小小的生命，他还那么小，那么小，上帝的安排公平吗？我失去了我的弟弟，只剩下那小泥人和讲义夹还陪伴着我。
泪哭干了，再望一望小土坟。弟弟，快要下雨了，姐姐要走了，走之前姐姐给你唱支歌：“世上姐姐真是好，有姐姐的孩子像块宝，投进姐姐的怀抱，幸福享不了。”，弟弟，你何时能再投进姐姐的怀抱呢？再见，弟弟。我会常来看你的。
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文04-05
小学五年级作文08-06
小学五年级作文08-06
【经典】小学五年级作文07-24
（精选）小学五年级作文07-26
[精选]小学五年级作文08-04
小学五年级作文[精选]07-29
[经典]小学五年级作文07-22
小学五年级作文（精选）07-22
小学五年级作文【经典】08-29