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实用的五年级作文300字7篇【优】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级作文300字7篇，欢迎大家分享。
五年级作文300字 篇1
我有一个美丽的八音盒，那是姐姐送给我的生日礼物。它美丽极了。
它有一个美丽的玻璃外壳，里面有水和许许多多美丽的“小雪花”，还“住”着两个小孩，一个女孩，一个男孩。他们手牵着手，好像热恋情人一样，女孩穿着一件紫色的连衣裙和浅棕色的皮靴。男孩穿着一个蓝色上衣，棕色裤子和黑褐色皮靴。这两个娃娃雕刻的栩栩如生，美丽极了。他们站在草地上，上面有许多美丽的`花朵。晃一晃这个八音盒。里面的小雪花就飘起来，好像真的下雪一样。
八音盒底座像一块蛋糕，上面有四个蝴蝶结，分别是灰色的、紫色的、棕色的、黄色的。这四个蝴蝶结都美丽极了。最下面还有黄色宽带，有许许多多的小花。非常可爱。底色是棕色，从外面看像一条条麻花辫贴在上面。
它安在白色锥形底盘上，只要转动那个底盘，八音盒就会发出美妙的音乐。我每当伤心和烦恼的时候，就会转动八音盒，让它排除我的忧伤和烦恼。
我非常喜欢这个八音盒，这个八音盒就像我的小伙伴，守护神一样与我度过一年四季。
我喜欢许多别人送我的礼物，但，我还是喜欢这个八音盒。因为他有一颗金子般的心。为我排除忧伤和烦恼。
姐姐，谢谢你送给我的礼物，因为它带给了我许多欢乐。
五年级作文300字 篇2
今天，我要向“厨艺大师”——妈妈请教怎样包饺子。不过，我不好意思直接向妈妈请教，我就只能拐弯抹角地像妈妈请教。 今天晚上，我写完作业，我知道今天吃的是饺子，我心想，这可是学包饺子的大好时机呀！我就去了厨房，想学包饺子。妈妈说：“你想干什么？想帮我包饺子吗？”我怕妈妈知道我的心思，赶紧说:”啊，没......没想帮您包饺子。“然后我就进客厅了。但又一想，妈妈早晚会知道的，我躲过了初一，躲不过十五啊！于是，我想了一个办法。我进厨房，一看，妈妈就要开包了！我跟妈妈说起学校的事儿，妈妈说：”想学包饺子就说呀！干吗费这么大力气呢？“我问：”您怎么知道的？“妈妈说：”从你讲话的认真程度就能看出来。“我疑惑不解的问：”饺子到底怎样包啊？“妈妈只在我的.耳朵里施了点“魔法”，我马上就说：“我会了！”可是，一包起来就不那么容易了，不是露馅，就是形状不好看，妈妈又在我的耳朵里施了点“魔法”，我又练了几遍，果然，功夫不负有心人，我学会了包饺子！
如果，你也想学做点什么，那就把耳朵凑到我妈妈的嘴施点“魔法”吧！
五年级作文300字 篇3
五月二十日早晨，我们五年级同学离开了我们亲爱的西南路小学；离开了我们亲爱的家……
经过长达两个小时的路程，我们来到了梦寐以求的普兰店中小学生学农基地。刚来到基地，我不免的担心起来：在家我是一个顶天立地的小公主。而在这儿，我却是一个时刻听从教官指挥的学生……
刚到基地，教官教我们整理内物。军训时，教官和我们一起站在烈日下训练。学农时，有一位看起来年过五旬的爷爷。为了我们学习，不住的上山、下山。
在四天半中，我渐渐体会到里其中的酸甜苦辣。
酸是因为训练时腰酸背疼、十分幸苦；甜是因为我们生活能够不用别人帮助，自己去做；苦是因为在炎炎烈日下，洒下的无穷汗水；辣是因为教官的'严厉……
四天半马上就要过去了，一想到马上要离别，我就有满心的不舍。我不舍的是教官，他们在烈日下训练我们；我不舍的是爷爷，年纪那么大还为了我们上山、下山……感谢你们在这几日的帮助，我以后再也不会是一名娇身惯养的小公主了！
五年级作文300字 篇4
大家好！
人生谁不会遇到坎坷，但是能有多少个“谁”能去克服他们呢？所以当我们遇到人生坎坷时，就应该选择坚强。
这是一个克服坎坷的故事。
那是在大西北生活的日子，一次我们要到远方去进行作业，全队的人一起出发要穿过大戈壁，没有汽车，没有道路，把我们送到那里去的只有几十峰骆驼。于是，就在一个阴晦的日子，一队长长的'骆驼，无声无息地走进了荒漠。没有一株树木，也没有一簇野草，整整走了一天，也没有见到一个人影，就这样默默地走着，我们吃在驼背上，喝在驼背上，摆摆晃晃，我们还睡在驼背上。
走啊，走啊，从早晨走到中午，又从中午走到黄昏，坐在骆驼背上的人们已经疲惫不堪了，而只有骆驼还在一步一步地走着，没有一点躁动，没有一点厌倦，就是那样走着，默默地忍受着命运为它们安排的一切……
此时，你会想到什么呢？对比起骆驼，我们人生的坎坷，并没有向骆驼那么艰难，但是骆驼却可以坚持，就能成功，所以亲爱的同学们，我们是否得改变自己呢？
谢谢大家。
五年级作文300字 篇5
我经历过许多的事，让我开怀大笑的事，让我哭天抹泪的事我记忆最深的是让我非常委屈的事。
夏天，阎老师让全班都穿运动鞋来上课，而不能穿凉鞋，并告诉我（我是体育委员）让我上体育课之前把没有穿运动鞋的'叫出来。我每一次都认真地检查。
那一次，上体育课的铃声打响了，我让同学们站好挨个检查了半天，只有冯雅杰穿凉鞋，我把冯雅杰带到老师面前认真地说：“老师冯雅杰，穿凉鞋”没想到，我还没有说完，老师火冒三丈，揪起我的耳朵，说：“你就知道说说，你看看队都成什么样了？”同学们都笑了起来。我委屈极了，虽然老师揪的不疼，但是我的眼泪直冲眼眶，脸憋得像个大红苹果。为了不让“调皮”的眼泪流出来，我大声喊道：“站好队！”这声站好队里包含了我的不满，委屈这节课我一直不开心，连我平时最喜欢玩的抢球也没了兴趣。我快烦死阎老师了，心里想：我错了？我有什么错？不是你让我把穿凉鞋的叫出来的吗？现在怎么反悔了？前言不搭后语，哼！我独自一人坐在石桌偷偷流泪，阎老师有走过来说：“坐在这儿干什么？还不快去整队！”我用袖子一抹眼泪，有点“目中无人”地走了。
这节课我真的好委屈呀！
五年级作文300字 篇6
“分、分、分……”老师说的是“分”，家长要的是“分”，升学凭的是“分”，这个巨大无比的“分”，无时无刻的把我们压得死死的，让我们喘不过气来。难道一个人的学习水平和能力都只能靠“分”来衡量吗？
我个人认为不能把“分”视为学生们的命根。因为“分”就像只是一把尺子，只能为评价一个人水平和能力起一个帮助和提醒个作用。
我们以前学校的班长，因为考得差，被家长打，分呀！害得我们好苦。
有一个人，因为考得差被家长赶出了门，他们的爸妈把希望放在了他们儿子的身上，面对无情的爸妈，她彻底放弃了！！因为分，让一个人放弃了她的希望！
我们常有“一卷定终生”的.说法，的确，我们不能不否认，根据现在选拔人才的手段和办法来说，都是以“分”来通过选拔，只有技压群雄的人才有资格。
我们反对把“分”视为学生们的命根，因为过分的追求，就会忽视学习的目的，忽视全面发展，每天只会死记硬背，没有做到读熟、读透、读通、读懂，天天在“书海”中度过，全然不顾。
五年级作文300字 篇7
夜空上的月亮是我的小小的的船，从沉睡中走来的梦是我撑船的水手。
每天，我的小船都在茫茫的海上行驶，没有固定的码头，也没有久停的港湾。
小船上的客人可多可多呢，有尼尔斯，有丑小鸭，有白雪公主带着七个小矮人，也有嫦娥姐姐抱着小白兔，当然，最好的位置我总是留给孙悟空，他是我最“铁”的好朋友……小船上的客人一拨又一拨，没见，满天的星星都在向小船招手。
小船装的货可多可多呢，有小燕子新送给拇指姑娘的花种;有后羿射日用的弓箭;那永不熄灭、温温暖暖的火苗，是带给卖火柴的小女孩的礼物;那如山叠起的是西天取来的.经书……小船上的货啊，一批又一批，没见，有时会把弯弯的小船撑得像个圆圆的黄皮球。
我也会把妈妈的信悄悄捎上，那是当爸爸出差到很远很远的地方去的时候。
我的小船啊，天天都在夜海里走，没有固定的港湾，没有久靠的码头。那从沉睡中走来的梦，就是它辛勤的水手。
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