五年级作文8篇【精华】
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的五年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
一天,有一群小朋友在草地上玩耍。
他们走后,小草花花说话了:“你看人们在我们的身上踩来踩去,我们多没有尊严啊!”小草苗苗说:“虽然我们经常被人踩在脚下,但是我们既可以净化空气,还可以美化环境。”小草花花又说:“你看我们既没有牵牛花的美丽,也没有玫瑰的引人注目,我们只是默默无闻地被人们践踏,难道这就是我们生来的使命吗?”小草苗苗说:“是啊,为什么我们就不能像牵牛花一样美丽,玫瑰一样引人注目呢?”
这时候,一棵快枯萎的老草说:“虽然我们没有牵牛花的美丽,也没有玫瑰那样引人注目。但是,我们的生命力很顽强啊,刮风下雨我们依然挺挺站立,就算是一把熊熊燃烧的野火把我们烧得干干净净,来年的春天,我们一样会生根发芽!”小草花花说:“那我们就不给人们净化空气了,不给人们美化环境了!”老草说:“花花不要这样,我们小草生来都有一颗宽广的'胸怀,我们的使命就是净化空气、扮美环境!只有让更多的人快乐,我们才是最快乐的!”
小草花花低下了头,说:“我知道了,我以后一定做一个默默无闻、无私奉献的小草。我要默默地为人们做出巨大的贡献,让来这里玩耍的人们开心,快乐!”
我们要学小草那宽广的胸怀和默默无闻、无私奉献的精神,也要学小草花花知错就改的品格!
五年级作文 篇2
上作文课了,我们几个跑到自己的座位上,老师拿着一张图画,说:“这是什么呢?”“是老鼠!”“不,是兔子,”同学们七嘴八舌的说道,教室里一下子热闹起来。只见老师把图画贴在黑板上,说:“其实这是两头猪,你们发现这两只猪少了点什么吗?”“少了鼻子!”我们异口同声的回答。说着,老师把一个大鼻子和一个小鼻子拿了出来,告诉我们,今天我们要蒙着眼睛把两只猪的鼻子贴好。
第一个就是我,我走了上去,老师用红领巾蒙住了我的眼睛,我的眼前顿时一片漆黑,什么也看不见了。老师把一个鼻子拿给我,说:“这是大猪的鼻子,你来贴吧。”我拿着鼻子,到处乱摸,摸了一会儿,我把鼻子一贴,就听到同学们的笑声,我赶紧取下红领巾,一看,“哈哈,把大鼻子贴到两只猪的中间了。”老师也笑了起来。
轮到小肖上场了,他蒙上眼睛,老师让他来贴小猪的眼睛,他东摸西摸,一会儿摸到黑板上,一会摸到纸上,好不容易才停在了纸的一角。他使劲一按,我们全部哈哈大笑起来,老师帮他把红领巾取下来,小肖睁开眼一看,呀!贴到小猪肚子上了!一间教室就全是我们的'笑声了。
还有一个更有趣的,那时又该我上场了,我自己蒙住眼睛,老师把一个鼻子递给我,我摸了摸鼻子,心里猜测到:应该是大鼻子吧。于是我把鼻子随便贴了个地方,老师又把另一个鼻子递给我,我心想:刚才我比了比,差不多要到3厘米的距离了,我先按着刚才比的距离贴了个地方,突然,我听到它们在小声地笑,我想:我一定贴错了,要不然他们怎么会笑呢?我赶紧换了地方,一贴,还是听到他们在笑,算了,不管了,就在这儿了!我把红领巾取下来,一看,大鼻子贴反了,而且还贴在了嘴巴旁边,“如果猪流口水,就会流在鼻子里面,多好笑啊!”小鼻子也飞到了脚的旁边,“也有可能一不小心就踩到了自己的鼻子,肯定很疼的”同学们说着都笑歪了。
游戏结束后,老师对我们说:“今天玩的游戏让我们懂得了器官可是很重要的哦。我们一定要保护好自己的器官。”
五年级作文 篇3
那自以为是的青蛙自从听了小鸟畅谈外面的世界后,心血来潮,一直想跳出井看看外面的世界,突然,机会来了。一个下雨天,井里的水涨高了,青蛙见水涨高后,用力一跳,来到外面的'世界。雨停后,青蛙准备去周游世界。
青蛙听小鸟说森林里很美,有美丽的牛羊,有绿绿的小草,有清澈见底的小河,还有一排排高大挺拔的“士兵”。青蛙走啊走,终于到了森林,可这不是青蛙想去的森林,呈现在
它面前的是一个个木桩,枯死的鲜花和小草,还有一条混浊的小河。
青蛙失落地离开了森林,又想起小鸟说的海边,海水是那么蓝,海上有许多海鸥。于是青蛙又去海边。青蛙走啊走,走到了海边,令他吃惊的是,它看见景色和小鸟描绘的截然不同,海水是黑的,水上还有许许多多的垃圾。青蛙闷闷不乐地想:哎,我还是回井里去吧。
青蛙又走,差不多到井边的时候,一只大手从天而降抓住了青蛙,原来是一个男人抓住了它。那个男人对他儿子说:“儿子,看,一只青蛙。”那只和青蛙交谈的小鸟从天上飞过,看见了青蛙被人抓住了,于是小鸟毫不犹豫地飞下去啄了一下男人的手,男人受到惊吓,手猛地一松,青蛙掉在了地上。
青蛙回到井底,胆战心惊,想着外面的世界真恐怖,我还是呆在井里吧。经过这次教训,青蛙再也不敢跳出井了。
五年级作文 篇4
她在我眼中就是我的母亲,虽然我和她并没有血缘关系,却是我的亲人。到现在才知道,她给了我很多的爱。她记录了我很多的欢笑和泪水,在我心里留下了不灭的光。她就是我的班主任——谷老师。
谷老师是我们的数学老师,可教起别科目的来一点也不逊色于数学,原来谷老师教品德。品德课上没有任何同学说话和做小动作,眼睛全神贯注的盯着老师。老师总会讲一些故事,告诉我们该怎样做。老师总会督促教导我们:教室里不许有纸,谁的位子下面有纸加作业;别人的任务都完成了,你怎么还没完成;外面的垃圾食品不好,不要总吃;要学会倾听别人讲话,别人讲话时不能插嘴······这些点点滴滴的教导就像影子一样伴随在我的身边。
谷老师就像一个千变万化的超人一样:一会高兴、一会生气、一会严肃、一会幽默······
记得有一次:我们上课时气走了好几科老师,老师生气而幽默地说:“你们可真有本事,气走了多少老师。没有老师教你们得高兴死了······”我们则一脸幽怨,愧疚的低下了头。老师便开始了她的深刻而有意义的“长篇大论”:“你们上课时的嘴就不能管一管,少说两句话不行吗?你们不说老师会走吗?您们不想想老师一天天容易吗······老师讲完后,我们才意识到我们问题有多么严重。老师也不在用沉闷的语气说话了,用一种轻松愉悦的方式讲她小时候的事情,逗得我们同学把刚刚气走好几个老师的事情早抛在脑后。
有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。老师还像一个天天唠叨你的母亲,她用温柔的话语感动你。
还记得有一次:外面下起了瓢泼大雨,同学们都忧心忡忡,生怕自己家长不来接自己。我的家住的有点远,妈妈也从来不接送我,每天都是我自己上学回家。老师在叫大家排队时仿佛看出了我的心思,走回教室拿出自己的伞递给了我。在递伞的那一瞬间,老师那温柔的'眼神让我感到温暖无比。我也用感激的眼神望瞭望老师。随着队伍走出校门,回头看着老师在雨中看着我们渐渐远去的样子,我不禁紧紧握住手中的伞。脸上流出了感激的泪水······
谷老师就像我的母亲,给予了我一次又一次的希望,让我明白了很多的道理。啊!这就是我们的老师,她无私地奉献了自己的一生.她是平凡的,但却又不平凡,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大!
五年级作文 篇5
“啊!”一声尖叫划破了植物们夜晚的宁静,双发射手大叫,“火炬,你烧着我了!”火炬如梦初醒:“哦?”
“呀呀呀,不好啦!”灯笼花来报告,前方出现了一大批僵尸!植物战士们赶紧跑了过去,啊!可不是嘛!黑压压的一大片,铺天盖地地蜂拥而来,豌豆射手把枪磨得油光发亮,倭瓜拧起了眉头,向日葵制造阳光,大喷菇捶胸顿足,准备作战。这时,火炬树桩一蹦一跳地跑来,对双发射手说:“快快快快快,豌豆到头上来!变成厉害的大火球,打得僵尸成残骸!”“不行不行,我的`豌豆打到你的火里岂不是被你吃了?”“不会的,我只吃阳光!”说着把一个漂浮在半空中的小太阳吃了下去,可双发射手还是不同意:“我的豌豆岂不是变成烤豆了?僵尸们都很喜欢吃的!”“快点,铁桶僵尸来了!”火炬树桩急得大喊,“快呀!”“我能对付。”可是豌豆打在铁桶上“晃荡咣当”,铁通僵尸毫发无损,还在嗷嗷:“我的铁桶呱呱叫,只为把我的脑袋保,大发慈悲告诉你,铁桶永远打不掉!”说着把双发射手咬得浑身是伤,扬长而去。
第二天,僵尸又来进攻了。这一回是更厉害的橄榄球僵尸。双发射手摇身一变,变成机枪射手。橄榄球僵尸不怕机枪射手:“我有一身好盔甲,天不怕来地不怕,垃圾植物来捣乱,一下子我就咬烂他!”但是,机枪射手配合火炬树桩,把豌豆变成了火球,威力翻倍,几下子就把橄榄球僵尸打跑了。
机枪射手来向火炬树桩道谢,火炬树桩还是一本正经地说:“不用谢,送我几颗烤豆吧!”
五年级作文 篇6
红海湾位于汕尾,红海湾的大海非常漂亮。
早上的时候,海浪冲上沙滩,好像在和沙子玩耍。走到沙滩上,你就会发现一个个引人注目又精致美丽的贝壳,美得让人们都忍不住弯下腰把一个个贝壳捡起来,有的是蝴蝶形的,有的`是小鸟形的,还有的是星星形的,真是千奇百怪!
太阳升起来了。大海上面好像铺了一层层金灿灿的地毯,像金子一样闪闪发光,漂亮极了!
在大海远处有一座座连绵起伏的小山,从远去看,就像一条条波浪,向人们扑来,好像千万匹战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如用山崩地裂,好像大地都被震的颤动起来。
晚上,太阳已经下山了,海面上金灿灿的地毯变成黑乎乎的地毯了!人们在海边放烟花,那些烟花飞上天,一啪,好像给海面照上了光明,美极了!忽然,一阵海风吹过,人们的身体,顿时感到舒适,好像想睡在沙滩上。那海浪声就像优美的音乐,好听的很。
红海湾真美啊!真让人留连望返啊!
五年级作文 篇7
暑假的前几天,我觉得在家很无聊,便和妈妈一起去了她的工厂。可到了厂里,我才知道厂里是多么的`无聊,什么好玩的东西都没有,只有缝纫机在“吭哧吭哧”地响着,一点趣味都没有。
妈妈见我趴在桌上发呆,就说:“你在这儿发呆,还不如自己挣些钱。”边说边拿出一大块布,“这里有960个笑脸,一个一分,你全部剪好了的话,我就给你10块钱。”我拍拍手说:“好啊好啊。”便赶紧拿剪刀剪了起来。
布很大,笑脸就绣在布上面。我一个一个地剪,30分钟过后,才剪了一小叠。我想:这样下去,就算剪到明天也剪不完啊。我灵机一动,如果两个两个地剪,是不是会快点……想到这个办法后,我便兴高采烈地拿起剪刀。这个方法真有效,剪的速度明显比刚才快了!
三个多小过去了, 我放下剪刀, 唉声叹气地说:“不高兴剪了,不高兴剪了。”妈妈见我愁眉苦脸的样子就对我说:“吃完午饭,睡一觉再剪吧。”吃完饭,一觉醒来之后,我感觉精神好了很多。当我看到还有那么多笑脸没剪完,我的精神气一下子就飞到九霄云外了。妈妈见我这样,便说:“世上无难事,只怕有心人。”我一听,是呀,只要做事持之以恒,还有什么事情不能完成呢?这么一想,我便打起了十二分精神。
时间一分一秒地过去了,夜幕渐渐降临。我手中的笑脸也所剩无几了。最后一个, “咔嚓”,我大叫一声:“终于好了。”
从这件事中,我领悟出了两个道理:一是家长赚钱不容易,我们不能乱花钱。其次我知道了只有做事持之以恒,才能取得胜利,不能马马虎虎。今天是我第一次赚钱,虽然很辛苦,但心里还是美滋滋的。
五年级作文 篇8
彩旗招展,歌声阵阵。一年一度的水果选美大赛开始了。哇!看那主席台金光闪闪的王冠,吸引着多少人的眼光。来自五洲四海的观众和水果王国的朋友们都早已迫不及待的想要开始了!到底这个王冠会发落谁家呢?是西瓜,还是桃子呢?水果们焦急地等待着选美大赛快些开始吧!
第一个上场的是山竹大叔,他可真是个老顽童啊!他身穿一套字西服,笑着说:“别看我不是很出众,但是我会跳舞。”观众席和主席台上都议论纷纷,这个老头儿,怎么可能会跳舞呢?不等大家反应过来,山竹大叔已经在舞台上旋转了好几圈了。山竹大叔上来后,好大的架势!别看人家年龄高,可是人家跳舞高手,观众席前还有拉拉队呢,他们高喊:“加油,加油,山竹第一!”
第二个上场的是桃子小组,她说不上是大家闺秀,也称得上是小家碧玉。她先给大家鞠了个躬,满面春风的说:“看我这一身粉红色的裙子好不好看,你们大家再来尝尝我的味道,是不是你们喜欢的味道呢?我甜甜的,多么诱人啊!请大家投给我这宝贵的一票吧!”此时,桃子的'拉拉队们扯着嗓子高呼着:"桃子桃子,天下无敌。”
后面出场的是梨,她给观众和主席唱了一首动听的歌曲,大大方方地说:“别看我是一位姑娘,可是我的空手道可是一流的呀!我学习空手道已经有足足6年的时间了,从5岁开始学习的。大家投我一票吧!”说着,就表演了几下,然后来了一个小飞眼儿。台下的观众有的喊道:“梨子太难看,长个歪屁股."桃子红着脸下台了。
经过议论又一轮的评选,最后水果王国选美大赛的冠军到底是谁?最终的成绩出来了,在这时所有的人都停止了呼吸,就等着主席的一句话。啊!桃子小姐晋级了!桃子小姐激动得流泪满面,水果王国欢声雷动,大家簇拥在一起,主席把王冠戴在桃子小姐的头上。水果王国的公民们很期待下一届的水果选美大赛的举办哦!
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