实用的五年级的作文5篇(经典)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”这句话就是赞美苏州和杭州的。是啊，苏杭的风景优美，很多人去苏杭览胜。今年，我也去了一次杭州西湖。
西湖的美，在于“绿”。湖面碧澄澄的，像一块碧玉，又像一面镜子。树木郁郁葱葱，有的树上还开了花，一阵风吹来，香味扑鼻而来。由于树木围绕着西湖，大家都说这树木给西湖编了个朴素的花环。
西湖最美的，还是荷花。“曲院风荷”的荷花 可美了。瞧，满池的荷花，随着风翩翩起舞。荷花有好多颜色，有粉红色，有白色。有的还是花苞，有的全开了，有的只展开了一俩片花瓣.....
荷叶也有很多，有的大的像把伞，小的像手掌。
在花港观鱼，那才叫好玩呢！那个小池塘里的鱼可多啦，而且都很漂亮。有红的，有黄的，有桔黄的.....鱼儿还会发光呢！许多游人把手中的饼干，馒头，鱼食给鱼吃。
西湖周围也是风景区，叫作西湖风景区。你看那直立着的`雷峰塔，使人想起许仙和白娘子那段凄美的神话爱情故事，它有６层，站在顶上，欣赏着西湖的美景，真有味道，周围还有许许多多的景点，在这一片绿荫之中，显得格外美丽。
西湖，美丽的西湖，真是：“上有天堂，下有苏杭。”
五年级的作文 篇2
我的爸爸长得高高的，头发又黑又短，在他粗黑的眉毛下，有一双有精神的眼睛，样子十分英俊。
我的爸爸不仅英俊，还十分聪明。有一天，我在家里做第三单元知识点的试卷，做着做着，遇到了一道难题，我读几遍题目，想了好一会儿，都没想出怎么做。于是，我就去问爸爸。我把试卷拿给爸爸看看，爸爸读了题目，想了想，就想出来了，爸爸说：“还有什么颜色？”我说：“还有浅色、黑色、绿色和灰色。”爸爸说：“你写下刚才说的颜色。”我就把它们写下来。做了一会儿，我又遇到一道难题，还是想不出来，我又把试卷拿给爸爸看。爸爸想了想，告诉我：“文中省略号的'作用是还有很多没有说出来。”我听见了，就把它给写了下来。试卷做完了，就开始检查。我检查完毕，收拾东西，我准备睡觉。
我觉爸爸是个聪明的人，你觉得呢？
五年级的作文 篇3
爸爸，是谁夺走了你帅气的颜面？是谁夺走了你绚丽多彩的沧桑岁月？你的一片苦心，我懂了。
爸爸，你从小就对我严格要求，那时候我还很小，懵懂无知，又不知道你对我的苦口婆心，那一次考试，我的成绩突飞猛进，我最头痛的数学考了一百分，刚接到试卷我也惊呆了。
您有一张帅气的脸，大大的.眼睛，还有双眼皮，高高的鼻梁上架着一副黑眼镜。您在我三年级时就要求我上奥数、英语等课外班，当时还小的我就已经认为这是足够的了，还以为我都要被弄得死去活来了。这次考试我考得也还可以，两个一百，一个九十二，一个九十。可您却只是说了两声好，然后鼓了两下掌就管自己看电视了。我心中顿时好像打翻了五味瓶，感动地哭了出来，虽然您在事物上并没有什么奖励，但是我能肯定，您一定会在背后帮助我。这或许是您教育的一种方式吧，而且，没有您以前帮我做了这么多指导，我不可能考出这样的成绩。
爸爸，这几年来，您为我付出了心血和关爱，而您默默承受了多少辛苦和汗水？是谁在生病时无微不至地照顾我？是谁在无助时默默帮助我？是谁教会我在人生道路上越走越远？是谁……没错，都是我亲爱的父亲做的，是他，让我有了一切源头的根本。
“当你老了，头发白了……”一听到这首歌，我就想起来那伟大的爸爸。谢谢您，爸爸，您这么多年来的辛苦，我终于懂了！
五年级的作文 篇4
很久以前，彩虹没有任何颜色，只是纯透明的。
一日，彩虹来到王母娘娘的花园，看见许多五颜六色的花，游客们边欣赏边夸赞，她心里非常难过，心想：世上为什么这样不公平，这些花如此漂亮，而我却只是透明的，一点色彩都没有，如果我有颜色就好了，哪怕是单调的素白，我也满足，因为别人至少可以看到我。从此，彩虹整天愁眉苦脸，独自叹息。
一天，一位智者听到阵阵哀叹声，便问：＂是谁为何事而哀声叹气？＂彩虹于是把事情的原委告诉了智者。智者听后并拿出一块魔石，说：＂你想要得到颜色对吧？以后见到你喜欢的颜色，你只要把这块石头放在上面，你就可以得到这颜色。但前提是要得到对方的同意。＂＂真的？＂彩虹将信将疑，＂真的。＂望着智肯定的神情，彩虹接过魔石并欢天喜地的来到人间。
彩虹刚到人间，并发现一个偷猎者正准备捕杀一头大象，彩虹想：大象也是一条生命，应该保护动物，于是她用仙力迷倒了偷猎者，大象得救了。然而大象却看不见彩虹，还以为是偷猎者睡着了，便头也不回的走了。彩虹也没说什么，只是轻叹一声，又去寻找自己喜欢的颜色。
她走进一座花园，发现一片娇艳的.玫瑰花，彩虹一阵欢喜走上前说：＂玫瑰，你可以将你的颜色借给我一点吗？＂玫瑰高傲的说：＂你是谁？我不会将颜色借给你，我这高雅的色彩，你怎配拥有？别痴心妄想，走开，不然我就刺你！＂彩虹伤心极了，含泪而去。
彩虹来到海边，看到许多鱼儿在海滩上搁浅，急得直蹦乱跳，彩虹并小心地将它们一一捡起丢入海中，鱼儿欢快的游走了。彩虹又来到一块池塘，里面挨挨挤挤的一池荷花，她发现，池水虽污，但荷叶衬着荷花，非常美。并上前和气的问：＂荷花，能将你的红绿之色借我一点？＂荷花胆小，连忙躲到水下，彩虹再次伤心的离开。
彩虹来到一片森林，林里鸟语花香，正当彩虹陶醉于美景中，小鸟的尖叫声把森林的宁静打破了，彩虹循声上前，发现一只小鸟从巢里跌落地上，彩虹小心翼翼的把小鸟送到窝里，可巧的是，她在爬树的时候不小心将怀中的魔石弄掉下来，待她下来找寻时，怎么也找不到了，她伤心的哭起来。她的哭声惊动了土地爷，当土地爷知道事情的来龙去脉后，也被彩虹的善良与执着感动了，并将此事告诉玉帝，玉帝送来一个巨大的颜料盒，里面有各种色彩，仼彩虹挑选，要多少有多少。彩虹高兴的选了自己喜欢的七种色彩，于是有了七色彩虹。
彩虹虽然有了美丽的颜色，但从未炫耀，只有在大风大雨之后才出现，那是她想给人类在经受风雨之后一丝欣喜，同时也想告诉人们，不经风雨，怎能看见雨后的彩虹？
五年级的作文 篇5
去年冬季的一天，狂风大作、雪花飞舞，地面上结了一层薄薄的冰，天气非常的寒冷。
那天，我们班正在上体育课，体育老师告诉我们说：“今天要进行短跑考试。”我们听了都非常兴奋，开始认真地做准备活动。开始考试了，
我们作好起跑的动作，就在那一刹那间，就听老师说了一声：“预备，跑！”我们都迅速地迈开腿，快速地向终点跑去。这时，我忽然被绊了一下趴在了地上，“哎呀！真疼呀！”这时跑在我后面的同学看见我摔在地上，急忙跑过来扶我起来，又对老师说：“老师，吴官达摔倒了，我带他去卫生室治疗吧？”老师说：“快去吧。”于是他扶着我向卫生室走去。到了卫生室，老师给我擦一点儿酒精，又抹上红药水。回到教室，同学们马上围过来，有的`问我：“怎么样，还疼吗？”有的问我：“还流血吗？”听着同学们关心的话语，我被深深地感动了。
这件事已经过去好长时间了，但我永远也不会忘记它，永远也不会忘记同学们对我的关心，好像至今同学们亲切的话语还响在耳旁。
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