小学五年级作文

时间：2023-09-10 07:47:08 五年级我要投稿

小学五年级作文（汇编8篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学五年级作文8篇，欢迎大家分享。

小学五年级作文（汇编8篇）

小学五年级作文篇1

　　“啪啪”“该死的东西，竟敢趁我不在时偷懒！”正当凡卡做着甜蜜的梦时。忽然，他感到一阵疼痛，他猛的睁开眼睛，抬头一看。原来是老板做完礼拜回来了，正拿着皮带怒视着自己。凡卡惊恐地盯着老板，老板红着眼睛，像一头发怒的狮子，他又扬起巴掌，向凡卡瘦小的脸上打去。“小兔崽子，竟敢动我的墨水和钢笔。你不想活了！”凡卡害怕极了，可又不敢说话，只是用乞求的目光望着老板。老板那凶神恶煞的样子，使他不由得发起抖来。“好啊，今天我非把你好好修理一顿不可！”说着，老板把凡卡拖出去，拿起楦头往死里打，尽管凡卡不停的求饶：“老板，我知道错了，以后我不敢了，求求您不要再打我了！”“还有以后，你……”老板又拿起皮带狠狠地抽在凡卡骨瘦如柴的、弱不禁风的的身体上…… 九岁的凡卡他怎么经受得起老板的毒打呢？他的眼睛模糊了，泪水涌了出来，哭得那么伤心，那么痛苦。再看看他脸上青一块，紫一块的，鲜血顺着他的`小手缓缓地流下。小凡卡忍受身上剧烈疼痛的伤口，慢慢地向门口爬去，自言自语地说：“我要去等，等爷爷来接我回去！” 第二天清晨，太阳缓缓地升起。和煦的阳光照在凡卡瘦小的身体上。他的脸色苍白，浑身冰冷。他嘴角拖着一丝微笑：他可能在想爷爷一定会来接他脱离苦海……

小学五年级作文篇2

　　我家院子里有一棵亭亭玉立的桃树。它高一米多，不就是很粗壮，枝叶蓬蓬勃勃，像一位跳舞的少女。

　　三月，就是桃花盛开的时候，一夜间，不知长出了多少花骨朵儿，十分好看，像一颗颗粉红色的小珍珠，又像一颗颗椭圆的小玉豆子，然后我想这可能就是桃树的眼睛吧！在灿烂的阳光下，正调皮地向我眨眼睛呢！桃花的花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，花开的时候，能够看见金黄的'花蕊像探出来的小脑袋，它们几个一群地围在一齐，在说悄悄话呢！一阵微风吹过，桃花又一次散发出浓郁的香味，我凝视着桃花如痴如醉！

　　桃花真美呀！

小学五年级作文篇3

　　有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。

　　老师，我崇拜您，我也说不出自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来和谐的旋律声?不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来的让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

　　老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的.奉献你的一切，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让莘莘学子们的梦飞得更高，飞得更远。

　　老师，您把希望洒播在了我们心中，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会责任感注入在了我们心中，社会的发展由此蒸蒸日上。

　　千言万语表达不尽我对你的感激之情，我只有用好好学习的实际行动来报答您的辛勤;

　　我要对我各位亲爱的老师说一声：“老师，你辛苦了!”

小学五年级作文篇4

　　风雨交加的双休日，妈妈需要加班，没法照顾卧床不起的奶奶。小英看在眼里，急在心里，她想：“平时，奶奶非常照顾我，现在妈妈加班，我也长大了，应该学会照顾奶奶，承担起这份责任，替妈妈分忧。”于是，就主动上前，跟妈妈说：

　　“妈妈，您加班，就让我来照顾奶奶吧！”

　　妈妈抚摸着小英的头，说：“小英长大了，懂得孝敬老人了。好啊，就让你来照顾奶奶吧！”说罢，妈妈就去加班了。

　　中午，奶奶肚子饿了。小英听了，急忙跑到厨房里看看有什么吃的。见冰箱里还剩一打面条和几个鸡蛋了，小英想：

　　“就煮面吧！”这时小英肚子也是饿得“咕咕”叫了，但小英也顾不上自己了，先煮奶奶一份。

　　小英先在锅里盛上适当的水，放在煤气炉上，然后点火，盖上锅盖。过了一会儿，锅里的水开始沸腾了起来，小英将准备好的.面条放入沸腾的水中，又把调味料、佐料放入锅中，盖上锅盖。过了一会儿，再打了个鸡蛋下去，再用筷子将面搅乱一下，将火候调小一点。再一会儿，一关火，面就煮好了。小英将煮好的面条给奶奶盛去。这时，刚好碰到妈妈加班回来。

　　奶奶接过小英端来的鸡蛋煮面条，瘦削的脸上露出了笑容。妈妈见了，连声“小英真是个好孩子，现在能体贴长辈，为妈妈分忧了！”

小学五年级作文篇5

　　从小到大，姥姥一直无微不至地照顾着我。春暖花开时候，姥姥会带我到郊外辨别野菜；夏天的傍晚，姥姥总是拿着一把扇子，帮我扇风，驱赶蚊虫；秋风袭来，姥姥会将亲手织的围巾套在我的脖子上；冬天，当屋外飘起晶莹的雪花时，我和姥姥拿起工具一起去扫雪，无比地开心！

　　当我遇到问题的时候第一个想到的总会是姥姥。记得有一次，我在学校和同学做游戏的时候，一不小心摔在了地上，裤子被磕出了一个洞，崭新的裤子上的洞洞格外显眼，又尴尬又担心回家后被妈妈训斥。放学后，我赶忙向姥姥发出了SOS信号，姥姥仔细查看后，拿出了针线盒带上老花镜开始为我缝裤子。姥姥先沿着破洞处缝了个小圆圈，之后又用了线开始在小圆圈的周围缝一个个连在一起的小圆弧。当姥姥把裤子补好后，我惊奇地发现一朵粉红色的非常漂亮的小花绽放在了我的裤子上，丝毫看不出缝补的痕迹，姥姥绣的小花点缀裤子，使裤子更漂亮了。我高兴地穿上裤子，心里美滋滋的。

　　每次在我生病的时候，家里最忙的人，就是姥姥了。当我发烧时，姥姥会守在我的身边，不停的用酒精为我擦洗，进行物理降温，直到烧退了，她才肯去休息；当爸爸妈妈为我开来一堆调理脾胃的中药时，姥姥会守在厨房精心地为我煎好中药。她会清楚地知道药的味道。所以当我哭闹拒绝时，姥姥会很理解我的感受。之后我会在姥姥的`鼓励声中完成任务。

　　每当我放学后在接孩子的家长中搜寻到姥姥的身影时，心里都是那么的踏实。姥姥的爱就像点点滴滴的小雨，飘落在我的身边，浇灌着我成长。

小学五年级作文篇6

　　我有一片属于自己的秘密花园，它很小，小的只能装在我的心里；但是它有很大，大的能够将我的所有秘密装下。

　　在这片秘密的花园里，我悄悄地耕耘着，我将自己每一个编织好的秘密悄悄地种下，任他们开出各种各样的花；有开心的、不开心的`。开心的花在茁壮成长，而不开心的花却迅速凋零。我慢慢将这些凋零的花封存在记忆的盒子里，放在记忆的最深处，然后继续耕耘。花园里的花很多，但是却都很孤单，因为这片秘密的花园是神圣不可侵犯的。

　　渐渐的，我经营的这片还原越来越大，秘密也越积越多，可是我也变得寂寞起来……

　　直到有一天，我走出了花园，捡到了一把钥匙——交流，惊奇地发现着把要是竟能开启花园的大门！我万般欣喜得将这把钥匙复制了好多把，略带踌躇地分发给了我身边的朋友，没想到朋友们也都回赠给我了一把，每把钥匙与我的那把合在一起就能打开对应的花园大门。也就在此时，我才发现原来每个人也都拥有着一个主属于自己的秘密花园。

　　心与心的交流使花园里的花美丽起来，它们不在拥有先前的孤单，变得开朗起来。

　　后来，我将花园里的花送给了朋友，与他们一同分享花儿的“美丽”。就这样，我们每个人的花园都在渐渐减小，秘密也越来越少。

　　而那把开启心房中秘密花园的钥匙却依旧仅仅地握在我们彼此的手中。后来，当花园里的花都已不复存在时，只留下那把闪闪发光的钥匙永筑于我们心中。

小学五年级作文篇7

　　“啪啪！啪啪！”雷鸣般的掌声响彻云霄。“终于找到了！”哎哟喂！这是哪班在大吵大闹呢？哦，原来是我们班在进行游戏——掌声的魔力之找“红心”。

　　游戏规则是找卡片的同学事先走出外面，另一位同学去藏卡片。藏好倒计时五秒则视为游戏开始，剩下的人要通过掌声来让我找卡片的人辨别方向。他离卡片远则拍小声，他离卡片近就拍大声。找卡片期间不得有语言交流，否则直接视为出局，限时两分钟。

　　第一个“幸运儿”就是我。我神情自若地走出教室。心想：“不就是找个卡片嘛，小意思了！”

　　游戏开始了，我以微笑的神情面对大家。好像在说：“卡片，你等着我吧，我一定会找到你的！”我迅速跑到某个抽屉查看，可是没有任何发现。但是同学们的掌声更热烈了。好像在说：“就在这儿了，你找不到吗？”我顿时懵了。心想：“掌声很热烈呀！不在这儿吗？”时间不多了，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。“怎么办呀？怎么办？”我小声说着，忽然，我的'目光落到了一样东西上——窗户。我猛地把窗帘布一翻。我猛地一声尖叫，终于找到了。“红心”卡片在向我招手，说着：“嗨！你好呀。”藏卡片的人目瞪口呆，在下面唉声叹气。

　　下一位同学已经出去了，我在想：“我应该把卡片藏那儿呢？”忽然，我灵机一动，把卡片折起来。藏在《学习园地》的作文里面。

　　那位同学一开始就直奔窗户，把窗帘布一翻，没有。我们的掌声极其微弱，他继续地寻找着。我在下面屏气凝神，吓得半死。最终，他没找出来。我赢了，我高兴得又蹦又跳。

　　掌声是肯定，是赞美，是喝彩，是敬佩是尊重，是鼓励，是安慰，是温暖。在迷失方向的时候，掌声会一直陪伴着你，带着你走出迷茫，走向成功！

小学五年级作文篇8

　　笑浮华，叹红尘，可马蹄依旧。料得他日光耀门楣，是否会满面梨花。回首，一切莫如杏花末放，先甜后苦。既曾有世人叹叹其清婉，又有何用？

　　今听门前流水叮咚，叹昔日光阴不复存。古人有云明日复明日，明日何其多？这方词阕乃意在劝众人惜时如金。应赞今日之人惜时大过于惜金，且将其美于生命。奈若何，可怜时中之韵也逝于指尖。

　　世人多爱清莲，为其出淤泥而不染。而世人心之所钟仍乃牡丹。牡丹，富贵者也，其华丽之姿，冠为花中。万物，强者而存，弱者而匿。，华之气吹拂世间。十年生死两茫茫，不思量，自难忘。本事伉俪夫妻应有之情，而如今，此情却足以世人为其称赞百世。

　　牡丹也好，杏花也罢。富贵也好，清贫也罢。时光乃匆匆之物，其甚是怪异。越发抓紧，越发流逝。

　　惜时，莫道惜时之长短，而应惜时之沉淀。于惜时之人，定有一颗真心。情，不知所起，一往情深。恨，不知所踪，一笑而泯，如是而已。于惜时之人，时乃真心。斗转星移，无论处境如何，唯有真心方能挽留时光。有人道，何为真心？真心，乃报国之热诚，享生命之欢愉，克人生之艰难，爱所爱之人，恕所怨之人。竭力刻刻践行君子当以厚德载物。真心，异于权、名、利三者，而隐于三者。

　　始论杏花头香尾苦，此乃实也。杏者，其花香甜温婉，其果却苦涩无比。若人生抑是如此，哪怕再般应权、名、利惜时，弥留之际怕也是叹为白走人间一遭。然而，人人秉性各有不同，有人生来愿为牡丹，有人甘为清莲，抑有人愿为苦杏。宝马香车，小屋檐雨，仅在秉性之间。

　　一生，可烟火繁华，也可小家欢愉，抑可不羁于山水之间。惜时，不过如此，而又那般。惜时，可曰惜一瞬，抑可曰惜一生。

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