小学五年级作文6篇[优秀]
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
星期天的上午,风和日丽,晴空万里,爸爸带着我们来到江边踏春。
这里本是老城的废墟(xū),但是为了举行”高峡平湖“演唱会,这里被推成一大块平地。徜徉(cháng yáng)在这块平地上,放眼长江,真有种心旷神怡的感觉。远山层叠起伏,在晨雾中显出朦胧的轮廓,从山顶到山脚,颜色由黛青逐渐变绿,春意渐浓。巫峡口,长江大桥宛如一道巨大的彩虹,南北飞架,平添了一道美丽的风景。江水碧绿如镜,波光粼(lín)粼,宛如灿烂的银河。波浪抚摸着岸边的礁(jiāo)石,显得那么多情而温柔,使我忽然想起”一江春水向东流“的名句来。沿江码头,游人如织,游船穿梭往来,好不热闹。江边,三三两两的游人在静静垂钓,水桶中几尾小鱼活蹦乱跳。看来,他们钓的鱼虽然不多,但春色却钓了不少。江岸上,经商的也抓住人们游春的商机,或撑几把遮阳伞、放几把椅子,供游人们乘凉、喝茶;或支个烟摊、摆个烟柜在做小本生意。转身回头望后边的山坡,虽然还保留着拆迁的痕迹,但各种树木仍然枝繁叶茂,掩饰不住浓浓的春意。
江边春游的.人越来越多,我们的游兴也越来越浓。我跨上了一匹小白马,在牧马人的牵引下漫步在平地上,安闲而怡然,还真有几分在草原上驰骋的感觉呢。最好玩的还是江边戏水,挽起裤腿试探着走下去,水波舔着我的腿脚,痒痒的;淡淡的凉意从脚爬到了全身,一阵惬意充满心头。我伸手去摸鹅卵石,尽管一次又一次摸出的是极不规则的石块,但我仍然能感觉到海边拾贝的乐趣。捡几块薄石打出一串水漂,一群小伙伴的笑声随之飘向远方。
风吹着我们歇息的凉棚,像送客的乐曲,我们依依不舍地离开了。但是,春意永远留在我心中。
小学五年级作文 篇2
阴暗的街头,是谁在哭泣?是他,无家的孩子。他如一片落叶,飘飘扬扬,始终不知道自己的根在哪里。
他想像,他们童年的欢笑,他们身上的阳光,自己也拥有过,那样,是不是仿佛在天堂。
他想自己有一个父亲,在父亲的身下,躲避风雨;摸着父亲厚实的手,感受父亲的温暖。
他想拥有一个母亲,在电闪雷鸣的夜里,听着母亲的声音睡去;看着母亲温柔的眼里,有着浓浓的爱意……
他没有错。错的`是这个世界,是这个残酷的世界,剥夺了他的家。落叶又如何,他也有根,自己的根,又在哪里?
小学五年级作文 篇3
3月27日的夜幕被盏盏灯火点缀得分外明亮。放学后,像往常一样,我坐在车上,沿途观赏着风景。突然,高楼大厦的霓虹灯不约而同地闪烁了一直,接着又“呼”地一下子全部都熄灭了。那一刻,整个南京陷入了一片黑暗之中。
我惊奇地望着窗外,刚才还被霓虹灯装饰得五彩缤纷的大楼,刹那间就变得灰暗无比;一些小小的门店上唯一的招牌灯也须臾间失去了踪影,整个小店都与夜幕融在了一起。
我们路过了新街口。平时,这里可是南京最繁华的街道,车水马龙。尤其是到了晚上,更是华灯齐放,火树银花,到处流光溢彩。可现在,商家门前树上的“灯条儿”不亮了,那些昼夜闪烁的霓虹灯消失了,灰暗的面目实在让人不能辨认出这就是昔日那美丽的新街口。偶尔几家饭店的霓虹灯还像以往一样在张扬地闪耀着,仿佛在告诉我们这就是新街口,可那招摇的灯光在黑暗中却显得是那么的刺眼。
看着这番情景,我似乎看到了北京的故宫,原先是那么的满目灯火,可现在却灰暗了,可是,在这灰暗中,它们却显露出一副庄严、神圣;我似乎看到了维也纳的'金色大厅,原先是那么的金碧辉煌,但现在却漆黑了,可听众们却很开心,因为在这黑幕中,他们能全身心地谛听这美妙的音乐······
我想,北极的冰山一定很高兴吧!因为,现在全球变暖,它们日夜担心着他们会从这地球上消失,但因为这短短的的一小时,又让他们看到了存活的希望;在冰山上的企鹅们一定很高兴吧!因为他们原以为自己赖以生活的家园会消失,但因为这短短的的一小时,让他们看到了明天的美好;蓝天、白云一定很开心吧!原本阴霾的天空会因为这短短的的一小时二氧化碳排放量的减少而变得一碧如洗,他们明天一定会向我们展开他们最美丽的容颜;此刻,围绕南京城的秦淮河也一定很开心吧!它也许正为自己摆脱了浑浊的模样而正欢快地唱歌吧!
看着漆黑的夜空,倾听着世界万物的窃窃私语,我的心里有着无限感慨:虽然只有这短短一小时,我们却点亮了生命之源。在这一小时里,地球虽然黑了,但我们的爱心却让它发出了特别的光芒。
小学五年级作文 篇4
年轮像唱片,在心里揪放着悠悠远去了的往事,流滴汩汩的幽思心曲。天还是那样干冷干冷的,没有一丝风,天气冷得就如一块冰。这也像我的心情。我蜷腿坐在窗台上,玻璃被风吹得冷冰冰的,从我嘴里呼出的气,早已把窗上的这一小块玻璃蒙上了薄雾。我准备打开笔盒写作文,却看见那段尺不禁想起了你。
你是我的朋友,也可以说是我的兄弟,我和你形影不离。有一次,老师让我们第二天带一把直尺上课,不然就要打手心,在我们看来,打手板心是非常严厉的惩罚,大家都很害怕,于是蒋老师的命令牢牢记在心里。第二天,老师在上课前要我们把直尺准备好,再过几分钟就要上课了。我在书包里找了有找,可就是找不到,我记得拿了的,难道是放在书桌上没拿来?这时的我急得如热锅上的蚂蚁--团团转。你好像明白我没有带尺就问我
“你没有带尺吗?”
“嗯!”
“那可是要打手板心的!”
听到这,我的眼泪就像断了线的珠子往下掉,脑海里已出现怒气冲冲的老师狠狠的打我的手心的情景。就在这时突然听见“吧”的一声,我一看,你已经把尺弄成两段了。
“给。”你伸出手把其中的一段递给我。
“这?”我指着尺问。
“哦,这是我爸爸小时候他用的尺,我生日那天他送我的礼物,他希望我好好学习。”他把我的手摊开放人尺后,又把我的手合在一起。“现在我送你一半给你,我也希望你好好学习。”
“我......”
“你什么也不用说了,我送你就是你的了。”你微笑着说。
想想你,你的爸爸在外打工,只有过除夕时回家,留给你的只有这么多。我很不好意思地收下了。
那年期末我俩的.成绩很好,拿了成绩单后你带我去了你家旁的枫林里。我俩坐在草丛里,你告诉了我一个坏消息。
“我要转学了。”你低着头玩弄着自己的小手,看不到你的表情。
我望着你,希望你抬起头来我不相信这是真的。坐了很久,你终于抬起头来脸红红的,爬起来拍拍屁股上的灰说:“兄弟笑一个,以后可以打电话吗!哦,Bey Bey!”这时起风了,枫叶飞舞,你奔跑消失在枫叶中,留下呆呆的我。
我们在一起只有两年,你却变成了我的知音,你走了,在一项你会想念我吗?
分别了,把已经飘落的枫叶重新接到树枝上,他还能长出一片火红吗?枫叶轻轻飘落,夕日的兄弟你在何方.........
那把半段尺还静静地躺在我的笔盒里,那把尺代表着我们的友谊,代表着无论有多远我们永远是朋友.永远是兄弟。
小学五年级作文 篇5
这是一个美丽的早晨,湛蓝的天空飘着几朵白云,犹如扬帆起航的小舟,慢悠悠地漂浮着。此时的码头却是另一番景象。码头的人多极了,一艘艘的小舟在波光摇曳的湖面上穿行而过,留下一条条碧绿的.水纹。
这时,码头来了一个眉清目秀,衣着光鲜的楚国少年,仔细一看,少年的腰上还挎着一把宝剑。那把宝剑上虽然没有镶嵌宝石,却雕刻着精致的花纹,使少年看起来威风凛凛。只见少年站到一艘小船前,吆喝道:“喂,开船的,我要渡江,能载我一程吗?”
“没问题!”渔翁回答。少年迈开方步跨进船里,站在船上悠然自得,欣赏着如诗如画的美景。一阵微风吹过,少年耳边的几缕发丝肆意地飘扬着,为少年平添了几分贵气。
渔翁问:“贵客是否来自名剑世家?您的这把宝剑看起来价值不菲啊!”少年得意极了,说:“那当然了,要这道这把宝剑可是皇上亲自赏赐的!”
说说罢,还把宝剑从剑鞘中抽了出来,耍了几下。
谁知,少年刚想把宝剑放回剑鞘,结果一不小心,宝剑掉入了江中。
少年着急极了,连忙拿出随身携带的匕首在船边掉剑的地方刻了一个记号,还边嘀咕着:“这是我的剑掉下去的地方……”
船到岸时,已经是黄昏了,夕阳就像一团熊熊燃烧的火焰,映红了半边的天。
船停下后,少年慌忙地脱下衣裳,跳入水中寻剑。岸边的人满脸疑惑,为少年的举动感到莫名其妙;而船上的人则是满脸鄙夷。
船已经向前走了,而剑不行,像这样找剑,岂不是太糊涂了吗?
小学五年级作文 篇6
我最近读了一本书,使我感受很深,这本书叫做《别有用心的“同桌计划”》。
文中的主人公王钟忘,他的原名叫王一朱,是把父母的姓加在一起,中间第一是事事都争第一的寓意。后来,为什么变成了王钟忘呢?这是因为他小时候什么事转眼就忘,所以父母希望用这个名字提醒他。虽然他有这样一个坏毛病,但是他活泼开朗、积极向上的性格还是非常惹人喜爱的。
有一天班级里来了位新同学,还意外地成为了王钟忘的新同学,可是王钟忘不明白为什么要他和新来的夏阿雪同桌,不过这个谜团很快就解开了,老师告诉他:夏阿雪是单身家庭的孩子,她在父母离婚前还很活泼,可后来也变得越来越自卑了,也不爱说话了,安排你跟她同桌,是想让你把快乐传递给她。王钟忘明白了老师的.用意,主动向夏阿雪问好,可是几乎每次都碰了一鼻子的灰。于是,王钟忘想出了一个“馊”主意,他决定改变自己“土老冒”的形象,冲入时尚前卫的浪潮中。所以,王钟忘决定先从头发入手,他来到理发店,经过改头换面之后,王钟忘走路的姿势都不一样了,他觉得自己像快乐男声里的小伙子了。可是同学们都说这是个“鸟窝”,不过这还有价值的,因为夏阿雪终于笑了,她也不自卑了,有时还会跟王钟忘开小玩笑呢!。
这个故事,让我感受最深的不是王钟忘的丢三落四,而是他对同学的那种关心,千方百计想让别人开心的想法。在如今的社会上,竞争非常激烈,长辈们都忙工作,与我们缺少沟通,甚至把我们忽略了,所以我们要向王钟忘学习,积极向上,把正能量传递给所有人。
【小学五年级作文】相关文章:
小学五年级作文08-06
小学五年级的作文02-07
小学五年级作文[精选]07-29
【经典】小学五年级作文07-24
(精选)小学五年级作文07-26
[经典]小学五年级作文07-22
小学五年级作文(精选)07-22
小学五年级作文(经典)08-23
小学五年级作文08-06
(精选)小学五年级作文08-19