[荐]五年级优秀作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的五年级优秀作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级优秀作文 篇1
我,小草,生机勃勃,绿意盎然的长在这片肥沃的土地上。大地母亲给着我充分的.营养,可我长的越来越不如以前了。
原来,我身体十分强壮;现在,我连说话都有气无力。后来,我终于知道了原因:
我居住的地方有一个“维护生态平衡小队”。他们工作十分认真,每天按时给我们施肥、浇水、拔草、杀虫……那时我们十分健康。可是不久前那个小队换了人,这群人和以前那群人可大有不同了。
他们根本不给我们浇水,幸好我是生长在小溪边的小草,还有点水分吸收;他们连水都不给我们浇,施肥就更别说了;要说他们杀虫更好玩,天天用脚踩虫子玩,不知踩死了我的多少兄弟姐妹;他们拔草简直是笑话,有时竟然迷迷糊糊的把我的兄弟姐妹拔掉了!
虫子和杂草多,水分和肥料少,长得好就怪了!多亏大地母亲给了我一些(本来应该有很多营养,被杂草抢走了)营养,要不我才挺不到现在!
照这样下去,这片地很可能荒废掉;杂草成堆,害虫成群……多恐怖呀1
希望这些人快快觉悟,振作起来,使得这块地变的和以前一样充满生机!
五年级优秀作文 篇2
我相信大家都有奇思妙想的童年吧?每个人的童年都是丰富多彩,美轮美奂的,我的童年也不例外。
那一年我6岁,在最疼惜我的人面前干了一件让我终生难忘的傻事。
那天,爸妈都不在家,哥哥不经意说:“我听大人说田里的黄鳝可好吃了!”我一听,小嘴就馋得不得了,嚷着要让哥哥和我去弄黄鳝。这张小馋嘴啊,我真拿它没办法!
到了田里我们就开始“劳作”了。那天的'天气很好,阳光洒在我和哥哥的身上,美丽极了!
哥哥不愧是我的偶像,他在田里东转转西转转,一会儿用脚钻进泥巴里试探,一会儿弯着腰用手掏。没一会儿,一条条黄鳝就被他扔了上来。我的主要任务就是拣起哥哥扔上来的“战利品”。可是这黄鳝太滑了,我怎么也抓不住,这条还没抓住那条又跑了,气得我围着黄鳝团团转。哥哥被我逗得在田里笑得前仰后合。我气极了,下定决心要抓一条给他看!
就在这时,我看见有一条黄鳝并不像其它的黄鳝那样“惊慌”,它正盘在草地上,懒洋洋地一动不动呢。我悄悄地靠近它,轻轻地蹲下身子,双手迅速地朝目标抓去!好家伙,终于让我逮着了!
我拿着黄鳝,高高地举起来,正准备向哥哥炫耀时,哥哥惊慌失措地朝我跑来,一下子就把我手里的“黄鳝”夺走并扔出好远。我正纳闷,哥哥说:“这是蛇,可毒了!”说完忙着检查我有没有受伤。这时,我才回过神来,原来,我刚才抓到的不是黄鳝而是蛇啊!
回到家里,我再也没有心情吃黄鳝了……
五年级优秀作文 篇3
我有一个严肃但不是风趣的爸爸,虽然我们父女俩表面上是水火不容,但是实际上,我们是其乐融融。爸爸总会在不轻易间给我们带来许多惊喜。
那是一个说平常又不平常的夜晚。我和妈妈正津津有味地看着我们最喜欢的热播连续剧,突然一个沙哑的声音打破了这宁静。我和妈妈几乎同时向声音的'源头望去,哦,这声音原来是我那酷爱唱歌但又五音不全的老爸发出来的。他正在忘我地唱《在希望的田野上》呢!原本这首歌是十分优美,十分动听的,但让爸爸这么一唱,让我鸡皮疙瘩都立了起来,真是‘魂不守舍’啊!
“别唱了别唱了,太难听了。”我为了不让我的耳朵再听不到任何声音之前,向爸爸埋怨:“你瞧,你的歌声真有魔法,还能让我的鸡皮疙瘩都立起来了。”言罢,我就跑到爸爸的床上,拼命地抖动着胳膊,嘴里还念念有词:“快让我的鸡皮疙瘩落满你的床,给你暖和暖和吧!”我还时不时的瞅瞅爸爸的脸。爸爸让我弄得脸上顿时挂上了万分无奈。在一旁的妈妈也来帮腔:“想说你爸唱歌不好就直说呗,至于这样么。”我充满挑衅地说:“不对不对,应该委婉点说。”我拍拍爸爸说:“爸爸,你看这树上的鸟都被你那甜美的歌声给甜的晕倒啦!瞧,那树上都没鸟啦!”“哈哈哈。”爸爸红着脸,气不过的说:“我不就唱首歌么,看看你们说的。再说了,天都冷了,树叶也掉光了,那有什么小鸟啊!”“呦,‘小娇妻’生气了,快看快看,我要拍张照,发在网上,点赞率肯定杠杠的呀。你说是不是啊,‘小娇妻’。”说完我和妈妈又笑了起来,爸爸觉得说不过我们了,立马移话题说:“看电视看电视。”我和妈妈憋着笑说:“好好,看电视。”
我们一家就是吉祥三宝。每天,每时,每刻,每分,都在酝酿着上演怎样的精彩喜剧故事。
五年级优秀作文 篇4
光阴似箭,日月如梭,那一件件发生在生活中的趣事,犹如一颗颗挂在天空的明星,今天就让我摘下一颗最明最亮的星,与你一同欣赏。
星期三的下午,我们班上了一堂别开生面的写字课,让我念念不忘。这节课特别的地方就在于——老师是我们的同学。我十分不屑一顾,心想:我也学书法,他讲的课有什么好的?我也会写!可当真正走进了汉字世界后,我才领略到它的奇妙。也明白了为什么那位同学的书法一直在班里稳居第一。
“老师”走到讲台上,先跟我们讲了汉字的起源、历史与演化过程,然后又跟我们讲了汉字的基本组成和如何写好一个字,大家听得津津有味,我却不以为然,仍不时唏嘘几句。而当我看到他的真正水平时,真是让我大跌眼镜。起笔、顿笔、等距……让我张口结舌,目瞪口呆。他写的字慢慢在我的脑海里变成一幅幅图画,这些画有海的波澜壮阔,有溪的沉浸缓慢,也有云的'飘柔高远……我被深深地吸引住了,沉浸在这美好的境界里。直到下课铃响起,我才回过神来。
我的目光移向那位上台讲课的同学,只见他非但没有高傲自满之意,反倒谦虚地和同学们讨论经验。我想到自己之前的目中无人和骄傲自大,脸顿时红的像熟透了的苹果一样,为自己的行为和心理感到十分羞愧。
这堂写字课是我最难忘的一堂课,我深刻的体会到了什么叫“人外有人,天外有天”,从此,我再也不会骄傲自大了!
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