(优秀)五年级作文
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
今天风很大,说是有台风来了。这大风吹得树们东倒西歪。有的还好,毛榉却被吹得枝叶来回摇摆。细细的枝条更细了,它在风中的样子出奇的像林黛玉!
女贞们再也按捺不住摇滚的心情,千万片叶子跟风一起帅气地摆动了起来,一团团,一簇,简直把深藏不露的枝儿也唤醒了,似乎在激情四射地拨着吉他,玩起了嘻哈。可惜的是,它们太激动,太热情了,把原来准备做他们听众的鸟儿也震飞了。风一吹,它们根本停不下来,如果没风的鼓动,它们还一摆一摆地唱着。
竹子兄看女贞这么疯狂,当然也不甘示弱,跳起了自创的“弹簧舞”:仰身,弯腰,仰身,弯腰,台风来时“你强它就弱”,不来时“你弱它就强”,倒也成为了一道风景线。路人来时,还有驻足观望的`哩!最妙的莫过于与风儿帮它去掉了许多枯枝烂叶,但小心,走过路过不要被棕针刺到喔!
玉兰也挺高头,台风正好帮它凉快凉快。它受够了肥头大耳叶子的困扰。她这么苗条的身材,怎能被这厚衣给遮挡,真气人。于是,它在风里尽显美丽身姿。
老桑树也暗自高兴,是时候也吹个新头了。上次,春天时,养蚕的孩子差点儿把它的头都剃光了。夏天疯长出来的新头发茂密得很,却实在太乱,便任凭台风吹,说不定吹出个令人惊艳的发型呢!
迎春老姐的头发都被吹得飘了起来,七零八落。嘴上不说,心里却嘀咕:是凉快,但看看我家底子都快被你吹没了。她老妹却不着急,谁叫人家刚剃了一个齐耳蘑菇头呢?这风让它凉快着呢!
嘿!台风,你知道大家对你的怎么看吗?
五年级作文 篇2
——自古多情空于恨,此恨绵绵无绝期
窗外不知道是什么时候已经开始下起了绵绵细雨,而自己却不知道是受到了前人学者智士的影响,还是自己的多愁伤感竟渐渐的喜欢上了这下雨天的这缠绵无期的蒙蒙细雨。
现在的我就如同窗外的绵绵细雨一般——忧愁绵绵。到头来自己竟不知道自己是为何而忧,为何而愁轻轻的翻开笔记本的扉页,在那苍白的纸上却是你当初给我留下的`——“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”回想“轻轻的,你走了,不带走一片云采”可是,你可是知道,你虽然没有带走半片的云霞,可是你却带走了我那颗热血沸腾的心,从此,你便留下你的浅浅的一笑,笑着,轻轻的,你走了。。。
多少个日日夜夜,多少个分分秒秒,多少个不眠之夜换来了多少个对你的思念,这时的你,是否正撑着一把小小的伞在雨中漫步;这时的你,是否也正和我一样望着窗外的蒙蒙细雨,思绪万分;这时的你可曾想得到,在那遥远的地方还有一个人,正在痴痴的想着你;傻傻的爱着你;默默的念着你。。。
五年级作文 篇3
我的家乡——霍山,如果将她比作成一间珠宝屋的话,淠阳湖公园就是宝屋中得一颗璀璨明珠。
夜幕降临了,我们来到淠阳湖,看那天上布满一闪一闪的星星,月亮姑娘跑过来给小星星讲故事。
天空美,地上更美!瞧:淠阳湖公园早已五光十色,巨大的喷泉随音乐翩翩起舞,五颜六色的灯叫人目不暇接:红的、黄的、紫的、绿的……,这些灯,每过一段时间就变换成另一种颜色;有种伞形灯,还在不停地滴下晶莹透亮的大雨滴;瞧那那些矗立的灯柱,随着灯光颜色的变化,身上的蝴蝶也翩翩起舞;隔湖远望,湖那边有的灯宛如鲜花在开放,有的`像展开的船帆,正带动一艘大船在航行。
湖面上,一切都很安静,随着凉爽的风吹来,湖面波光粼粼,倒影在湖面上的灯顿时变成闪闪的光瀑布,无数的色彩斑斓的灯光使湖面水天一色、奇异万分。到湖边近处仔细观看,还有游鱼在慢悠悠的来来回回,不止一条,哦,还有,两条、三条……,它们在湖中水中嬉戏、玩耍,它们的存在和倒影在湖中的光构成一幅美丽动人的图画。
夜幕下的淠阳湖公园真是一颗美丽的璀璨明珠,让我们留连忘返!
五年级作文 篇4
一大清早,芳芳在院中玩耍。风儿轻的吹来,柳树姐姐长长地头发在风中飘动,杏花妹妹在风中绽开了笑脸,这一切都在传达一个同样的信息:春天到了!
芳芳正在欣赏着美丽的花朵,突然,听到“叽叽喳喳”的叫声,芳芳急忙跑过去,被眼前的情景吓呆了,她看见一只雏燕笔直的从燕巢中摔了下来。
那只倒霉的燕子,重重地摔在了地上,它颤动着瘦小的身子,扑腾着黑色的翅膀,疼得直叫。芳芳看见了,一种怜惜之心油然而上,他自言自语地说:“多磨可怜的小燕子呀,有一个幸福的`家庭,可惜却遭遇不幸。”芳芳正想去帮助它,可是,一只小花猫抢先了一步,她摇着为他,“喵喵”的叫着,“口水直流三千尺,”他慢慢靠近小燕子,显然想要吃点它。芳芳看见了这一情景,慌忙抡去扫把一扫,把小花猫吓了一跳,它生气的看着芳芳,好像在说:“这莫好的美餐,吃不到了,都怪你!”小花猫生气的走了。芳芳看见了,心里想:“我的好朋友走了,他还会理我吗?”随后转念又想:“为了救受伤的小燕子,也值得。”
芳芳捧起小燕子,把它放回燕巢,看着重逢的“一家人,”心里比吃了蜜还要甜!
这是一篇叙事文章,作者讲述了主人公“芳芳”赶猫救燕的故事。文章语言朴实无华,但作者能够运用细节描写,“它颤动着瘦小的身子,扑腾着黑色的翅膀,疼得直叫”,作者使用“颤动”、“扑腾”两个动作描写,生动体现了小燕子受伤时狼狈的情景,为下文“救燕”埋下伏笔,可见作者结构安排精巧,给人留下深刻印象。
五年级作文 篇5
人们送走了冬天,迎来了温暖的春天,它使万物从睡梦中苏醒过来,给橘黄的花草树木穿上了美丽的衣裳。
公路两旁的.树木,在春风的拂动下,开始长出了嫩嫩的绿芽。小鸟在树上唧唧秋秋地叫着,仿佛在歌唱着春的赞歌。
湖岸上的杨柳,都长出了绿色的嫩芽,呈现出无限生机。在湖里自由自在游泳的鸭,鹅在欢快地嬉戏。原野上的花儿也纷纷地盛开了,粉红色的桃花更是争先开放。万紫千红,五彩缤纷。蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。田间的农民们,随着春天的来临,也忙碌了起来。春光是这样的美好,春天是一年中最美好的季节。因此,我们要好好地珍惜这明媚的春光。
春天百花盛开,万物生辉。我爱春天,但更爱如诗如画,令人陶醉的春天。
五年级作文 篇6
期末考试代表了本学期的表现,而考试成绩影响到了以后的生活。到了期末考试的时候,那我们该怎么做才好呢?
1:先在上课时不发呆
在上课的时候我们要认真学习,听讲把以前没有学好的东西再来一次巩固的机会,让不会的东西再去脑海中浮现一遍又一遍,可以使我们的`学习事半动倍大量的提高你自己的学习成绩。
2:制作一个改错本
在期末复习当中制作一个改错本是再好不过的事了!俗话说得好:“好记性不如烂笔头。”只要把自己之前做错的题目抄写在这里,这样一来的话考一百分就是刷刷刷刷的了!
3:用心对待练习
你们也许经历过老师一直放一张张的练习卷。不要这些试卷那么的不起眼,它们的好外可多着呢!可以将我们不会的题目写在了上面,可以让我们更直观的了解你自己哪些方面需要改进。可以让自己的老师来帮助你完成这一些难题,更让你要发奋图强,不让老师帮忙。
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