五年级的作文300字

时间：2023-08-30 15:45:16 五年级我要投稿

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五年级的作文300字精华[7篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文300字精华[7篇]

五年级的作文300字篇1

　　星期六下午的作文课，我们班在周老师的组织下，开展了一次激烈的辩论赛。辩论的主题是：“小学生应不应该玩电脑？”

　　周老师先把大家分成了两组，一组为正方，另外一组为反方。随着老师的一声令下，双方辩手就进入了激烈的“唇木仓舌战”。

　　正方队长范文棋一上场就神采飞扬地说：“电脑辐射很大。电脑上有许多不良的'信息和网络游戏，所以我认为小学生不应该玩电脑。”

　　“我们用电脑可以查阅到很多有用的知识，网上有很多科学知识，就像一个大的图书馆，我们只要不看一些不良的东西和游戏不就可以了吗？”反方一辩夏宇添大声地反驳道。

　　正方的莫茉同学好像憋足了劲，也站起来大声地说：“小学生上网就是坏处多。”

　　“你可别小看电脑的作用。”我方徐泽权也瞪大眼睛，急忙辩解道，“电脑上网可以发送E-mail，可以与家人、朋友聊天……”

　　双方你一句我一句，争得面红耳赤，最后谁也没分出胜负，但是大家都特别的兴奋，因为我们又增长了不少见识。

五年级的作文300字篇2

　　我最爱吃炸藕，可每次吃炸藕，我就想起我第一次做饭的情景来。

　　那天中午我饿了，才想起妈妈对我说，她可能回来很晚，等她回来为我炸藕。我肚子也饿得咕咕直叫，可妈妈还没回来。想平时妈妈常笑我，说我吃材一个，什么饭都不会做！男子汉大丈夫，能叫这小事饿死吗？我要做饭！

　　一进厨房，看到妈妈已煮好的红藕，我要做自己最喜欢吃的.炸藕！说干就干，我学着妈妈的样子，放稳锅，倒好油，打开气灶和抽油烟机。舀了小半碗面，一手拿筷子搅红藕，一手抓一把面向红藕上撒。以为很容易的事做起来真难。红藕就不听使唤，不是绊掉了我的筷子，就是把面濺得到处都是，让我成了小面猪！没待我为藕们浓妆打扮好，油锅就冒了烟。我赶紧用筷子挟起小调皮往油锅放。他们东躲西藏。我急得抓耳挠腮。有了，我眉头一骤，计上心来，赶紧用笊篱小心把他们放到油锅里，不一会万事大吉，我高兴的跳起来。

　　这时，妈妈回来了，一进厨房看到我就大笑起来，边笑边拿来镜子。啊哈！面、汤汁、汗水让我成了大花脸的小面猪！可是听着妈妈的嘲笑，吃着自己做的不太熟的炸藕，我真切的感到劳动的香甜。

五年级的作文300字篇3

　　霜是水的结晶。霜是由水演化来的。冬天的早晨，气温下降到摄氏零度的时候，贴近地表的水蒸气就会附着在地面的物体上结为晶体。这个过程在物理学上被称作凝华现象。

　　我喜欢霜。有霜的早晨，万物宁静而整洁，空气也显得格外清新。用手捏一下带霜的灌木树叶，那种滑滑的凉丝丝的触觉，让人感到新奇和惬意，霜也立刻在指尖上融化了。在显微镜和放大镜下面，霜花有的像雪白的珊瑚树；有的像一簇簇晶莹剔透的水晶；还有的像漂亮的'剪纸，图案对称而美丽。

　　在成都平原，太阳升起的时候，随着气温升高，霜开始融化，变成小小的水珠，有的在树叶上滚动，有的挂在草叶上随风颤抖。这些水珠迎着朝阳，闪烁美妙的光泽，这光泽是霜花生命的延续。

　　霜花的生命是短暂的，但它给寒冷的冬天带来美丽。

五年级的作文300字篇4

　　玫瑰，是情侣间互达爱意的象征。那深红的色彩是如此奔放、活泼、浪漫。

　　我一向是喜欢红玫瑰的。我爱那鲜红欲滴的色彩，含苞待放的花苞，更热衷于它满身的刺儿。那刺儿尽管看起来很渺小，但你稍不留意，便会受伤。它细小的'刺是它自身防御的武器。

　　记得那年夏季，父亲从昆明回来，带回来两大箱花，为数最多的仍是红色和蓝色的玫瑰。我这才真切地感受到什么叫做姹紫嫣红：粉色，米色，白色，红色，无数的玫瑰随意插放。那夺目的玫瑰中，我瞧见了一朵花瓣略发黄的红色玫瑰。妈妈见它碍眼，伸手准备将它扔掉。就在她手刚刚触及那朵玫瑰时，一瞬间，妈妈将手缩了回来，细细一看，手指间已经渗出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位，却觉得手被刺扎得很疼。我低下头仔细地看那玫瑰，花瓣已枯黄了不少，摇摇欲坠，叶子也已经失去了往日的生气，可唯独那满身的刺，依然倔强地长在枝上。我忽然不忍心将它扔掉，于是找来花瓶，把它浸在水中。可到了第二天，玫瑰彻底枯萎了。

　　刹一那间，我忽然明白，花和人一样有生命，生命一样会完结。可玫瑰尽管生命结束，但它毕竟曾告诉我，花美在精神，花的精神是在生命最后一刻保护自己，而精神是要我们用心去读的。

五年级的作文300字篇5

　　我们学习了遨游汉字王国综合学习活动，我们班举行了猜字谜，有关谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话。

　　今天，我们将搜集的资料拿上讲台和同学分享，首先是猜字谜活动，黄小月上台了，她先出了一个简单的字谜“十月十日”大家争着举手，黄小月选了刘儒，刘儒回答说：“朝”。大家拍手叫好，我们都很不服气，老师给刘儒加了一分。黄小月又开始出题了，她说：“这只有一个字，那就是冰，请猜一字。”同学们都说好难呀！但不一会就有好几个人举手，他们有的说：“水”，有的说:“湖”，有的`说:“冻”。但黄小月说：“不好意思你们都答错了。”同学们仔细想，有的交头接耳，有的冥思苦想，有的抓耳挠腮，有的摸着脑门，皱着眉头，还有的窃窃私语，终于，有个同学举手了，那就是刘润豪，他说：“涸”黄小月说：“答对了。”叮铃铃！下课了，我们大家都跑到刘润豪要听刘润豪说原因，刘润豪说：“其实很简单，你看小河结冰了，不就像小河干涸了吧！刘润豪说的头头是道，我们大家听了刘润豪的解说，我们大家都恍然大悟。我们大家输得可真是心服口服的。当然老师也给刘润豪加了分。

　　虽然这次我们没有加到分，但是我依然很开心，这次活动可真有趣呀！

五年级的作文300字篇6

　　小时候，我和爷爷奶奶在棉花地里在棉花地里，爷爷奶奶捡棉花，而我就跟在他们的屁股后面，像一个小跟屁虫。

　　过了一会儿，奶奶和爷爷把捡到的`棉花倒到一个大棉花包里。倒完棉花，奶奶说：“二子，咱们再去捡吧！”“奶奶，二子跑不动了，我累了。”我一脸疲倦地说。“好吧！那你就坐在棉花包里，哪儿也别乱跑，特别是小河边，那儿有蛇。”“真烦，知道了，不去就不去呗！”我生气的说。爷爷奶奶走了，我一个人呆在棉花包里，感到十分烦闷，我躺在包外，仰望着天空，觉得阳光太刺眼；我又玩棉花，弄得满地满嘴都是棉花；我又拿起奶奶给我买的漫画，又感到没有幽默感……一切都很无聊。

　　后来，奶奶过来倒棉花，我对奶奶说：“奶奶，我要回家。”“好好好，我让爷爷送你回家。”“好，快点。”我到了家，一下子躺在床上，爷爷叮嘱我：“不要玩火和电，要看电视我给你开下来。”“好的，快快快。”爷爷帮我打开电视，又回地里捡棉花了。

　　现在我才明白，爷爷奶奶这样唠叨，全是为了我好。而那时的我竟觉得爷爷奶奶烦。如果时光能倒流该多好，我一定好好听话。奶奶让我坐在棉花包里，我一定会照办。