小学五年级作文

时间：2023-08-26 18:12:06 五年级我要投稿

小学五年级作文（范例9篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学五年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文（范例9篇）

小学五年级作文篇1

　　我的小牙时不时地会闹点小情绪，这不，我正做着作业呢，它就突然疼起来了，我想忍忍就算了，可是不一会儿就疼得我眼泪止不住的流。我赶紧去找当牙医的妈妈，她连忙放下手上的事情，开车带我来到她上班的地方了。

　　还没到妈妈的办公室我就紧张起来，一进门看到那张熟悉的牙椅，我就想到了上次牙齿被磨得酸酸的感觉，好害怕。问了妈妈一堆没用的话，在妈妈做了肯定不疼的保证后，我缓缓地张开了我的.小嘴巴。妈妈把补牙的钻头轻轻地放到我嘴里，一阵酸疼后，妈妈在我的小牙上开了个窗口。虽然我心里好害怕，但是我还是勇敢地问妈妈要不要继续钻，妈妈微笑着说：“已经钻好了。”太好了！小“虫牙”被我赶跑了。终于不怎么疼了，妈妈给我放了个止疼的药。哇！满嘴的药味，还好辣，我只得不停地漱口。

　　回家的路上，妈妈问我：“下次还等牙疼了才来补吗？”我赶紧回答：“可不能等疼了，那可受不了，下次发现有蛀牙马上就补。反正我现在不怕钻牙了。”妈妈笑着说，：“幸亏你这些蛀牙马上要换成恒牙了，要不然你以后就没牙吃东西了。以后还得注意保护好恒牙哦。”我听了后直点头。我终于明白了“小洞不补，大洞吃苦”的意思了。

　　我知道了只要勇敢面对，虫牙并不可怕。

小学五年级作文篇2

　　泉水泉水你到哪里去？我要流进小溪里。溪水溪水你到哪里去？我要流进江河里。江水江水你们要到哪里去？我们都要流进海洋里。可是，今天它们面目全非，失去往日快乐的心情。

　　地球上有71%是海洋，而人类生活的陆地仅仅只有29%。可是这71%的海水并不是都可以供人类饮用的。几十年以前，水的祖先无忧无虑地生活在地球上，无私地为人们提供丰富的水资源。然而，人类也因为他们的无私奉献，得寸进尺地滥用甚至污染他们。瞧瞧，他们原先蔚蓝的纱衣完全变了样，变得不堪入眼，怎能不让我们心酸呢？我想：现在地球上那层71%的蓝纱衣恐怕有一部分变得污浊不堪了吧……

　　“呜呜呜”众多的江河，湖海聚集在一起，都在哭诉自己所受的非人的折磨。“有谁能救救我们呢？”一条身着“黑衣”的.“黑龙江”反问道。然而回答他的只是无声的沉默。“人类啊！请为我们水资源留下一席之地吧！请不要将我们赶尽杀绝。因为那样做，最终自食其果的是人类啊。我们是你们生活中必不可少的条件，你们一旦毁了我们，也就等于将你们自己置于死地啊！”着番来自水资源的肺腑之言如同敲响的警声，怎能不让我们人类大为惭愧呢？

　　几年来，我们肆无忌惮地滥砍滥伐导致水土流失影响水资源；办工厂，废水排入江河湖海，是水流被污染得臭气熏天，面目全非；垃圾的增多，也使美丽可爱的水资源变得面目可憎……难道我们人类还不能从水的哭诉觉醒，并为此拿出实际行动来保卫我们赖以生存的水资源，使它不再有一声抱怨。

　　来吧！让我们从我做起，从小处做起。不再扔垃圾，纸屑；尽量少用一次性的筷子，饭盒……；在周围宣传节约用水的护水意识……小处不可随便。

　　让我们携手并进，共同来保卫我们生命的源泉吧！

小学五年级作文篇3

　　每次看到小轿车从我身边呼啸而过，听到悦耳的汽车“滴滴”声，我就觉得很羡慕，要是我家也有辆小轿车该多好啊！

　　其实爸爸妈妈早就有买车的计划了，只是一直没有统一意见。爸爸想买辆黑色的汽车，妈妈想要辆红色的。经过一个多月的争论，爸妈终于统一了意见：买红色的。

　　早上，爸妈一起送我上学，然后直接乘车到盐城提车。我太激动了，上课老走神，被老师批评了几次，可还是控制不住。课间，我拉住好朋友的手，告诉她我家买车的`事，让她分享我的快乐。

　　晚上放学，我飞快地跑到学校大门口。一辆崭新的悦达起亚车停在马路边。在众多的车子中，它是那样地显眼，就像一片红色的火焰。我兴奋地对同学说：“瞧，这就是我家的新车！”看到同学们羡慕的眼神，我的“虚荣心”得到极大的满足。

　　小心翼翼地打开车门，我对坐在驾驶座上的爸爸说：“老爸，采访一下你此刻的心情？”爸爸开玩笑地说：“以前买车胡子都要等白了，现在盐城的汽车业发达了，在家门口就可以买到车了！”

　　我根本没空听爸爸的话，迫不及待摸摸这，摸摸那。这是空调键，那是音响键，连雨刮器都没放过。我还让爸爸下车，让我坐在驾驶座上，两手紧握方向盘，像模像样地学着老司机开车，鸣笛，打方向盘，踩油门，踩刹车……可惜我现在还太小，不能学开车。真想早点长大，早点开上汽车。

　　回家的路上，我我坐在车里心情格外地好，别提有多舒服了。又唱又跳的我，头被车顶撞了好几回。

　　晚上，我做了一个梦：宽阔的马路上，一个学生模样的孩子，双手握着方向盘，熟练地操控着汽车驶向远方……

小学五年级作文篇4

　　幻想一直是我引以为傲的本领，因为我曾幻想我可以拥有翅膀，飞翔在天空；我曾幻想我可以拥有白云，翱翔在蓝天；我曾幻想我可以拥有大海，与祖国同在；我曾幻想我可以拥有天空，倾听小鸟歌唱。但是幻想永远只是幻想，不会成为现实，所以我现在开始幻想我可以拥有世界，自由自在的快乐生活。

　　我之所以爱幻想是因为我离不开幻想，幻想对我来说实在太重要了，我几乎每时每刻都在幻想。从牙牙学语开始，我就开始了我的幻想旅程，所以我最爱的事情就是和朋友，宠物在草地上，静静的幻想。

　　幻想是我生命中最重要的一部分，因为幻想引领我飞翔于天空；幻想引领我翱翔于蓝天；幻想引领我同在于祖国；幻想引领我倾听于歌唱。我最爱幻想的就是未来的人民，未来的祖国，未来的世界。我幻想未来的人民会是和蔼可亲，平易近人的；我幻想未来的祖国会是一片生机，景色秀丽的；我幻想未来的世界会是环境优美，彬彬有礼的。

　　听说幻想可以引人入胜；可以使人身临其境；可以令人神往，说的一点儿不错。我认为幻想的天空有意义；我认为幻想的天空有快乐；我认为幻想的天空有自由；更重要的.是，我认为幻想的天空是个安静的地方。幻想就想一艘船，载着我进了使我无法自拔的幻想天空。所以我爱幻想，我爱静静的幻想，我爱幻想世间的一切，更爱幻想自由自在，一碧如洗的天空。

　　我希望大家可以理解我离不开幻想的心情，使我一生的遗憾可以在幻想中弥补回来。

小学五年级作文篇5

　　我们的学校坐落在东区东文路二号。学校有36个班级，而我们五（3）班就在最靠北的教学楼里。这座教学楼的第一层是自然室和科学办公室；第二层是三年级课室；而第三层，就是我们五年级的地盘了。

　　我们五（3）班就在最靠西的课室。

　　一进前门门口，抬头就能看到东面墙上正中用玻璃镶嵌着的五星红旗，这是我们的国旗，是中国人的`骄傲，是烈士们用鲜血换来的，时刻提醒着我们要努力学习，报效祖国。国旗下方挂着一块大黑板，这块黑板的作用可是我们的“大功臣”。语文老师用它来写新的生子词、句子；数学老师用它来写公式、算式；而英语老师呢，就用它来写英语单词、句子。大黑板就像一方土地，老师在黑板上辛勤耕耘，播下希望的种子。

　　走上讲台，低头看看讲桌。以前的古人讲桌上都放着文房四宝，而我们呢，现在的科技发达、时代进步，老师们都用无纸办公系统，讲桌上当然少不了一台电脑啦！另外还有一部投影机。有了它们，我们的学习就更轻松了。抬起头，平视讲台下的54张课桌椅，你就会有一种“一览众山小”的感觉。

　　下了讲台，向西走几步，就来到了教室后面的黑板报前。我们的板报色彩鲜艳，内容丰富。板报上贴这八个大字：自尊，自爱，自强，自律。那是我们的口号，也是班风。板报旁贴着一张红花表，上面写着我们54位同学的名字，评三好都靠它呢！红花表旁是我们的荣誉角，荣誉角里贴满了我们辛苦得来的奖状。那一张张鲜红的集体奖状正笑眯眯地看着我们，又仿佛是在夸奖我们是一群勇于拼搏，热爱集体的好孩子。

　　回过头，一眼就能看到在东北角的图书角。图书角里放满了同学们捐的书，书的种类齐全：有科普知识的，有故事术、刊物，还有小说等等。图书角上方贴着四个大字：学海无涯，图书角旁边还贴着高尔基的名言：人离开书，如同离开空气一样不能生活。这句话提醒着我们：读书好，读好书。

　　我们的教室美丽而温馨，天天充满了欢声笑语，它是我们学习的乐园，是我们成长的园地。我爱我们的教室。

小学五年级作文篇6

　　家，

　　是我们每个人的安全基地。

　　家，

　　也是我们每个人最终的归宿。

　　但是，

　　我的家却与众不同，它是一个五彩缤纷的家。

　　家里分别有：

　　爸爸、妈妈、姐姐、哥哥和我。

　　我们每个人代表一种颜色。

　　爸爸是我们家的撑天柱，

　　担着一个最重要的任务，

　　非常忠诚、憨厚，

　　所以爸爸是金黄色的'太阳。

　　妈妈是我们家的辛勤员，

　　每天都在努力地干家务，

　　非常勤劳、朴实，

　　所以妈妈是银白色的河流湖泊。

　　姐姐是我们家的信心果，

　　乐于帮助别人富有信心，

　　非常善良、单纯，

　　所以姐姐是纯蓝色的天空，

　　哥哥是我们家的好学果，

　　只要看过便能过目不忘，

　　非常上进、刻苦，

　　所以哥哥是墨绿色的神秘森林。

　　我是我们家的开心果，

　　专为别人调节好心情，

　　非常可爱、开心并讨人喜欢，

　　所以我是淡粉色的心情舒畅花。

　　我们这五种颜色分别代表五种个性：

　　忠诚、勤劳、单纯、上进、开心。

　　我们这五种个性又合成了一个温馨而和谐的五彩大家庭。

　　“我们家的开心果”用传奇的笔描绘了一个温馨而又和谐的五彩大家庭。最后分别用五种不同的事物代表了五种不同的个性，内容具有丰富的亲和力及想象能力，巧妙地带读者走近了这群充满朝气活力的大家庭。挺好！

　　······· 点评人：xxx

小学五年级作文篇7

　　清晨，我睁开朦胧的睡眼，看见弟弟手里拿着个“新玩艺儿”，他眉飞色舞地对我和爷爷说：“这是我爸的一位老同学送给他的一把瑞士军刀，价值人民币280元呢！”我一听，立刻抢到手里，目不转睛地看着这把军刀，心里赞叹道：真是太精致了！

　　瞧！这把军刀长大约八厘米，身穿红色的外衣，上面带着一个红十字会的标志在阳光下还闪闪发光呢！它的形状也很特别：用手拎起来晃荡着看像个红辣椒，平放在手里又像一条红色的金鱼。它还附带着八种工具呢！分别是两把锋利的小刀，一把小巧玲珑的刻刀，两个起瓶盖的起子，一个剔牙的牙签，一个夹东西的小夹子和一个小拧子。哇！还带一个可以随身携带的小铁环呢！我拿着这把军刀爱不释手，它像一块巨大的磁石一样，把我深深地吸引了。

　　这时，在一旁的弟弟急了，眉头一皱，计上心来，大喊：“这是给爷爷的`，又不是给你的，你怎么总拿着呢？”说罢，从我手中夺了过去。然后，弟弟便在爷爷面前显示他的“聪明才智”——介绍各种功能。爷爷接过这把瑞士军刀，一会儿挂在钥匙上，一会儿又拿下来，满脸的皱纹乐开了花。我心想：爷爷这回开啤酒瓶盖，吃水果削皮可方便多了。

　　看着，看着，我不禁陷入了沉思：这么好的瑞士军刀，爸爸为什么不自己留着用，而送给爷爷呢？忽然，我想起了爸爸常说的一句话：“百善孝为先”，原来是爸爸为爷爷尽孝心啊！

小学五年级作文篇8

　　今天，我正无力地趴在桌子上，盯着那张已经被我揉烂了的试卷，心乱如麻。哎，真无聊！这时，我灵机一动，把目光投向了厨房。

　　我的身子贴在墙根，踮起脚尖，向厨房挪动。然后悄悄地打开门说：“妈妈，让我帮忙好吗？”正在洗虾的妈妈吓了一跳，说：“你好好做作业，这活儿你不会干。”我笑笑说：“妈，做什么事都要努力去尝试，凡事皆有可能！”

　　妈妈思考了一会儿，说道：“好吧，你帮我把虾肠给抽掉，干不干？”我使劲点点头，妈妈便开始示范。她先剪开虾背，接着从虾背里抠出一条小肠子，“就是这样，我剪虾，你抽肠子。”这么简单！我心想，分明就是小菜一碟。

　　妈妈递给我一只，我立刻动手。我扒开虾背，见里面有一小条像蚯蚓一样的东西，我叫道：“这就是虾肠？好恶心、好脏！”“并不是所有的虾都这样，要看它吃了什么东西。”妈妈说。

　　我勉强去抠那东东，可它像小泥鳅一样，怎么也弄不出了。刚刚抠出来，又弹回去。要出来了，我抽出一看，没想到抠出来一小条的虾肉，我沮丧地说：“不玩了！”“别灰心！”妈妈安慰到，“做事情可不能半途而废！”

　　我又重新开始，在妈妈的`指导下，我抽出了虾肠了！家里回荡着母女俩的欢笑！

小学五年级作文篇9

　　近年来，我们的生活发生了翻天覆地的巨大变化，衣食住行今非昔比，变化最大的要数交通变化。

　　多年前，家乡的泥路弯弯曲曲、崎岖不平，刮风时尘土飞扬，让人睁不开眼睛；一下雨，又变成了“沼泽”，泥泞不堪，出门要卷起裤管。逐渐的石子铺成的道路取代了泥路，车子在上面行驶，颠簸得人头晕脑胀。现在笔直、平坦的沥清路面四通八达，两车道、四车道、六车道，道路越来越宽阔，道路两侧，绿树成荫，鲜花盛开，令人心旷神怡。

　　以前，大多数人都是以自行车为交通工具的，几十里的路程要花半天时间，累得满头大汗、腰酸背痛，来往县城一趟是一种奢望。后来走亲访友乘公共汽车，那个时候，车子上面人满为患，秩序混乱，出行对人们来说一种负担。现在，家家户户都有了小汽车，大街小巷车来车往，出行方便极了，想去哪，就去哪，刮风下雨，也不用为出行烦恼。

　　家乡进入了迅猛发展的.快车道，让我们伸出自己的双手，把家乡建设的更加美好，更加美丽！

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