五年级作文（通用5篇）
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
秋天是红薯成熟的季节，在一个秋高气爽的日子里，我和妈妈去地里挖红薯。
我哼着小歌，兴奋地走在前往红薯地的小路上。到了红薯地后，我只看见了一片绿油油的叶子，我疑惑的问妈妈：“老妈，咱们是不是走错了啊，怎么没见到红薯啊？”老妈说道：“没错呀，这就是红薯，你看到的是红薯叶子，好吃的红薯在叶子下面的地里长着呢。”哈哈，原来如此！
准备好工具后，我们就开始干活了！妈妈先把红薯秧子拽到一边，然后我用小铲子从一头开始挖，妈妈用铁锹从另一头挖。咦？难道出师不利吗，一上来就遇到个大家伙，我使劲地挖，使劲的`往外拔，哎呦……还挺倔！这个大红薯就是不出来啊。我继续使劲的攻克它，把红薯周围的土慢慢往外挖……功夫不负有心人，我终于把这个大红薯给挖出来了！哇，真不错，还是个双胞胎呢，两个红薯长在一起了，心连心。我越挖越有经验，挖起来顺利多了。
快到天黑的时候，我们终于挖完了，我心里乐开了花。回家后，妈妈做了一顿拔丝红薯犒劳我，我美美的吃了一顿，吃着自己的劳动果实，心里美滋滋的。劳动的感觉真好！
五年级作文 篇2
学校为了迎接市里举行的“歌唱祖国”比赛，课间操结束在每个班挑选人参加。听到这个消息我心里高兴得不得了，我多想歌唱啊！我多想参加这项活动呀！老师挑选人时，我用期待的眼光看着老师，心里一直想着老师点我的名字，可到最后也没叫道我。我愣愣地站在那，虽说太阳暖暖地照着大地，但我感觉不到一点温暖，心里冷冷的，真想找个地方哭出心中的不畅，浑浑噩噩的在教室坐了两节。
放学后，我垂头丧气地走在回家的路上。心想：“飞翔的鸟儿有令人羡慕的双翼，奔跑的马儿有矫健的身姿，翱翔的老鹰有强劲的翅膀。而我又有什么呢？就像这路边的小草，灰头土脸，毫无可取之处。老天怎么这么不公平啊！”我仰起头对天悲叹道。“嗨！干什么呢，仰天长叹的。告诉你一个好消息，这次语文测试你考了第一名，别忘了请客！”好朋友冷不防从背后跳过来，下了我一大跳。“真的？”我一扫阴郁的心情，欣喜万分。“是啊！你很棒，我很佩服你，学习那么好，我妈经常说让跟着你学呢。”我疑惑地看着她，不会吧，我也有让人佩服的.地方？
第二天一大早，早读还没开始，几位钟爱语文者便前来共商语文大事。“曹钰颖，你看这句话是谁写的？”我接过本子一看，脱口而出：“‘枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。’是马致远写的，出自《天净沙秋思》，下一句是‘古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。’”我来了兴致，侃侃而谈。说完，我才发现眼前好几双眼睛目不斜视地盯着我，露出了羡慕的神色。“你真了不起，懂得那么多。”我脸一热，什么？我？一个其貌不扬的小女生？好友看我纳闷，拍拍我的肩膀，“腹有诗书气自华，不是吗？”我顿时感到拨云见日，愉快、自信、充满斗志——是我从未感觉过的，原来我也有过人之处。
晚上，我站在穿衣镜前仔细端详着自己。不，我不要怯懦、不要自卑，我拥有别人没有的优点，我上进、勇敢、坚强、善良。知识垫高了我，我有什么好自卑的呢？记得夏洛蒂在《简爱》中说过：“我贫穷、低微、不美，但当我们的灵魂走过坟墓时，站在上帝的脚下，我们是平等的。因为我们是平等的！”是啊，放飞心情，扬起自信的风帆，才能到达成功的彼岸。我对镜中的自己漾起自信的笑容。
不需要自谦，对着不完美的自己，我坦然说道：“为自己喝彩！”
五年级作文 篇3
我的妈妈是个温柔体贴的人，她给予了我很多关爱和照顾，最重要的是她给了我母爱，那如同山一般的母爱，可她也有严厉的时候。
记得有一次，我的数学成绩排全班第一，我当时非常得意，非常骄傲。回到家后，我便对弟弟吹嘘道：＂你知道吗？你姐姐我，这次数学考了满分，居全班第一，你说我厉不厉害呢？你说该不该称我数学公主呢？＂妈妈再一旁听见了，便对我说：＂小棋，做人要谦虚点，你这次考得好，并不代表你下次也考得那么好，知道吗？＂＂哼，我偏不嘛。这次他们全都考得很差，只有我还能拿满分，你说我不能自称数学公主吗？"
妈妈听了我这句话后，整整一天没有理我，我以前可没受过这样的`＂好待遇＂，于是我便向妈妈道歉：＂妈，对不起，我不该那样，我下次不会了！＂＂还会有下次吗？以你现在的态度下去，就是不及格也很难说。＂听了妈妈这些话，我觉得很难受，眼泪便＂哗啦哗啦＂流下来了，妈妈见我这副样子，心便软下来了：＂这次就算了，下次可不许了。＂我点点头，露出了笑容，妈妈指了指我的头，也笑出来了。
妈妈使我懂得了＂骄傲使人退步＂，你们也要记得哦！
五年级作文 篇4
当一颗普通的种子掉落在达尔文的脚边，达尔文将种子拾起，数十年后，“进化论”呈现在人们眼前；当一只流萤飞过泰戈尔窗前，他仔细凝望，不久，美妙的诗篇传到人们的耳边；当一缕光线在爱因斯坦的背后留下影子，他反复思量，数年后，“光量子理论”震惊了全世界。这些每天都能看到的事物，却让人悟出了天地的玄妙，人生的韵味，也让人感受到人性的伟大与美好的心灵。
星星一簇一簇地点缀在夜空中，孤独的月亮站在黛青的云端眺望。街道旁站着一名强壮的男子，粗鲁的咒骂声忽地响起，他正指着衣衫褴褛的婆孙两数落，在好奇心的驱使下，我凑了过去……
那位婆婆静静的站在那儿并不说话，只是用呆滞的目光望着男子。她全身黑乎乎的，似乎还散发着一股垃圾的味道，像干柴一样瘦弱的躯干上系着一个绿色的塑料袋，里面装满了各样的空瓶子，几乎盖住了整个身躯，简直像稻田里的一个干瘪的饱经风霜的“稻草人”。她全身唯一明亮的、干净的是她手里握着的半瓶水。
“你这个臭乞丐、臭小偷，你没长眼睛吗？你没看见那瓶子里还有水吗？”男子涨红了脸，脖子上的血管清晰可见。他喘了一口气，用布满血丝的双眼瞪着她，“你这个捡垃圾的，是不是垃圾捡腻了，就想去偷去抢啦？要不是发现你，我以为我的矿泉水被野狗叼走了呢！”男子对婆婆不停的辱骂。那情形，真像一头暴怒的.野猪在攻击一头年迈而又沧桑的老山羊。
就在事情闹得不可开交的时候，一位中年妇女拿过婆婆手中的半瓶水，并给了她100元说：“快走吧，用这钱给他买点东西吃。”说罢便指了指她身旁的小男孩。沉默中的老婆婆这时说话了：“不，我不能要这钱。”她把钱塞回这位好心人的手里。“收着，走吧。”好心人将她轻轻地推了出去。婆婆牵着孙子的手缓缓地走进了巷子深处。这位好心的中年妇女顺手将水放在了地上……
人群散去，清冷的月光下，只有那半瓶水闪耀着水晶般清澈的光……
我们总能从微小的事物中看到美好的品性，“生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美。”正是这样的体现。也正是中年妇女那善良的举动与永恒的爱心，结束了这一场毫无素质的“演讲”。
我清晰的记得欧·亨利笔下的琼珊，在看到那片小小的叶子时，生存的希望在瞬间燃起耀眼的火焰。让我们打开窗、迎接风的到来，在微不足道的事物中找寻生命最真实的色彩。别只看见太阳，却忘记了水滴里的阳光。
五年级作文 篇5
师比“帅”多了一横，虽然两字相差很少，但“帅”指挥的是千军万马，而“师”只是看管一个班的学生，但我还是敬佩我的老师，老师的容貌虽然不一定比得上明星，功绩比不上那些元帅。但老师也是十分美丽的。
我的老师十分敬重她所从事的职业，无怨无悔地为教育事业默默的做着贡献。每天她会早早地来到学校和我们一起读书、写字和学习。
她的脸上总是挂着和蔼和微笑，她从来不体罚学生，我们犯了错误，她会用严厉的眼神看着我们，让我们感到羞愧而不会再犯。她还十分关心我们的学习、成长，每当我们有所进步取得成绩时，她都会像吃了蜜一样开心、快乐，及时给我们鼓励和肯定。
“师”和“母”的样子，长得千差万别，但是老师等于我们在学校这个大家庭里的和蔼可亲的“母亲”。每当有同学生病时，她总是会嘘寒问暖，问病好了没有，怎么回事？如果有同学缺课，并没有来得及请假时，老师总是最着急的，一遍又一遍地打电话，问清不来的原因后，她才放心。
人们常把老师比喻成园丁、蜡烛等。而我还要把老师比喻成一朵花，一朵十分美丽乐于奉献的花。老师为了我们、为了她的学生，付出了很多很多，不求回报，只求她的学生身体健康、快乐成长，追求到自己的梦想。老师把知识的种子播种在我们身上，使我们也能开出美丽的花来。虽然老师这朵花也会凋谢，但在我们心中依然是一朵美丽的花。在汶川大地震中，有很多老师为了他们的学生而献身在他们的岗位上，像英雄一样被大家铭记在心。虽然我的老师十分平凡，但她为了我们而熬夜。乌黑的头发中多了一根根挂着汗水的'银丝。老师为了我们变得苍老了，但是老师在我们的心中依然年轻、美丽。
老师是传授我们知识的源泉，也是我们的榜样，虽然他们有的已经上了年纪，但他们依然是我们心目中的一朵美丽的鲜花。
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