小学五年级作文（集锦6篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
今天，我十分紧张也非常激动，因为我们今天要上一节别开生面的公开课，还有许多老师和学校领导都要来到我们班听课哩!
叮铃铃--上课啦！我们精神地向老师问好，当老师让我们坐下时，我们便整齐地坐下去了。今天，要公开上课的课文是《酿》，
这篇课文主要讲：一个叫刘东东的同学，上课时，他给他的语文老师挑了一个错，同学们指责他，那个老师也变了脸色，东东十分害怕那个年轻的语文老师随时挑他的毛病。第二天，老师不但没有批评他还表扬了他的故事。这个故事告诉我们：对人要真诚、做人要坦诚。老师给我们提了几个问题，同学们都踊跃的做了回答，只有最后一个问题把我们给难住了，大家七嘴八舌、议论纷纷。几分钟后，终于有几个同学举起了手······他们答对了，全班同学都为他们鼓起了掌来，大家想自己答对了题一样高兴。
下半节课里，教室里十分肃穆，只有一个同学读书的声音—原来他在朗读课文。他的声音清脆洪亮，十分好听······老师讲话了，她让我们找出文中表示刘东东心情变化的段落。不过一会儿就有人举手了，有的.说是1、2段，有的说是1、6、9段，有的说是1、9、15、19段······总之各说不一。班上有炸开了锅，但几秒钟后很快就恢复了平静。叮铃铃——下课了，可上课的安静还在，上课的趣味还在，上课的认真还在。就算现在下课了，我仍然还在回味着这节精彩的公开课。
这节课的课堂秩序井然，同学们十分认真，听课的老师也十分入迷。大家都很喜欢这节生动的公开课！
小学五年级作文 篇2
在人生的长河中，有那么一叶扁舟，载着你乘风破浪，那就是书。
在缕缕书香中，我度过了一个又一个春秋。因为书，我不曾感到茫茫人海中孤单寂寞；因为书，我不曾感到在又一个春秋。因为书，我不曾感到茫茫人海中孤单寂寞；因为书，我不曾感到在芸芸众生中愚昧无知；因为书，我不曾独自彷徨；因为书，我不曾盲目流浪。是书给了我一个有一个梦想，带着我冲破无知的屏障。
曾经读过一本书，《心灵鸡汤》，读后，真让人耳目一新。书中那一个个感人至深的故事催人泪下，仿佛全世界的情感都在我的心田里过滤了一遍。读完每一篇文章，顿时，都会有一股沁人心脾的芳香在我周围飘荡。“心灵鸡汤”，名副其实，给我的心灵来了一次纯洁的洗礼。
在风雨中，真情屹立不倒，也唯有真情才能够照亮这世间的黑暗。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我想书中更多的则是真情、亲情、友情······让这世界充满爱。也许，当所有人都领略到这书中的真善美时，他们会觉得一切的心灵污垢都不翼而飞了，世界上一切的黑暗、腐败、肮脏······都会灰飞烟灭。
书市知识的载体，书给予了人类一切。自过去的野蛮人到现在的'文明人，书起的作用无法估计，假如这世界上没有一本书，那情景无法想象。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”现在我们正在攀登这高不可测的“书山”，汲取那书中的日月精华，大胆地猜测下，当世界已不需要书的时候，那时的人类还有什么事可干，天才到处都是。到时，世界上再也不会有疑问，再也没有问号，人人博古通今，知天晓地。但这一切还得靠书。
再多的语言也叙不尽书的重要，只能静下心来细细品味书所特有的韵味，在书海中遨游，领悟那一切的未解之谜。
我爱读书，我爱学习，我爱进取。
小学五年级作文 篇3
在经历了炎炎夏日之后，秋天终于来到了我们的身边。天气凉爽起来，空气变得非常清新。秋天的天气碧空如洗，白云飘飘。在秋风的吹拂下，有的像洁白的小羊，有的像巍峨的大山，还有的像强壮的老黄牛，形态各异，特别有趣。各种各样的小鸟飞去了南方。大雁排着整齐的“人”字形队伍向南方飞去，边飞边唱着歌。好像在说“再见，美丽的北方，明年春天再见！”墙上的爬山虎，一片片都变成了桔红色，把整个墙都染成了红色。草坪边上枫树飘着几片黄中透红的落叶，它们像一只只小鸟在飞，又像一只只蝴蝶在飞。啊！秋天是多么的美丽呀！
校园里一大片的柳树叶和杨树叶都掉了下来，风一吹好像“天女散花”，同学们都在观赏着那美丽的景象，好象有人使用了：“降龙十八掌”，一棵柳树马上掉了更多的叶子，地上铺了一层厚厚的“叶子地毯”。秋天是丰收的`季节，各种各样的水果都成熟了。有红彤彤的苹果，心形的大桃子，和黄色绿色的梨，走是琳琅满目，应有尽有。庄稼地里的玉米，有的很饱满，有的灿烂的很象金子，还有的煮熟了吃一口香香甜甜的。秋天多美，美丽得无法形容，美丽得无法比喻。我爱美丽的秋天！我爱秋天的景色。
小学五年级作文 篇4
日复一日，年复一年，原来这么快一年就过去了，我们还等不及20xx，这已经快到20xx了。
20xxx我这两个愿望就是，让时间倒流，倒流到20xx，我会好好享受20xx的时光，不会，像第一次度过那样，普通度过。
新年，我想要新的衣服，新的学习成绩，新的学习态度，新的礼物，新的……
新的一年，我要好好的，好好的改掉我，20xx年时的坏毛病，如，当年我经常会不做作业，我还有时候，会有一点小毛病，比较任性……一些物质上的就是我个子不高，11岁，只有1米36，所以我要在寒假的时候制定一个长高的计划，主要的锻炼就是，跑步，打篮球，跳绳，打篮球跳绳，都是跳的，而讲稿的，跑步，我只是听别人说长期跑步能长高？而这三样东西都是要坚持的。如果长不高，我就，会被那些高的人，说，我好矮啊什么的。还会看不起我。
20xx年寒假里，我要接到我的坏毛病，每次，双休日回来，我总是第一件事就是看电视，而不是做作业，其他的同学，都是先做作业，再看电视，我跟他们都恰恰相反。
新的一年里我要忘记，前一年不高兴的事，把一些印象深刻的.永远的记在脑子里。
新的一年里，我要好好的把自己改变成另外的一个人，把自己的那些坏毛病都通通抹去，把自己那些好的再增强，就是我新年的想法。
小学五年级作文 篇5
小伙伴，我想对你说：“不要再给同学起外号了，同学们也会伤心的。我们也要尊重他人的情感。”
在学校里有些人非常开心，有些人却非常伤心，他们因为有外号，所以非常的不开心。他们的外号都非常难听，没有外号的的人走过来嘲笑一帆，他们就更加伤心了。那些外号都来源于身体动作等东西。有的人非常胖，外号就是“胖冬瓜”，有的人非常凶，外号就是“母老虎”这些外号都是非常难听的，起外号的人根本就不考虑这些外号会带来什么样的后果。
有一次在公园里，我的同学也来了，我看到了她，她也看到了我。我一边打招呼，一边走过去，坐在石椅上，聊了起来，我说：“你也是来散步的？”她说：“嗯。”我又说：“你有谁来陪你了？ ”她又说：“你这么瘦，真像根丝瓜。”我的'脸顿时红了，转身就跑。那一天，我非常的伤心，真想跟她说：“以后不要再起外号了，别人听了会很伤心的。
小伙伴们，我们以后不要再给别人起外号了，让我们共同去消灭那几个难听的外号吧！
小学五年级作文 篇6
今天我突发奇想要和爸爸打羽毛球，爸爸答应了我的请求，我跟爸爸刚打了一会，我就惊奇地发现，爸爸的步子迈得有些沉重，手挥拍子也有些轻飘飘的……哦！原来是爸爸逐年变老了。
我记得以前我和爸爸打羽毛球的时候，爸爸打得老高，每次都从我头顶越过，我一直奔来跑去不停地捡球，有时还“耍赖”要爸爸向我“认输”，他笑了，那笑声里充满年轻的生命力。
今年年初，我的爷爷去世了，爸爸心情一直不好，加上每天在烈日之下施工监管，连周末都要全天候地加班，无论刮风下雨都要坚守工作岗位，非常地辛苦。
平时我一直很关心家务繁忙的妈妈，没有意识到爸爸也渐渐地变老了。爸爸的双眼有些黯然无光，容光焕发的脸像蒙了一层灰，过去走起路来脚步声像擂战鼓，而今因太劳累步子有些松松垮垮的，
其实爸爸也在默默无闻地关爱我，他经常打比方暗示我该怎么做，经常给我讲一些身边的事，启发我、开导我，只是过去我没有发现而已。我不喜欢爸爸板着脸的样子，让人觉得很害怕，瞧！这不经过爸爸的启发和自己的'努力，在全国校园作文大赛中我获得了二等奖，我回家把这个喜讯告诉了爸爸，爸爸为了促进我学习的积极性，还特别奖励了我。
同学们！父母的养育之恩是我们永远还不清的，父母就像蜡烛照亮了我们辉煌的人生，他们把燃烧的青春献给了我们，我们应该好好学习天天向上，以后做一名对国家有用的人，这样才能不辜负父母对我们的一片苦心。
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