五年级的作文[热]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的五年级的作文8篇,欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
她是我心目中的好老师,是我觉得最负责任的老师,她是谁?她是我一年级的语文老师——何花。
何老师是合肥市翠庭园小学的老师,她能把课文上的很精彩,她能让每一位学生都平等,不会重视谁,也不会轻视谁。可是她不只这样,她还很照顾我们的身体。
还记得,有一次我正在嬉戏,突然我摔了出去,摔倒了下巴额,何老师看见了,跑过来,把我扶起,当时我望着焦急的老师,不好意思的低下了头,我哪知道我的下巴额流血了。何老师拿张卫生纸,把我受伤的下巴包了起来,我这才知道,我的下巴额流血了。
何老师拉着我往学校跑,用电话和校长联系,她说:”我不开会了,同学也受伤了,我要把她送到最近的`医院。“a我听了,很感激她,就跟着她一块跑。她那焦急的脸,显出了何老师很关心我,我的脸流下了感谢的泪水。
何老师把我送到医院,她一到医院就交钱,我说:”等爸爸来了,再交。“可是她不听,偏偏要交,她说再不交就来不及了,我的下巴额也血流不止。这时,我心里顿时想到了一句话:滴水之恩,当涌泉相报。
做完手术,我的头还是有一点晕,我知道,如果现在我还不好好学习,老师知道,心里难过,父母知道,心里不好受。这样的话,我怎能对父母、老师和爱我的人做出回报呢?
何老师,你是我觉得最负责任的老师,我也不知道怎么回报。在学校里老师就是父母,我想说:谁言寸草心,报得三春晖。可是,后来我转学了,我非常想念这位老师,我想说:老师,我好想你!
五年级的作文 篇2
一提到美,大家肯定第一点都会想到外表,而我对于美有两种看法,一种是外表美,一种是心灵美,简单来说就是要外在美与内在美加在一起才是真正的美丽。但是最重要的还是心灵美!
在今天森林王国就有一件关于美的事情,让我们一起去看一看吧!
今天一进入森林王国就看到太阳站在第一名的领奖台上,发着金光闪闪的光芒;星星站在第二名的领奖台上,发出微弱的光芒;月亮垂头丧气地站在第三名的领奖台上,没有发出光芒。这究竟是怎么一回事呢?原来是字宙老师让它们三个通过选美大赛来分光芒的事情呀!比赛规则是通过最近几天的表现,让居民为它们投票,票数最高的字宙老师给的光芒最多,最少的则不给光芒。
太阳边走边想,究竟要怎么办呢?突然,她看见一只小羊掉进了陷阱里,小羊说:“麻烦你救救我!”太阳说:“好的,但是我要怎么救你呢?”后来太阳看见陷阱的上面有一个树枝,他让小羊先抓住树枝,然后上来的时候抓住自己的手。小羊上来了,对太阳说:“谢谢你,好人一定会有回报的!”太阳说:“不客气,那我先走了。”后来小羊知道了太阳参加了审美大赛,把票投给了太阳。后来太阳也帮助了很多人们,他们知道了太阳也参加了选美大赛,把票也投给了太阳!
星星先回家化了妆,她觉得选美大赛最重要的是美丽。后来他看见了一只小猴,掉进了河里。小猴吓得直哭,星星找来了一根藤条,让小猴抓住,就这样把小猴救了上来。小猴说:“谢谢你!”星星说:“不客气!”后来小猴把票投给了星星。
月亮画上了漂亮的妆。后来她看见一个受伤的小鸟,小鸟说:“请你救救我!”月亮看了说:“你太脏了,我才不要帮助你呢!万一你把我的衣服弄脏了怎么办?这样我就不是第一名了!”说完,月亮就走了!
终于到了比赛当天,第一名的太阳发出了金闪闪的'光芒,则最后一名的月亮则没有发出光芒,后来太阳把自己的光芒分给了月亮一些。宇宙老师说:“其实,我办这场选美大赛,是为了告诉你们心灵才是最美的。”听完了字宙老师说的话,月亮羞愧的低下了头!
是啊!心灵美才是最美的。我们以后都要做一个善良的人!
五年级的作文 篇3
农历四月二十四这个日子,也许你觉得平淡无奇,可是对于我来说却十分重要!我终于熬出头了——十年了,我一直是家里最小的!这一天姑姑的女儿——我的小表妹平安出生了,也 就意味着我当大姐姐了!从这以后,我天天都挂念这个小表妹,想早早地见到她!
今天,姑姑终于从郑州回到了奶奶家,我一听这消息,马上和妈妈一起去了奶奶家!我推开家门,一眼就看见了那辆红色的婴儿车!我一句话也没说,赶紧跑到婴儿车前面,向里一望,呀!里 面躺着一个女娃娃,这就是我朝思暮想的小表妹呀!她长得可真美,浓浓的眉毛像两叶小船儿在水面静静地漂着;大大的眼睛忽闪忽闪,好像闪着好奇的光;挺直的鼻子不大也不小,小小的.嘴唇红红的 ,富有光泽;嫩嫩的小手有力地伸张着;胖乎乎的小腿快速地弹动着,小脚丫不停地搓来搓去!用我的脸轻轻挨一下她的胳膊,真滑真软!我不禁想到,这个小小的生命多么富有勃勃的生机啊!
吃完午饭,姑姑告诉我,用手轻轻地抚摸小表妹的肚子,她会感觉很舒服的。于是,我轻轻地从上往下抚摸她的肚子,嘴里还念念有词“摸摸肚儿,穿花裤儿”“摸摸腿儿,好闺女儿”(这可 是从妈妈那里学到的,记忆中,幼儿园时妈妈还唱着歌谣,抚摸着我)。只见小表妹大睁着的眼睛慢慢地变成半睁半合了,脸上还露出了淡淡的恬静的微笑,看来,她在尽情享受我这个大姐姐给她的抚 摸呢!她看上去,那么舒服,连我都羡慕她了,真想再变小了,跟她一样美美地躺在这婴儿车里!
慢慢地,小表妹睡着了,她睡得可真香!无论我们怎样大声地说话,她都不肯睁开眼睛!
快乐的时光总是短暂的,该去上舞蹈课了,我只好和还在酣睡的小表妹告别,依依不舍地离开了。
五年级的作文 篇4
在上周我们班评比小红花时,我得到了一枚小红花,当我注视着这朵小红花时,不由的想起了我在三年级的时候,发生的一件事。
那时候我是班上出了名的捣蛋鬼,上课上窜下跳,不认真听讲似乎成了我的特长,一会儿玩转笔刀、橡皮,一会儿左顾右盼,捅捅前面的同学、偷偷的拽一下女同学的辫子,就像一个狗蹦子似的。一节课下来几乎不能安分几分钟,因此我也经常挨老师的批评。但是当看到墙上的的小红花专栏内,同学们通过努力日渐增添的小红花,我由衷的有些羡慕。特别的渴望在我名字的后面也缀上许许多多的小红花。眼看着就要放暑假了,我渴望得到这种荣誉的心情越来越急切。越想越不是滋味。
怎样才能得到老师的表扬,得到一枚我梦寐以求的小红花呢?一天我坐在家里学习,那种欲望的又跳到了我的 脑海,我冥思苦想,心里总算考虑出了一个很完美的取得小红花计划。记得前几天,我写完作业后拉开家里的写字台的抽屉,看见了一块爸爸已经好久没有戴过的手表。现在爸爸手上戴的手表是前不久刚买的新手表,再说家里写字台上摆着小坐钟,墙上挂着大电子表,估计爸爸已经把这块早已“退休”的手表已经忘记的一干二净了。反正放到家里也没有用的.。
第二天,我按照计划,悄悄的将这块手表拿到学校,交给了老师说是捡来的。老师拿到手表后,果然对我在全班进行了表扬,并且在周末的小红花评比中倡议给我评选了一枚小红花。对我的拾金不昧的做法号召全班同学向我学习。我对着突如其来得到的荣誉感到十分的高兴,总算有个小红花了啊!我心里也感觉着美滋滋的。
荣誉骗来了,但是怎么对付家中平时细心严谨的爸爸呢?回到家里我像老鼠见了猫一样,总在回避爸爸眼神。纸总归保不住火,终于有一天爸爸问我:“你看到我放到抽屉里的那块旧手表了吗?”我被这突如其来的审问吓的脸色苍白,并把答案挂在脸上。我如实的给爸爸汇报了。
我跟着爸爸去见老师,我很惭愧。当我面红耳赤的见到老师的那一刻,羞愧的真想找个地缝钻进去。当老师知道这一切后,并没有立即给我批评,而是给我耐心的教育。通过老师的教育使我深深的懂得了,荣誉是靠自身的修养和努力换来的,靠虚假和欺骗去换取荣誉,其实是对荣誉的一种玷污。只有通过自己的努力,去争取来的荣誉才是真正的荣誉。我们要看重荣誉的精神实质,而不是形式。真正理解了荣誉的价值,荣誉才有意义。
五年级的作文 篇5
假如我是一位收藏家,我会保存落叶的美丽;假如我是一位设计师,我会把落叶变成有价值的物品;假如我是一位科学家,我会让落叶做出巨大的贡献……有那么多可以让我选择,但是,我还是想当一位摄影师,记录下落叶的“美”。
虽然有很多人说落叶是丑陋的,但是,我镜头里的`落叶却是美丽的。它们经过漫长的岁月后,会从树上飘落下来,落在地上,慢慢地消失在风雨中,这难道不是无私奉献的美吗?
也有人说:落叶是一样很脆弱的物品。在我的镜头里,我倒觉得它是最顽强的。记得有一次,我看到一片落叶在地上静静地躺着,有许多人从它柔弱的身体上走过,有汽车重重的从它身上压过,有狂风把它吹上天过,有大雨把它淋过。可当我将它从地上捡起时,却发现它一切都完好无损,这难道是一件脆弱的物品吗?
一片片的落叶,它总是为别人着想。落叶从树梢上落下,像一片片紫色的蝴蝶,随风翩翩起舞,美了大地,也美了我们的眼睛。他落在地上,小虫儿就有了舒服的家;蚯蚓就有免费的午餐;蜗牛就有从来而降的梯子。这难道就是助人为乐之美吗?
落叶的美,是平凡的美,是无私的爱!
五年级的作文 篇6
世界万物都有依靠,正如鸟儿离不开树;鱼儿离不开水;我们离不开老师,如果没有老师的辛勤付出是没有我们美好的将来。所以我最敬佩我们 班的张 老师。
张老师温和善良、平易近人、和蔼可亲,待我们真诚大方,却在学习生活上对我们十分严格,只要 张 老师发现我们的缺点必定在第一时间给我们指点一二。
张老师体贴关心学生
在我的记忆里,三年级时我不知怎么染上了水痘。那天, 张 老师发现到了我手上脸上长的红痘痘,而我在那儿使劲地绕,便三步并作二步走过来仔细一看,是水痘! 张 老师连忙拉住我挠个不停地右手,急忙说:“付瀚,别挠,这是水痘,如果弄破了以后会留下疤痕。我马上打电话让你的'家长来接你去医院。”说着拔通了电话。在等待期间, 张 老师摸着我的头说:“发痒了,千万别挠,别把注意力集中在那儿,这样会使你加重病情的。”就这样一直等着我的家长。经过了一周的医治我恢复了健康却落下了一堆功课。 张 老师不惜自己的休息时间为辅导,辅导时我听着 张 老师那吵哑的声音,看到 张 老师那干裂的嘴皮,我真想为她端上一杯暖暖的清茶。让她润润嗓子,可 张 老师仍旧坚持为我辅导。终于落下的功课补上了, 张 老师的嗓子也好多了。但这份情谊让我永生难忘。
张老师尽职尽责
张老师教学抱着:“不强迫你学的最好,只愿你尽力而为”的良好态度教管我们。历来,我的字在班上写的倒数。也不知怎么办,几乎我对自己也没什么信心,而 张 老师不厌其烦地指导我,提醒我。叫我每天坚持练字,又仔细对我的字做辅导,是那么一丝不苟。看到 张 老师那么认真,那么有耐心,我也不好意思在作业上乱写乱画了。从此我也写得越来越认真,越来越工整,不负老师对我的希望。
张老师风趣幽默
在课堂上张老师常常能用功妙的语言使我们注意力集中。那次教室里飞进了一只又黑又大的虫子,吸引住了我们的注意力。 张老师见了也不急,望着我们说:“白板的吸引力还没一只虫子的吸引力大呢!”说完,我们才如梦初醒,憨憨地笑了笑,马上坐得端端正正,开始认真听课。
张老师对我们的大恩大德我们难以相报。在我与张老师相处的日子,她总是默默地关心我们,耐心地为我们辅导、教育,付出了那么多却不求回报。她深得同学们的爱戴。
五年级的作文 篇7
精读和略读是我的好朋友,也是我读书的秘诀。
小时候看书,不懂什么叫精读。二年级时,老师要求我们读书都要精读,我觉得很奇怪:这有什么难的?不就是做做批注,摘一些好词好句吗?虽然这么想,我还是有点懵懂的。在《大个子老鼠小个子猫》中抄了几个搞笑的句子:
怪不得像失火。大个子老鼠惊奇道,您六只烟一起抽?
原来这打火机太好玩了,它使马老师忘记了抽烟,也忘了别的事情。
……
然后写了些原来是这样!哇,太厉害了!真是太傻了!的一些奇葩批注,但我花了猴年马月才想出来的。交上去一看,被老师画了个大大的红灯笼,写着醒目的两个大字:重写。我只好坐在那里想呀想,但还是想不出要写什么,只好去问老师。老师开始细心指导我:精读就是写一写这个词或句子,哪里写得好,再写写你此时此刻的感想……听完老师的指导,我终于明白了精读的秘诀。于是,我的阅读能力更进一步,对书的热爱也更进一步。
学会精读后,我的'阅读量是越来越少,几乎忘记了略读这个家伙,虽然我不知道为什么,但我的精读是越来越精了。终于,在一个星期半本书的时候,老师发现了我的问题。她把我叫到办公室,说:你的书读的太少了,书上却写满字,精读也不能太过分了,要挑选一些精读,但也是要略读的……我还不太懂为什么,但我还是照做了,成为了一个名副其实的书虫。
随着精和略,书,成为了我的伙伴,成为了我的老师,还成为了我最忠实的伴侣。丰富我的知识,开拓我的视野,博大我的心胸。
五年级的作文 篇8
礼物是什么?礼物上我们生活中不可缺少的一部分,无论是实在的礼物是虚拟的礼物,都可能是让我最难忘的礼物。我最难忘的礼物是———一对姐妹手链。
披散着柔顺长发女孩的可爱桃粉色长裙,短发女孩帅气的藏青色短裙,两人合伙写着 I LOVE YOU。可谁又知道这个礼物背后的故事
那是一个阴沉的下午,这样的天气却丝毫没有影响到我和我最好的朋友------沈星雅逛街的大好心情。突然她的目光被一对手链给吸引住了,她喃喃自语地说;‘我们也能像这样吗?’‘会,一定会的’。我坚定的说道,因为我知道这是我们最后在一起了------她要搬离这个城市了。
我与她打小就是两小无猜的发小,但是她有一个单亲妈妈,他妈妈为了生活决定去外地打拼,所以我们俩明天就要分散两地了,她说什么都要我一定陪她逛完这最后一次街。
我看他那双热切的眼光定在手链上时,便在心里默默的.做了个决定······
到了离别那天,我像变魔术似的拿出那一对手链,将长发女孩送给他,她愣住了,继而又扑到我身上说;‘我绝对不会忘了你的,绝对不会’!。分别的时候我们都是笑着的,因为不想看到这样悲伤的场景,可我在她踏上火车的那一刻起,我哭了。
如今,一对共同诠释着I LVOE YOU这句英文的朋友已经分开了,短发女孩却始终不停歇地写着这句韵味深长的话······
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