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五年级的作文300字集合(8篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的五年级的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
二十年后的世界是高科技的，汽车变成太阳能的了，自行车也变车太阳能的了，二十年后的.电饭锅变成一个高科技电饭锅，你想要什么自动给你做，做完后让机器人端上来，这样就可以享受丰盛的饭餐了。二十年后的房子是一个能飞，能跑，能变形的房子可以变大变小。
二十年后的人类正在发明一朵云彩，这云彩和天上的云彩一模一样，只要有人站在上面那云彩就会飞起来，你想要快，就快。你想要慢就说慢。二十年后的太阳能汽车很方便，平常的汽车不能防盗，可它很方便，它能变大变小，只要按一下车门的红色小衣服就可以变小，按一下绿色小裤子就变大，二十年后的机器人就变成有工作的了，白天工作黑夜也不闲着。
二十年后的电脑多了很多功能，能和电视机连在一起，想看什么就说出什么就让我们看，二十年后的大桥修成了彩虹桥，从桥上过去，显得很美丽。
只要科技不断发展，地球不断进步世界就会变得很美丽。
五年级的作文300字 篇2
八月份的天气、闷热、特别晚上、更是热的难以入睡。到了早上还好些、相对晚上来说、还是比较清凉的。可是、今天却很特别、才刚刚早上八九点、就闷得让有点让人喘不过气来、抬头一望、才发现天空中阴沉沉的、一层灰色浓厚的乌云遮住了大半个天空、眼看就要下雨了、顿时一种渴望下雨的感觉特别强烈。
夏天的雨、说来就来、不一会功夫、“哗——”的一下、地面山、落下了大大的雨滴、足足有黄豆那么大、拍打的地面啪啪的响、让人躲闪不及。说话间、大雨连续不断的倾泻下来、越下越大、地面上、房屋上、溅起了高高的.水花。地面上的水瞬间汇集在一起、淹没了地面、流的很急、小区的树木、花草、被雨水拍打的沙沙作响、伴随着风儿、左右摇摆。像是对这场突如其来的大雨助威呐喊。马路上的行人、一下子消失的无影无踪偶尔只见有几辆汽车在雨中飞奔而过、轮胎溅起的水花像一层层波浪、此时、平时的噪杂音却变成了一种声音——哗哗的雨声。这场雨、灌溉了久旱的庄稼、同时也给炎热的夏季、带来了秋天般的凉意!
夏天的雨、好美!
五年级的作文300字 篇3
人的一生当中会有多位老师，对我记忆犹新的是刚上小学一年级的老师，也就是我的启蒙老师孙老师。孙老师教我们语文，是位女老师，胖胖的身体，满脸的笑容，为人和蔼可亲，对我们总是很有耐心，很少冲我们发脾气。
记得那时，老师总是表扬我写字写得好，我就越发写字认真。那年夏天中午午睡睡过点了，到校时迟到了，孙老师已经进教室了，看到我站在门口，轻轻说了句说：“进去吧。”因为我很少迟到，而且知道我走路慢，在路上耽误的时间比较多，对我的`偶然错误都很体谅，也很宽容，就这都让我很难为情，同学们都看着我走进座位，好尴尬。
孙老师用自己的行动教育我们很多，下雨天，自己冒雨回家拿自己女儿的衣服给班里穿衣服少的女孩子穿，给离家远的学生拿伞。那次还把我背着送回了家，我在老师的背上听着孙老师很粗的喘气声，心里好歉疚，孙老师你因为我太累了，对不起。要不是因为你，我连学都上不了，没有别的老师肯收下我这个残疾学生，是你我才有学上。
孙老师您现在还好吗？我好久都没见到您了，好像再叫一声：孙老师好！
五年级的作文300字 篇4
今天下午的班队课，魏老师组织我们玩了一个好玩的游戏，叫：“老鹰捉小鸡。”
游戏规则是：找一个同学来当老鹰，老师来当鸡妈妈，又找几个同学来当鸡宝宝，老鹰要想办法抓住小鸡，小鸡则要在鸡妈妈的保护下躲避老鹰的袭击，如果被抓住，就会成为老鹰的俘虏。
游戏开始了，首先出场的是一只咧着嘴、瞪着眼的老鹰，再次出场的鸡妈妈和我们这些可爱的.鸡宝宝。凶狠的老鹰一上前就把最前面一只鸡宝宝的脚抓住了，鸡宝宝使劲挣扎，鸡妈妈又不停地啄老鹰，老鹰寡不敌众，终于放开了小鸡。可是老鹰不灰心，它非要抓到一只小鸡不可。于是老鹰再一次向我们发起了进攻，它左扑我们右闪，它东抓我们就西藏，不一会儿，老鹰、母鸡、小鸡们都累得不可开交，不停地喘着大气。突然，老鹰从母鸡大腿下钻了过去，眼看着就要抓到小鸡了，在这紧要关头，母鸡抓住老鹰的“翅膀”使劲推，小鸡们也不停地踢着老鹰。教室里尖叫着，呐喊声响成一片。
不知不觉到了下课的时间，游戏只好结束了。但是我们的心却在游戏的世界里乐成一朵花。
五年级的作文300字 篇5
我的家乡诸暨，山清水秀，母亲河----浦阳江穿城而过，高高的县龙山矗立在城市的北面，景色非常优美。
春天，弯弯的柳树长出嫩绿的叶子，好似弯着腰在欢迎你呢!小草偷偷地从地下探出头来，悄悄地睁开眼睛，新奇地张望这个崭新的世界，江水哗哗的流着，小鸟在树枝上唧唧喳喳的唱歌，好象在说：“这里的春天太美了。”
夏天，火红火红的太阳照射着池塘，池塘里绿绿的似大圆盘的荷叶中间冒出一大片荷花，风儿一吹，左右摇摆，好象一位位美丽的仙女在翩翩起舞，美极了。
秋天，是一个丰收的季节，公园里，美丽的菊花争奇斗艳、欣然怒放，果园里，沉甸甸的树头飘来一阵阵水果清香，好象催促着我们快去采摘呢!
冬天腊梅花开了，鹅毛大雪纷纷扬扬地从天上飘落下来，地上铺的'是雪，厚厚的，软软的;房子上、树上到处是雪，远远望去，好似大地盖上了一层白茫茫的大棉被。
你们说，我家乡的风景美吗?
五年级的作文300字 篇6
我常常幻想着，如果我有一双美丽的翅膀，那该有多好！
如果我有一双美丽的翅膀，我会飞到山区，给那里的孩子带来欢乐。把新课本发给他们，让他们吸取更多的知识。到香山，采几片红叶，送给他们。让他们知道人世间还有这样美丽的`色彩。我还会带来整整50大包的零食和食物，让他们品尝到人间美味。还能让孩子们看上电视，了解国内外更多的信息。让孩子玩上玩具，玩出属于童年的乐趣。那种感觉太幸福了！
如果我有一双美丽的翅膀，我会飞到法国巴黎去看巴黎圣母院和巴黎凯旋门，看看它们的奇特、宏伟与壮观。我还会到圣诞老人的住处，为各国的孩子分发礼物，让他们永远开心、快乐！
如果我有一双美丽的翅膀，我会飞到美丽的苍穹之上，邀请嫦娥姐姐到人间做客，听她讲广寒宫的趣事，去找七仙女姐姐们玩耍。早上，我给她们讲人间的乐趣，到了晚上，她们我讲它天上的故事，我们是多么快乐啊！而且还可以吃到蟠桃园美味桃子，太美了！
我好想拥有一双美丽的翅膀，带着梦想，为梦想去拼搏、去奋斗，去创造属于自己美好的明天！
五年级的作文300字 篇7
我是一个已经六年级的学生了，不论看年龄或者看个子，我都已经不小了，可是，每天晚上我还是会躺在床上，听着妈妈给我讲着描述性强的《夏》这本书，这就是我的晚间小故事！
可能有些人会说我都这么大了还让妈妈晚上给自己讲故事，明明自己就能看完整本书，可是，我本来也不想这样，妈妈自从看完了《朗读手册》后，懂得了亲子关系也是可以用读书的方式来融合，来表达的，可是我又没有时间陪妈妈一起看书，于是，妈妈便想到了这个好主意——晚上给我读书！
自从妈妈给我每天晚上读了书后，我开始喜欢和妈妈交流，喜欢和妈妈一起斟酌字眼儿，开始和妈妈以前并不如意的关系变好！在妈妈读书的过程中，妈妈也体会到了坚持的不容易，妈妈也因为给我读书认识了不少生字，不少从没有听说过的道理，理论，还有从没有见过的知识！
你或许拥有无限财富，一箱箱的.珠宝和一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有，因为我有一个每天晚上给我读书，和我讨论的妈妈！
我和妈妈的亲子阅读把我们的关系融合了，把我们的关系拉近了，我们的笑容同时也增多了！
五年级的作文300字 篇8
大约两米的距离。
一个圆圆的青青的东西浮现在我的眼前，定眼一看，是个青涩的橘子。这个橘子的皮非常青，青得像破土而出的嫩草，却又没有那鲜艳的明亮，只觉得有着斑斑点点的粗糙感。
我惊讶竟有这样的橘子，绝对是酸得不能再酸的，不禁咽下一口大大的口水。“扔了怪可惜的。”我瞧瞧旁边的母亲，于是装作恭恭敬敬的样子，双手捧着橘子给了她。我躲在旁边，等着偷看着母亲的表情。只见橘子的“衣服”被一块块脱了下来，露出鲜黄的果肉。母亲轻轻地咬了一口，皱一皱眉，却不想驳回我的这一番“心意”。
当母亲吃下第一瓣橘子时，微微地对我笑了笑，并递给我一瓣。我一边迟疑地接过橘子，一边想：真要“分享”这酸酸的橘子啊！于是只能硬着头皮，闭着眼睛，浅浅地咬了一口——“啊！是甜的`啊！”我大叫。橘汁如蜜糖般在我的舌头蔓延。
“这真是……”母亲说。
“人不可貌相，海水不可斗量。”我不约而同附和道。
我一边品尝着这奇貌不扬的橘子，一边点点头。母亲再给我一瓣橘子后，接着说：“那么你以后还能不能随便小看别人呢？许多那些不引人注意的人或事物，都在默默无闻地奉献着……”
橘子吃完了，母亲的话却蕴藏在我的内心深处。
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