小学五年级作文【汇编3篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
我的记忆中，经历了许许多多的事，有点像漫天的星星悄悄地眨眼睛，有的像大海中的`浪花在拍打着岩石，不过我印象最深的却是二年级时学骑自行车。
记得那时一个暑假，我妈妈送我了辆漂亮的自行车，我望着这辆自行车，既高兴又苦恼，因为我还不会骑自行车，我妈妈叫我大胆的骑，坐上去。两脚踩在踏板上，我试着用妈妈教我的方法，快速的骑着，我一踩，不知道怎么自行车突然慢下来，只见前面有一堵墙正等着我撞过去，我一慌张，连忙把车头一转，摔在了地上。妈妈又教我一个方法，这次比上次教的要仔细了，我又一次坚定信念，鼓起勇气学骑自行车，我终于学会了骑晓得自行车。
三年级开始骑大的自行车，我觉得大小都一样，我骑上去觉得太高了我只能骑三四米，连续都说这样。我有点灰心了，但是我还是试着骑。后来我发现掌握自行车的平衡很重要，当车子往坐到的时候就往右拐。这样才能平衡，时时保持平衡，这样车子就不会倒了，很快我就能骑大自行车了。可是还不会拐弯，这时我有点想放弃，不想学了。骑大自行车比骑小自行车还要难。妈妈走远过来对我说：“孩子，你学什么都不能轻易放弃，不能半途而废。”听了妈妈的话，我就继续练，后来我会拐弯了。几个小时后，我终于学会骑自行车了。我很高兴。我一个人骑在自行车上感觉到很自在，很轻松。
经历了学自行车这件事，我对每件事，都充满了信心，俗话说，“失败乃成功之母。”我每次想起这一句话，我飞每件事都充满了信心！
小学五年级作文 篇2
你思考过生命的意义吗？
在田野里玩耍，看见了一只蚂蚱，我费了九牛二虎之力捉住了它。然后我就用一根绳子捆住了蚂蚱的脚，让它蹦。结果我捆蚂蚱脚的绳子太短了，它跳不起来。然后它使劲拉绳子，极力向前蹦着，因此失去了一条腿。我看到蚂蚱跑了，我的绳子上只剩一条蚂蚱的腿。我就赶紧去找那只蚂蚱，看——，那只失去一条腿的蚂蚱正吃着嫩叶，我刚想伸手去捉住它，可它却用一条长腿“噌”的一下蹦出去好远，我被蚂蚱顽强的生命力所震撼了，呆呆地看了它好久，直到它又跳到远处。
还有一次，爸爸和妈妈带着我和弟弟去北湖公园玩，北湖公园可真美啊！有红色的花、紫色的花、黄色的花、白色的和粉色的花。我站在桥上往下看，在不远处看到一个蓝色的花朵特别的美丽，于是喊着爸爸妈妈领我下去，找了一会终于找到了它，我走近一看，发现原来那是一只蓝色的蝴蝶停在绿叶上，它是那么的美丽！我想：把他捉住放在我的小花园里那该有多好啊！我悄无声息的走过去，抓住了它，可它挣扎着，极力的`鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我的手中跃动着，那样强烈！那样鲜明！蝴蝶这种求生的欲望令我震惊！我忍不住把它放了。
从蚂蚱蝴蝶的奋力求生我明白了要珍惜生命。虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命绝不让他白白流失，使自己活的更加光彩有力！
小学五年级作文 篇3
鸣鹤古镇 是一个古老又有名的小镇。有许许多多的游客，早前去参观，游玩，它与其他地方不同的是，它里面不但可以游玩，还可以居住，是十分有趣、古老的。
走进小镇，吃过午饭，我们就开始正式游览了。我们直走，再转个弯。不一会儿，人群渐渐少了，声音也安静了许多，我们就来到了小巷子里，这里的路不是用现在的木板之类的'，都是以前的石块一个个拼搭起来的。房子也不是用砖头搭起来的，跟地板一样也是用一个一个石头起来的，我以前去大山里的时候也见过这种矮小的平房。我们又转了几个弯，还是同样大小的巷子，就像一个迷宫一样，而且这几条巷子都十分窄，只能骑着电瓶车或者是自行车。又十分深，一眼望不到头。我们走过了几条小巷子，发现渐渐的热闹了起来，时间已经到了2点，我们找到了小吃街，小吃街上都是一些古老的食物，比如说：凉粉、老鼠糖球、糖饼之类的食物。在家那边已经不常吃到这些食物了，吃起来十分好吃有甜有凉。紧接着我们参观了一些文物。
很快到了晚上，我们望着鸣鹤古镇，来往的人更多了，屋子上点起了灯，看起来就像一幅画一样。
我们很快回到了家，但是我还是忘不了鸣鹤古镇那古老而又悠久的文化历史和那些美味的食物，美丽的风景。
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