五年级作文(合集)
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
“超级棒棒糖,披着彩虹的光芒,关键时候帮我忙,给我勇气和力量。”我喜欢听这首《超级棒棒糖》,唱起这首歌我就想起了美味的棒棒糖,我和棒棒糖之间有许许多多的故事呢,让我来告诉你们吧!
我爱棒棒糖还应该从一件小事情说起。妈妈告诉我,我小的时候,妈妈带我去打预防针。到了医院,我看到了穿白大褂的护士小姐,手里拿着一根针打在其他小朋友的手臂上,打得那小朋友“哇哇”直哭,我害怕地缩成一团,不肯往前走一步,嘴里说着“我不打针,我要出去。”妈妈只好不情愿的走出医院,来到商店,妈妈说:“我给你买棒棒糖吃,好吗?”我不知道棒棒糖是什么,只知道有吃就好,于是撅着嘴巴说:“好吧!”妈妈买了棒棒糖,拆开包装放到我嘴里。一瞬间,一种美妙的滋味沿着嘴唇滑入喉咙。棒棒糖酸酸的,甜甜的,我喜笑颜开。在棒棒糖的诱惑性,我顺利的打完了预防针。
长大后我也爱棒棒糖。有一次,我考试成绩很差被妈妈骂了一顿,心里很不舒服。我不高兴,就觉得像吃了一条苦瓜似的。我带上钥匙和零花钱愁眉苦脸的到楼下散散步。我看到了棒棒糖,买了一根放入口中,就感觉有人安慰我似的。一下子,我感觉变了个人似的.,又高兴地踏着步子,好像从没发生过什么一样走回了家。
但我也有恨棒棒糖的时候。有一次我吃了一根棒棒糖,然后说话的时候一不小心舌头伸了出来,这时候被妈妈看见了,她表情怪怪的:“你的舌头怎么变成绿色的了?”我很奇怪,舌头怎么会是绿色的?那不成鬼了?我赶紧找到镜子,不看不知道,一看吓一跳。“啊!”我一声尖叫,“这是怎么回事?难道是棒棒糖惹的祸?我以后再也不吃棒棒糖了!”我自言自语地说。
自从上次舌头变色吓了我一跳之后,我就不敢吃棒棒糖了。妈妈也告诉我,棒棒糖吃多了会长蛀牙。所以,我得和棒棒糖说声再见了。每到我看见商店里的棒棒糖,我都会说:棒棒糖,谢谢你给我留下的美好回忆。
五年级作文 篇2
在我的记忆中,总是洋溢着一缕温柔的芳香,它总是勾起我那段暖心的回忆……
那是一个冬天的早晨,空气像凝固了似的,冷得让人直打哆嗦。我一边搓着手,哈着气,一边匆匆地在獐山街上走着。这时,一个老爷爷从我身旁走过,出于好奇心,我回头望了望,那个老爷爷花白的.头发少得可怜,一双浑浊的双眼凹陷进去,流露着迫切的光,那发紫的嘴唇微微张开,爬满皱纹的脸显得如此苍老。老爷爷上身穿着一件厚厚的黑棉袄,下身穿着一条深蓝绒布大棉裤,脚上穿着一双白边黑色厚棉鞋。左手挎着篮子,右手伸在里面好像在摸什么,他一步一步向前蹭着,每一步都显得那样吃力。
就在这时,老爷爷好像被什么东西绊了似的,竟摔倒了,篮子里的蔬菜滚落一地。老爷爷杵在那里,我也杵在了那里。过路人看了,都摇了摇头,小声嘀咕着:怎么没人扶老人家呢?就走开了。就在这时,一个身影骑着自行车从我身边闪过,那个身影飞快地骑到离老爷爷一米左右的地方就撂下了,然后又飞快地跑上前去把老爷爷扶到一边,说:“老伯,您休息一下,我来帮您捡”。原来那是一位阿姨,她长着一双小而清秀的眼睛,一枚樱桃般的小嘴微微上翘,鼻梁高挺,乌黑的秀发披落肩头,阿姨穿着雪白的棉袄,一条紧身打底裤,一双白净的长靴。她接过篮子走上前,弯下腰,把地上的蔬菜一个一个地捡起来,还细心地用手拍拍上面的泥,菜湿了,还用力地甩了甩。就在这时,一个包心菜滚到了一摊泥水中,阿姨上前蹲下身捡,可此时,一辆电瓶车从阿姨面前闪过,泥水溅了她一身,脸上、身上、手上全是。可是阿姨一点反应都没有,只是默默地捡起包心菜,放进篮子里。她站起身来,把篮子递给老爷爷。老爷爷握着她的手感激地颤抖着说:“好姑娘,你可真是个大好人,只是对不起这身衣服了,你看,都脏了!”阿姨扬了扬嘴角,去扶起自行车,渐渐消失在我的视线里。
这位阿姨可真是个大好人,她的背影深深地烙在了我的心中,她身上的那缕芳香也永远地飘进了我的心田……
五年级作文 篇3
永远不会忘记,是朋友你牵着我的手走到现在,当我哭泣的时候你会安慰我;当我无助的时候你会帮助我;当我迷茫的时候你会指引我。于是我日日时时渴慕见到你---我的朋友!盼你来排解我的感伤和孤寂,盼你来分享我的快乐和幸福。这就是我的朋友,和我有福同享、有难同当的朋友!牵着你的手,我,不孤单……
永远不会忘记,当你跌倒时,父母要你学着长大,但朋友不愿你受伤,她总是第一个跑去扶你,轻轻地问你:摔痛了没?然后牵着你的手说:不怕不怕,还有我!
永远不会忘记,当你迷茫失意的时候,朋友会为你祝福,因为她就像一盏灯,会帮你照亮前方的路,黑暗和坎坷都消失,因为友谊是光明的!这就是朋友,牵着你的手说:好了,继续走,黑暗我帮你挡!
永远不会忘记,当你成功的时候,按耐不住激动的心情,得意忘形的时候,朋友会牵着你的手,重重的击打你的手背。这就是朋友,不愿见你失去自我,迷失方向,你就像灯塔,而她就是那束光,永远为你照亮那条最正确的方向!
有了朋友你,我不再孤单,想起朋友曾说过的话:在逆境中不言放弃,要拼搏不止,大不了从头再来!要学会全心全意的.爱,全心全意的付出,因为你追求的是伟人邓稼先一生代表的“纯”!
朋友,我喜欢你的清新,恬淡,也喜欢你的躁动,激昂!所以,朋友!听好了:我!“安心的牵着你的手,不去想该不该回头。”
五年级作文 篇4
天,是那么的蓝,空气,是那么的清新。一方晴空下,伴随着热烈的欢迎声,身穿统一白色服装,韩国上岩初等学校的二十几位同学和五位老师步入彩虹城小学。
上岩初等学校与我校成为姐妹学校多年,每年十一月,他们都会访问我校。这一天,我校四、五年级的同学们身穿校服,手举中韩国旗,热烈欢迎他们的到来。
我们举行了精彩纷呈的友谊联欢,别开生面的美术课,令人大开眼界的奥体中心之旅……令我印象尤为深刻的就是刘老师给我们上的皮影课。
在课上,刘老师首先详细介绍了皮影的.由来,制作方法,存在时期和盛行时期等知识,然后她为每个人准备了皮影的底皮和颜料,让我们和韩国朋友一起来给皮影上色。韩国小朋友不太熟悉毛笔,他们旁边的中国同学便会细心地帮助他们。在我的旁边,坐着一位名叫郑瑜斌的小女孩,她说话温柔,声音轻轻的,样子十分可爱。我拿起毛笔,做出正确的握法示范,她照着我的样子,慢慢拿起了毛笔。我沾一下颜料,她也跟着做。渐渐地,她明白了具体的做法,开始自己做,根据自己的喜好给皮影上色。她认真极了,眼睛专注地盯着画的地方,小手仔细地上色。涂着涂着,嘴角微微上扬,露出了开心的笑容。我沾上颜料,帮她上色。每当我将笔放到要上色的地方时,她通过轻轻地点点头或摇摇头来发表意见。有问题时,她用疑惑的眼神看着我,手指一下不懂的地方,我就做手势教她。不久,一副别出心裁的皮影就制作完成了。她插上操纵杆,操纵人物的动作,一会儿招手,一会儿托腮,一会儿上下跳动,一会儿从容走动……做着做着,她嘴里不禁发出“咯咯咯”的笑声。
快乐的时光总是这么短暂,一转眼,便到了告别的时间。韩国朋友们嘴里发出不标准的“拜拜”、“再见”的中文,和我们道别。相处的时间虽然只有短暂的一天,而且语言不通,但我们却结下了一段友谊。或许以后再不会见面,但相信所有人都不会忘记这难忘的一天。
五年级作文 篇5
一个夏日的午后,太阳火辣辣的。太阳底下,一个小小的乡间小村映入眼帘。一座矮矮的、简陋的茅屋建在小溪边,小溪清澈见底,可以看见溪底的石头,小鱼在石缝中嬉戏。小溪里长着几株荷花,荷花粉粉的,带着淡淡的清香,有的'早已绽开笑脸,有的则含苞待放,有的还是个花骨朵。溪边的青草生机勃勃,一片连着一片,五颜六色的野花点缀着草地。
这时,突然听到几句操着南方方言的说话声,原来是一位老爷爷在和老奶奶喝着小酒,聊着家长里短。他们的脸上微微泛着红色,显然有些醉意。“老婆子,今年的收成不错,村里的稻子长势不错,咱家的豆子也快熟了。”说完,便把酒一饮而尽。“老头子,回头豆子熟了,咱把豆子做给孩子们吃,好让他们长长身体。”老奶奶斟了一杯酒给老爷爷,他端起酒杯又是一饮而尽,说:“咱家儿子也长大了,以后我可以安度晚年喽!”老奶奶斟完酒,不慌不忙地说:“老爷爷,那你说你现在是不是也算得上安度晚年啊!”“对对,你看我,连话都讲不明白了!”老爷爷笑呵呵地回答。
夫妇俩的大儿子在小溪的东边帮豆子除草。他头戴草帽,弓着身子,卖力地挥着锄头锄着杂草。骄阳似火,他时不时抓着袖子抹一把汗,有时停下来休息一会,看着这大片的、绿油油的豆田,大儿子也开心地笑了。
此时,二儿子却坐在地上,和院子里的鸡一起玩耍。忽然,他看到鸡笼上的窟窿,便拿来针和线开始补鸡笼。他的手在鸡笼中来回穿梭,一旁的小儿子看了,不禁感叹:“二哥,你的手艺也太好了吧!”二儿子却头也不抬地说:“你要好好练也可以练成这样。”
小儿子看了一会儿,觉得无趣,便来到小溪边玩耍,他摘下一个莲蓬,看到莲蓬上的莲子已经又大又圆,便趴在草地上,翘起双脚,取出莲子,他不时地往嘴里放一颗,顿时,一股莲子的清香在口中弥漫开来。
微风拂过山丘,太阳已经只剩半边脸,快乐的时光悄然而过,一家人在欢乐的笑声中结束了一天。
【五年级作文】相关文章:
五年级作文_五年级作文01-21
风景五年级作文_五年级作文01-20
六一五年级作文10-28
腊八五年级作文01-04
五年级作文04-05
五年级的作文01-20
五年级的作文07-20
[精选]五年级的作文08-05
(精选)五年级作文08-02
五年级作文(经典)07-23