五年级的作文【通用】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
世界上最伟大的爱，莫过于母爱了。我的妈妈，一个普通的农村妇女，可就是这个平凡而普通的人让我读懂了什么叫“爱”。为了我，您的脸上过早地刻上了与年龄及不相仿的.皱纹，发丛中已有了丝丝的银发。这一道道皱纹一丝丝银发包含着妈妈多少的眼泪和辛酸，也包含着妈妈对我无限的爱。
我的妈妈没念多少书，懂得的学习知识也不多，但是她会用一种独特的方法教育我，鼓励我。记得一次考试，我考了满意的分数，拿着试卷到家中向妈妈报喜。回到家后，妈妈看了看试卷，又抬头看看我 。我本以为妈妈会说些夸奖我的话，可是妈妈并没有说，只是用她那双清澈的眼睛望着我，脸上显出了自豪的笑容，向我伸出了大拇指，并一把把我拉进怀里，紧紧地抱了抱我。妈妈对我说“孩子，你没有辜负妈妈对你的期望，不过，不要有了这点小成绩而骄傲，要再接再厉。”我激动地望着妈妈点了点头，自信地说：“妈妈，您放心，我不会让您失望的，我会继续努力。”妈妈听了，把我抱得更紧了。
妈妈，您对我的爱，比山还高，比海还深，我要怎样回报您的爱呢？
五年级的作文 篇2
从刚跨进校园门到现在，有许多老师教过我，但令我印象最深刻的老师还是狄老师。
狄老师有一张看似消瘦的脸，鼻梁上架着一副红色眼镜。两只大眼睛在镜片后边闪着智慧的光芒。在这平凡的面容底下却有着一颗关心学生的心。
记得有一次，我数学只考了92分。当拿到试卷时，我的心情一落千丈，像灌了铅似的。我本以为等待我的是一顿暴风雨般的打骂，谁知，狄老师拍拍我的肩膀，温和的对我说：“我知道你不止考这么多，我们一起来分析一下题目，好吗？”我惊讶地点点头。于是狄老师认真地给我讲解题目，帮我分析题意，告诉我这题该怎么做，那一题又该怎么做。终于，我重拾信心，把错的题重新做了一篇，全答对了。之后的一次考试，我细心答题，考了全班唯一的.满分。从这以后，我对数学产生了浓厚的兴趣。我想，是您让我爱上了数学。
还有一次，我总把“太阳”写成“大阳”。虽然这是语文课中出现的词语，但在数学“答”中，我也经常写错，狄老师便把我叫到跟前，对我说：“太阳是天下最亮的，太阳的“太”就表示两个“大”字，比大还要大，所以是“太”，懂了吗？”我点点头，说：“谢谢狄老师，我以后不会写错了。”真的，从那以后，我果然没有把“太”字和“大”字写错或弄混淆。狄老师教了我三年，她语重心长的话语如春雨点点，滋润着我。
十年树木，百年树人，感谢狄老师对我的教诲，这恩情我怎能忘记呢？
五年级的作文 篇3
明媚的阳光，温馨的泥土芳香，美丽的校园，这就是我们阳光100中学。在这里，同学们给予我关心、爱护，让我时刻沐浴在温暖的阳光里。
记得那个周一，我们学校举行了“星星火炬”英语口语比赛。大家利用周末的时间进行了充分的准备，都希望能取得好成绩。而我又何尝不是呢？
一大早，我就精神焕发的来到了学校。比赛就要开始了，我一切准备就绪，可是心里还是有些紧张。一会儿，比赛开始了，同学们轮流上台，各展才艺。有的边说边唱，有的边说边跳，有的声情并茂的'朗诵……看到他们那么精彩的表演，我更加紧张了。在台下一遍又一遍的练习。心这才稍稍平静下来。不一会儿，该我上台了。我先做了简单的自我介绍，谈后开始朗诵《乡愁》这首英文诗歌。优美的语音在会场回荡，台下安静极了！是不是被我精彩的朗诵吸引了。我心中窃喜。朗诵完了，评审老师又开始了提问环节，没想到，第一个问题就把我难住了，我的手心已经出汗了。
台下的观众施以援手，帮我度过了难关。我看到评审老师的眉头紧锁，心跳的速度一下加快了。结果不出所料，我落选了。伤心的我趴在课桌上哭了。这时候，同学们都围上来安慰我。“别哭了，以后还有的是机会。”“下次我们一起合作，一定能行。”“你要坚强一点，人生哪能没有失败呀！”我停止了哭声，可还是闷闷不乐。老师走到我的身边，拍拍我的肩膀，语重心长的说：“不经历挫折，怎么能见彩虹。失败没有关系，你要重新振作起来，才能有所收获。”经过老师同学们的劝导，我的心渐渐平静下来。在我最伤心最难过的的时候，是他们给了我希望，解开我心头的苦闷。是老师同学们用关爱的阳光拨开了我心头的乌云。
只有经历风雨，才能见到成功和希望。通过这件事，我感受到了老师同学们带给我的温暖。这件事，是我心中那一道永远闪亮的阳光。
五年级的作文 篇4
“啊——每当想起你，亲爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。”每当这首歌在回荡起我耳边时，我就想起您——班主任。
我们的班主任有着一头乌黑的短发，一对柳叶眉中有一颗痣。老师的眼睛仿佛像两颗珍珠一样，虽然已经教学多年，但仍然保持着光芒。老师还有一双灵巧的手，能写出无比好看的字。
老师从一年级教到我们，从未停歇过。而且当班主任，责任也很大。都说老师似母亲，是啊！老师对我们的照顾是无微不至，把自己丰富的知识都传送给我们，慢慢细心的哺育着我们。我们渐渐长大的同时，班主任您也在一天天老去。
年段也升高了，难度也增加了。您却不慌不忙的一点点把书中的内容掉下去。您教的快，我们学的也快。您是多么希望我们的`成绩提上去呀！老师，您的辛勤，我们是永远也不会忘记的。虽说当老师，只是教知识。而您不但晚上备课到这么晚，外加出去学习。老师您平时在黑板上的一笔一画都是那么有力，传神。
班主任您的细心教导，我们永远不会忘！记得一年级时，我总是写错字，特别是春。每次要不是日写成目，要么就是少一横。我反复订正，您总是温和地跟我说，哪里写错了。现在我再提笔写起春时，就想起您的教导。
班主任啊，假如您是大海，我们就是一颗水滴；假如您是草坪，我们就是一棵小草。您哺育我们到今天，我们不会忘记您的教导！当我再次听到《每当我走过您的窗前》这首歌时，就想起您——班主任，我们永远爱你！
五年级的作文 篇5
我爱春天，但我更爱家乡的春天。
我的家乡在闾山脚下，凌河东岸。那里个非常美的地方。如果你想去旅行，一定要去我的家乡，因为我的家乡风景如画。
我的家乡山清水秀。春天大山换上了帅气的衣服，还带着帽子，非常可爱。还有粉嫩的.桃花；如雪的梨花；姹紫嫣红的牡丹；高尚端庄的菊花；还有婀娜多姿的月季花；把大山装饰得非常美丽。家乡的水清澈见底，哗啦啦的流淌着，好似一面大镜子。
小动物们都被春姑姑叫醒了。蝴蝶扇着彩色的小翅膀在花丛中翩翩起舞，小猫懒散的走出来。小熊拍着鼓鼓的肚子走出来。大雁也从南方飞回来了。
小朋友们来到田野上那里有山、有水、有花、有小草，还有许多小动物。这样的风景令人陶醉。我们一边唱歌，一边跳舞。捉蝌蚪，捉小鱼，打小鸟。我们还一起放风筝，有小熊风筝，有蝴蝶风筝，老鼠风筝，狮子风筝……小朋友们给大自然带来了欢乐，带来了生机。
春天给人们带来希望，天气一天暖似一天，日子一寸一寸的都有意思。
我爱春天，但我更爱家乡的春天。