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五年级作文300字通用（7篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的五年级作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文300字 篇1
每一次走过广场，我总会看见一两个人正在轮滑。他们像风一样快地从我身边滑过。我很羡慕，心想我什么时候也能像他们一样滑得飞快啊！
过生日的那天，妈妈送给我一双溜冰鞋，我高兴极了。妈妈说明天就带我去学轮滑。我情不自禁地跳了起来。
第二天，我来到了广场。戴好了护具，穿好溜冰鞋就开始滑冰了。事情果然没有想象中的那么容易。脚底的'轮子像一个调皮的小孩，我往前，它往后；我往后，它往前，始终不听我的使唤。一不留神，我重重摔了一屁股，好痛啊！我委屈极了，有点灰心了。心想：学轮滑这么难，还是算了吧。这时，妈妈走过来对我说：“学任何东西都不可能一下子就会的，都要坚持不要半途而废。”听了妈妈的话，我又继续练习。一次次的摔倒后，我又爬起来。慢慢地，我终于会能滑行一小段路了，我兴奋极了。可我高兴得太早了。不知不觉来到了拐弯处。我还没学会急转弯呢，心想这下完了！我一下子撞在了墙上，摔得人仰马翻。这时我的耳边又响起妈妈说过的话，我没有放弃。最后，在妈妈的帮助下。我终于滑得比较顺畅了！
我越来越相信：做事要坚持，不要半途而废。
五年级作文300字 篇2
我的家乡是一个风景优美，物产丰富的地方。
春天，荔枝花开了，一束束淡黄淡黄的小花像一粒粒小米粒。引来了一群群蜜蜂在花丛中，忙碌地工作。农民伯伯见到满山遍野的荔枝花。心想：今年又是一个丰收的季节。
夏天，要是你到山上来，一定会看到山上火红火红一片。那是一个个红通通的荔枝，真像一个个小灯笼挂在树上。当你走到树下，就忍不住摘一颗立刻品尝，那味道香甜可口。难怪增城的荔枝远近闻名。
秋天，稻田里金黄金黄的稻子熟了，一望无际的稻子就像金色的海洋。一阵秋风吹来，金黄的稻田就像波浪翻滚。稻田里一架架收割机发出"轰轰"的声音，好像在唱着一曲丰收的歌。
冬天，橘子林的橘子，成熟了，大的'。小的。个个杏黄杏黄的。把橘子树压弯了腰。
大家是不是也觉得我的家乡很美呢，赶快来我的家乡做客吧，对了，忘了告诉你们，我的家乡在增城。
五年级作文300字 篇3
我的妈妈，中等个，圆脸，长着一双又大又亮的眼睛，爱穿一件黑色的裙子。在我的眼里，妈妈是世界上最最漂亮的人，因为我爱我的妈妈。
半夜里，我发烧了。该怎么办呢？妈妈当机立断，迅速地穿好衣服，背起我，奔向医院。那时，是冬天，我身上穿着厚厚的棉袄。而妈妈却只穿着一件薄薄的毛衣，和一件外套。北风像一样刀子割着妈妈的脸，我在昏迷中嘟囔着;"妈妈，放我下来，我自己走……"
妈妈边喘气边说："宝……贝，妈妈不累……不累……"
在妈妈的精心照料下。过了几天。我便康复了`。
我有一个知识渊博的妈妈。每当我遇到不会或不懂的问题时就会请教妈妈。妈妈紧皱眉头 。看那样子。就像"想正在帐子思考中"。过不了几分钟。那皱得劲紧紧的'眉头就会消失了。妈妈开始在我的本子上指指点点。
这样，这样……懂了吗？"
“哦……"我若有所思。
"恩_不错！"
就是我的妈妈，她有许多值得我学习的地方，是我一生的老师。在她的言传身教下，我不断鞭策自己勤奋学习，在学校历年都被评为优秀少先队员。
五年级作文300字 篇4
体验科技北京，畅想世界城市——科技大讲堂走进京师实验小学。
今天，李其震爷爷给我们做了许多有趣的科学实验。首先是把易拉罐倾斜的放在水瓶上面，罐子晃晃悠悠的在水瓶上，同学们都提心吊胆的。易拉罐渐渐稳住，原来罐子里装了一点水，所以易拉罐才能平稳地放在水瓶上，这个小实验告诉我们了“平衡性”。同学们热烈鼓掌，脸上洋溢着满足的.笑容。
接着，把一个乒乓球放进装满水的水盆里，用卫生纸把一根细长的吸管用力地擦，李老师把吸管对着平静的水面，乒乓球缓缓的流动了，不一会就到了吸管的位置，我十分惊讶，接着把一个又大又圆的苹果放进水盆里，原以为苹果会沉到水底，可奇迹发生了苹果竟漂浮在水面上，老师用擦干净的吸管随意地指引苹果漂移，在做的同学个个目瞪口呆，通过这个实验告诉了我们静电可以引导小物品的“路线”。
随着时间的流逝，不知不觉就到了说再见的时候，我们深深的感谢李其震爷爷告诉我们那么多的科学道理，我以后一定多读一些科技书，开阔开阔自己的视野。
五年级作文300字 篇5
暑假终于到了，又可以回老家了。坐上车，和妈妈讨论了关于作业的事情，决定第一个月尽情地玩，第二个月开始写作业。
回到家，我马上邀请了几个同学去游泳。在游泳池里，我们打水仗，扔皮球，抢东西，越玩越起劲。从游泳池回到家，又被哥哥叫去打游戏……不知不觉的，第二个月到了。
“章梓桐，别睡了，快去写你的作业！”妈妈冲进了我的房间喊道。我慢吞吞地走到书桌旁，开始写作业。看向窗外，天空中乌云密布；窗台上的多肉枯了；我的桌子乱得跟鸡窝一样，书本、笔摆得到处都是。
一天，两天，时间像我的'作业一样被飞快地翩着。一页，两页，快要写完了，哥哥突然大笑起来叫我去看这个看那个。
我拒绝了他，接着，开始在自己的面前比比划划，指到了天上。哎，老天爷你就不能让我早点写完作业吗？我可不是用来给作业折磨的呀！我仰望天花板，但这样做有什么意义呀，还不如快把作业补完呢！于是我低下了头写起了作业。
哎，还是早点把作业写完好呢！
五年级作文300字 篇6
饱含着对自己学生深深爱意的儿歌，是最好的儿歌，不是吗？
那年，我还不满六周岁，还是个什么都不懂的傻丫头时，我遇到的，是她。她长着两条修长的眉毛，一双大眼睛上架着一幅看起来和蔼可亲的大眼镜儿！笑起来时，嘴边隐隐有两个小酒窝。在幼小的我看起来，那酒窝，香香的、甜甜的。
天助我也！第一节就是语文课。听，老师开始上课了。老师先把新书上的拼音读一遍，然后又在黑板上写一遍。又编了一个生动又有趣的儿歌：小蚂蚁，要过河，乌龟爷爷把它托，鱼儿看了笑呵呵。我听得津津有味，一不小心，“扑通”一声坐在了地上，班里小朋友指着我哈哈大笑。老师把我抱起来，轻轻的放在椅子上，我闻到老师的身上又一股淡淡的牛奶香。然后，老师又随着儿歌娓娓动听地给我们讲解：这首儿歌中，那只可爱的`小蚂蚁，指的就是拼音“i”；而文中那只乐于助人的龟爷爷，指的就是拼音“u”；而那只可爱的小鱼，就是“ǘ”了。
这样有吸引力的儿歌，能编出的，只有她。她上的每一节课，对我来说，就是文学道路上的一个个识标。正是因为这一个个识标，才让我成为了今天的铁杆小书迷。
想知道她是谁吗？呵呵，我告诉你，她就是宋颜颜老师！
五年级作文300字 篇7
在一次作文课中，老师要求我们写一篇关于春天的作文。回家后，当我拿起笔准备写的时候想到了老师曾经给我们读过几篇这样的文章，我本打算摘抄或者借鉴，因为这样很简便，既能完成作业，又能达到要求。但当我下笔的时候我想起了歌德的那句话：“不要学习别人，做最真实的自己”。我犹豫了，心中出现了问号：“这是我心中的春天吗”？
第二天作文课上，老师在课堂上范读了几篇，让我意想不到的是其中还有我的.作文。当时是我是既惊讶，又羞愧。惊讶的是没想到我写的作文也能成为范读，羞愧的是其他同学都比我写得好。但最后老师说：今天我为什么要读张安彤的作文？就是因为她能写出自己的想法。比如“春姑娘来了，小草迫不及待地探出脑袋”，既生动又活泼，这不正是少年心理活动的表现么？
通过这件事情，让我深刻体会到：学习别人没有错，但不能磨灭自己。最后引用一句歌词：“喜欢酸的甜这就是真的我，每一天对于我都非常新鲜”。
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